有关描写严格老师的作文(描写老师对学生严格的片段作文)

有关描写严格老师的作文(描写老师对学生严格的片段作文)

首页写人更新时间:2022-03-05 13:07:09
有关描写严格老师的作文(描写老师对学生严格的片段作文)

有关描写严格老师的作文【一】

余老师要求严格,上课要坐端正,“头上一碗水,背后一把刀”。排队时不能讲话。上课有些人坐的`像钟一样,有些人喜欢东倒西歪。我看见同桌坐得十分端正,我也端正地坐着。下课了,大家乱哄哄的吵成一团,老师说:“你们就像一锅粥”。有位同学悄悄的对我说:“我们是一锅粥,老师是一个‘胖榨菜’”。我笑了笑,心想:这位同学真不懂礼貌。排队时,大家忍不住说出话来,老师就让我们练排队。余老师对我们的纪律十分严格,可有时候好像和我们一样大,她经常把笑脸分享给我们,只有生气时才会板着脸。

我喜欢这样温柔的老师,我想:在以后的时间里我一定会过得开心、快乐!

有关描写严格老师的作文【二】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

有关描写严格老师的作文【三】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

有关描写严格老师的作文【四】

李老师上课可很生动。记得在上第二十四课《香港,璀璨的明珠》这一课的时候,她说:“现在,我是导游,你们就是游客。”香港到了,李老师又说:“现在请游客们自由地去看看香港的各个地方,再回来讨论讨论。”……那一堂课,同学们都听得很入神,仿佛身临其境一般。老师提问的时候都很活跃,把气氛推到了最高潮。

李老师也很尽责。记得上学期快要集体舞比赛的'时候,李老师快要生宝宝了,但她仍然挺着大肚子带同学们练跳舞。在她的努力下,我们班在集体舞比赛中得了第一名。

李老师还很细心。有一天早上,妈妈拿来了羽绒衣和加绒的裤子给我穿,对我说:“今天天气很冷,要多穿点。”我惊讶地说:“不会呀,昨天还很热呢。”妈妈见我不相信,便对我说:“昨天晚上李老师发短信来了,说今天的气温只有三四度。多亏李老师提醒我,要不然我都不知道今天的气温。”李老师还每个星期都发短信提醒我们剪指甲,让我们养成一个良好的卫生习惯。

李老师不仅像一位班主任严格要求我们,更像一位妈妈时刻关心我们,疼爱我们。

有关描写严格老师的作文【五】

余老师要求严格,上课要坐端正,“头上一碗水,背后一把刀”。排队时不能讲话。上课有些人坐的像钟一样,有些人喜欢东倒西歪。我看见同桌坐得十分端正,我也端正地坐着。下课了,大家乱哄哄的吵成一团,老师说:“你们就像一锅粥”。有位同学悄悄的对我说:“我们是一锅粥,老师是一个‘胖榨菜’”。我笑了笑,心想:这位同学真不懂礼貌。排队时,大家忍不住说出话来,老师就让我们练排队。余老师对我们的纪律十分严格,可有时候好像和我们一样大,她经常把笑脸分享给我们,只有生气时才会板着脸。

我喜欢这样温柔的老师,我想:在以后的时间里我一定会过得开心、快乐!

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