金榜题名后激动心情的作文怎么写【一】
“妈妈，带我去金榜公园吧！”假期里的一个早上，我对妈妈提出了要求。金榜公园是我最爱去玩的地方。公园里的景色十分秀丽。
一进大门，一阵阵芳香扑鼻而来，一盆盆的花朵被摆成一个大大的半圆形，花儿的脸笑盈盈，像在舞台上表现着迷人的风采。看，那儿有一个石花，这巨大的石头花瓣，围绕着中心。
一片紫色的草呈现在我的眼前，那娇嫩的叶子是那么可爱，在微风的吹拂下，似乎也在舞蹈着，向游人展示着。
公园里的游人络绎不绝。我们继续向上走着，我的心情越来越激动了。啊！瀑布飞流而下溅起一个又一个美丽的浪花，晶莹剔透的水珠似乎在合奏一支交响曲“哗啦啦，哗啦啦”地上的小草听得可入了神，半天没发出声音：水珠似乎也诉说着自己艰难的经历，“哗啦啦，哗啦啦”让一旁的小草焕发青春的生机。一阵风向我吹来，真清爽。
我大口地呼吸着山中那新鲜又清新的空气，让人神清气爽，心旷神怡。有的人坐在长椅上开心的说着话；有的人坐在桌子边泡着茶；还有的人，则悠闲地在散步……
我爱厦门的金榜公园，我喜欢这虽在人间却似在仙境的美丽公园。
金榜题名后激动心情的作文怎么写【二】
新年来啦！新年来啦！今天是20**年的第一天，我们班家委会成员组织小朋友们出去玩啦！喜讯在网上一发，小逗丁们都兴奋极了！
我兴高采烈地出了家门，我边走边跳，迫不及待地来到车站，等了一会儿3路车就到了，然后，我迅速地跳上车，着急地等待金榜公园站的到来。
当我来到美丽的金榜公园时，发现那里百花盛开，绿树成荫，真是小朋友游玩的好地方呀！我一眼就看见了我的伙伴们，我冲了上去和他们一起玩。等小朋友们都快到齐了，我妈妈组织小朋友们介绍一下自己和家长，妈妈说这样还可以等一下没到的小朋友。于是，我们一个一个地介绍了起来，轮到江建说了，我们把小喇叭拿到他面前，他嘴里就像塞了一个糖果一样，怎么也说不出话来，他妈妈跟他聊了一下，这小伙子才说出了话。最后，等到江科华说的时候，他竟然不肯说，真是出乎意料呀！
看，我们要出发了！小朋友们排着整齐的队伍开始了我们的“登山之旅”，刚刚开始的时候是平路，过了一会儿，要上一层又窄又长的楼梯，小伙伴们一个接一个像一条龙一样地上了楼梯，楼梯两旁都是一块块巨石，我们左弯一下，右弯一下地避开了突出来的石头，有点探险的感觉。走在前面的小逗丁还回头朝下面的小朋友打招呼，等到了平路时，我们又开始又蹦又跳啦！
小伙伴们终于到了休息区，我和我的朋友们挑了一块平坦的草坪，我妈妈高叫一声：“开始做游戏喽！”小朋友们立刻排好了队，妈妈讲了游戏规则，就是：家长给一个小朋友看一张我画的动物画，那个小朋友要做动作给另外一个小朋友看，就这样一个接一个传下去，看最后一个小朋友能不能猜中，猜中的那组就算获胜！小朋友们男生一组，女生一组，马上就排好了。圣亮妈妈负责女生组，我看到第一张画画的是老鹰，我认真地做了动作，可是传到最后还是没猜中。一看妈妈负责的男生那组也没有好的成果，明明比的是长颈鹿，到最后竟然被猜成了猴子，女生们都笑了起来，笑声让小山顶活跃了起来。这时，妈妈鼓励我们继续猜别的画，猜中了给我们抽奖发东西吃。看，小逗丁们进步啦，圣亮妈妈负责游戏，我妈妈负责抽奖。瞧！最后大家都吃得津津有味，开心极了！
接着，我们开始玩游乐场了，我和吴佳莹一起玩投篮球，玩得可激烈了，马上就吸引了男同学们的兴趣了，玩的小朋友越来越多了，小朋友都玩了自己喜欢的项目或者吃美味的零食，家长们就在旁边泡茶，真幸福呀！之后我们就纷纷下山了，开始了新的“挑战”。
因为下山的路都是下坡，小朋友们都不能管住自己的脚了，都像小鸟一样冲了下去。到了山脚下我们玩起了托乒乓球走路的游戏，我妈妈一声令下，两组小逗丁用小手托着乒乓球快速地走了起来，没有轮到的小伙伴在为自己组加油！玩完了这个游戏我们又玩起了单脚跳游戏，我们手舞足蹈，有的小朋友左脚跳一下右脚跳一下，有的直接双脚跳了，把大家逗得前俯后仰，最后每个小朋友都得到了奖品—————一个乒乓球。
突然，有个小朋友说前面另外一座小山的那边还有荡秋千呢！说着我们冲到了那儿，我们都争着要玩荡秋千，因为有两个，所以男生和女生各一个，轮流荡了起来。旁边还有别的运动项目，过了一会儿，有的小朋友玩爬杠，有的小逗丁玩转盘，有的小伙伴玩平衡木……看，玩平衡木的小朋友，双手张开，双眼看着脚，生怕掉下来。瞧，那几个玩双杆的小朋友，有的爬上去坐在上面，有的在翻跟头，他们脸上布满了笑容。
今天，小逗丁们玩得开心极了！大家心里装满了美好的时光，我相信，大家忘不了这一天。
金榜题名后激动心情的作文怎么写【三】
??于激动人心的夜晚作文我一看到“相互关爱总是情”这个题目，我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。
寒假的一天，我随母亲到福州去玩，住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨，红润的圆脸，大眼睛，短头发。她对我们说： “今天旅社的顾客很满，这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间，她非常热情，我心里十分感激。
我刚想回房，忽然，旅社的`大门被推开了，进来的是个下肢残疾的工人叔叔，领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位，阿姨就把值班铺位让出来，自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时，我迷迷糊糊地听到***声和说话声，好奇心促使我轻轻推开门一看，原来是这个小女孩得了急病，又是发烧，又是腹痛，额头上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁，见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门，叫来了一辆三轮车，往车上垫了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到车上，严严实实地盖上了被子，便迎着凛冽的寒风，踏车前往医院抢救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情，服务是这样周到。她长年累月，该做多少好事啊！一种崇敬之情在我心中油然而生。
简评：
写作文，巧妙联想，合符情理。
描写外貌生动、传神，突出服务态度热情。
用“又……又……”关联词，把小女孩的病情描写得十分严重，为下文“助人为乐”做铺垫。
描写救助过程的人物动作、神态栩栩如生，突出服务员助人为乐，为顾客排忧解难。
结尾抒发感情，表达“我”对服务员阿姨的敬佩之情。
小作者选材新颖，巧妙拟题《激动人心的夜晚》，描写了一位贴心的服务员阿姨的感人事迹。文章选择了“接待我们热情周到”、“让出铺位给残疾人的父女”和“送小女孩到医急救”这三件事，重点写了如何“送小女孩上医院”这件事，中心突出，语句通顺连贯。人物的个性特点鲜明，展示了一位对待旅客非常热情、服务十分周到、甘做平凡工作的模范服务员的形象。首尾照应，突出中心，深化主题。
金榜题名后激动心情的作文怎么写【四】
因为怕进了公园很热，所以我们到附近的.便利店去买了几瓶水，然后就走进金榜公园爬山去了。刚刚爬到半山腰，我就累死了，马上喝了一大口水，然后就三步并做两步地上山去了，我边走边看，这里风景真美丽啊！树木摇着绿色的头发，好像在炫耀自己的美丽。到了山顶，我们休息一下，就下山去吃饭了。去吃什么呢？姑夫说：“是要吃肯得基还是要吃肯得鸭呢？”我说：“世界上没有叫肯得鸭的东西，当然是吃肯得基啦！”于是我们一路直奔肯得基店，我和王乐进马上上了二楼去寻找位置，我好不容易找到了一个四人桌，我们也正好是四个人，我们马上在那儿坐了下来，我们等了好一会儿，可是他们还不上来，于是我就在上面看着位置，王乐进下去找他们去了。
金榜题名后激动心情的作文怎么写【五】
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
