很开心写信给您。因为您就是我心中最美的人!虽然你六十多岁了,衣着普通,相貌平平,看见我的时候,连脸上的皱纹都在微笑,但是普普通通。和蔼可亲的您,却成为了我心中最美的人。
您最美的就是心灵。“百善孝为先”,您就是这样做的,几十年如一日,孝敬着自己的母亲——我的曾祖母。
在我的记忆里,您从不穿裙子。因为穿裙子不方便干活,而你有干不完的活。每天一睁眼,您就忙上了。烧饭,洗衣。送水。晒被……您就像一个陀螺,围着曾祖母团团转。曾祖母九十多岁了,除了眼昏耳聋和,身体还挺好的。这与您的悉心照料是分不开的。
曾祖母的耳朵很不好使,你常常凑到曾祖母耳边,“喊”着聊天。我也试过,没喊上几句,就累坏了。可您常常这么和曾祖母聊,该有多累呀!我曾劝过您:“外婆,就少说几句吧,太累了。”我还记得您摇摇头说:“没人和你的曾祖母聊天,她会很孤单的。”您就是这样,总替长辈想,唯独忘了自己。
曾祖母的眼睛就看不清了,您就成为了她的另一双“眼睛”,想洗脚这样的小事都由你代劳了。我还记得您帮曾祖母洗脚的那一幕:您把温水小心地调试好,小心翼翼地脱下曾祖母的袜子,生怕弄痛她的脚。您把曾祖母的脚轻轻放进洗脚盆里,握着粗糙的脚掌,来回的搓。从脚背搓到脚底,又从脚底搓到脚背,反反复复,还帮曾祖母进行了按摩。大约过了半个多小时,才把脚擦干,您又拿来指甲钳帮曾祖母修指甲。曾祖母乐的嘴都合不拢了。
每天,您都是这样无微不至地照顾着曾祖母,无怨无悔。看着白发渐渐增多得您,我好心疼。外婆,您是我心中最美的人!我也会像您一样,做个孝敬老人的好孩子。
夜,如同上墨的墨布,唯有西天的半盈残月挂悬着,欲勾起夜的眼帘,月光轻柔洒在朦胧的黑夜中,洒向了那间未熄灯的书房,勾勒出了我最美的样子……
静静地,我借着微弱渺小的灯光,速写手中的习题。令人窒息的静,唯有笔尖同纸张触碰的“沙沙”声,以及那偶尔翻动的书页声,微弱得近似没有。那如同丝绸飘舞的书页在冷风中摇动,我无心去关心它的方位,一心投于书山题海之中。我静心阅读手中的资料,偶一转视,那日历中圈画的红字“1月21日”刺红了我的眼眸。我又低头自声喃喃着手中的文字,静静地望着万籁俱寂的小区,出了神,连一旁的街灯都累得睡去了。潜意识使我回过神,投入背诵中。浑不知,那孤独的月光前来偷瞰我那最美的样子。
我边静心背诵边用指尖在桌面上仿写,头脑在运转,手也同双眼运动着,但那敲击声很小,因为我并不愿意以此来吵醒熟睡的父母。挑灯窃读,那是我最后争执。望着手中早已背得滚瓜烂熟的文字,我轻轻叹出沉积于心中的苦涩。我轻轻放下,低头瞧见腕上的手表,已经10点过半了,双眼早已睁不开了,恨不得支起棍子架着眼皮,除去困意。我没有放手,欲拾起一旁的数学练习册,但困意很快袭上已经麻木了的大脑。我很矛盾,倘若我就此放弃,又将何去何从。轻手轻脚,我来到水池边,捧上一手冰水,清洗脸庞,冽冽的寒风刺骨的冰,激醒我沉睡的细胞,我又回来书房,借着灯光再次苦战攻关。月光欣慰地笑了,逃进房内,照在我身旁,化作灯光,照亮着我最美的样子。
数学,同一堵堵坚强铁门,毫无头绪。望着这白纸黑字,指尖在草稿纸上徘徊,那么孤独,我抓耳挠腮,却一筹莫展。当我想合上书册,而月光仍静静洒于一侧,我发现了她,又翻开了练习册,平静地书写着答案,更同月光一起描绘出那最美的自己。
后来,月光递给了我那幅自画像,是一个女孩挑灯夜读的模样,我带着这幅画像和那份坚持走向考场……
母亲,伟大的代名词;母亲,最伟大的一类人;母亲,如一轮皓月爱着我们,如一团烈火保护我们,如一滴滴甘露滋润着我们……母亲是我,是所有孩子心中最美的风景。
我的母亲打小就管我比较严。如果说老师是我在外的老师,那么我的母亲是我在家时的老师。
还记得小学二年级时的一个暑假中,我的母亲要我去学习游泳,我十分不想去。因为一是想玩电脑,二是我担心学不会,被他人笑话。“你这次必须去,看看你的身子多么弱。再说这学习游泳又不是在教室中上课,是你去亲身学习,又有乐趣,又强身健体……”“我反正不去”我突然打断了妈妈的说话“我想玩电脑,妈妈。”“不行!你学会了游泳,我给了钱,是你好,还是我好?”“不去不去!”我决定“一战到底”。“你不去就不许玩电脑,你去不去。”我没有回话了,沉默了一会我便哭了。“不许哭,好,你再哭就永远不许玩电脑!”我妈妈强硬的说。我只好强忍着眼泪去了。
经过了一个多月的训练,我最终还是学会了游泳。我在冬天发现我没有感冒了,我后来明白了妈妈的苦心。
啊!母亲你是一位严师,在我中最愚昧的时候如一颗星星在黑夜点亮了我前进的道路。
所有的母亲一样,我的母亲总是深爱着我。
一次我因为流感而感冒住了医院,大约有3个小时都躺在床上打着点滴。在这期间我十分无聊,经常看着邻床的病人走走来来,我十分心急。有次我差点把针弄掉!母子懂心,在第二天我妈妈便在我毫不知情的情况下,妈妈便拿着笔记本,来了并且还下了我最喜欢的动画片。我开心极了!结果我发现这次的打点滴十分的.快。我在后来明白了一是电脑的原因,最重要的是我妈妈来了,并且在我最烦躁的时候。
啊!母亲,你如贝多芬笔下的“月光”,静静的撒在了我那混乱的内心。
大自然的美丽风景可以让我们心旷神怡,而那从母亲中看到风景,远胜那来自大自然的风景。在华丽的词语已无法形容你,如果打个比方,那就是你是我心中最美丽的风景!
翻开本,那些记忆犹新,扣人心弦的文字让我回忆起记忆里的片段。那时有青涩,有胆怯,有腼腆,还有天真。虽然时常勾勒起一些孩子气,可我依然会欣慰地接受,正是那段抹不去的时光,让我懂得成长的快乐。
脑海里时常掠过以前的点点滴滴,是那些日益积攒起来的人生体验,才真正为自己留下了一个美丽的黄昏。在静静享受安逸的同时,那张慈祥温和的面孔总是浮现在眼前,那是我的初中启蒙老师,教我语文,我的心中不禁产生一股暖流。
语文老师无论是外表还是思想都不同于其他我所认识的老师,他不仅有一副年轻的样子,更有一颗年轻的心。直至现在,我还会沾沾自喜,走进初中校园,竟然结识了这样一位特殊的朋友。在他的拥护下,我开始了丑小鸭蜕变天鹅的旅程。他甚至超越了生活中真实的朋友,打开了心灵的通道。从刚与老师认识到无话不聊的友情关系,在我们之间,蔓延了太多不可割舍的故事。每一节充满幽默风趣的语文课是我一天最期待的事。老师总是用委婉的语气和十分有力的动作带我们走进一节具有生命力的课堂。正是因为如此,我时常会以一种陶醉的状态更加深入于学习,这是一种十分珍贵的人生。
私底下,我们会各自探究彼此的爱好。老师酷爱写作、画画,但也和我一样热爱音乐。遇到一段优美动人的旋律便无法自拔。他鼓励我坚持自己的人生梦想,音乐之路。虽然我所具备的条件还不够资本,却让我树立起“唱好每一首歌,迈好每一步”的信念。在这方面,他给了我许多力量。
并非只有这些,富有趣味的语文老师还会经常为我们开展一些有意义的活动,缓解我们的学习压力。例如:古诗词歌咏比赛、朗诵、精彩辩论会等,为我们的学习又增添了另一种快乐。虽然时光飞逝,但记忆长存,这些亲切的怀念会永远值得我珍藏。
合上日记本,整理好自己的思绪,怀着更开阔的心态,去追逐那最美的风景。
大多数的书刊上,李白的死,一直都是 “病逝于当涂(在今安徽省”。然而,李白这样一个自由不羁的诗人怎能用这样的简释来注解他人生的完结?于是,更使人信服的另一个注解便跃然纸上。
——题记
从李白的杯中洒出的,是什么?我们且不去管他。李白就这样一路走着,一路洒着,好像全然忘了手中的杯。
他在江边停下,向渔夫借了一条船向江心划去。渔夫们都陆续靠岸,唱起了收网小调。黄昏了,夕阳照着一江金水荡漾,很奇怪李白竞没有吟诗,没有慨叹,只是静静地卧着,像是在等谁。
金色褪去,夕阳尽,短歌终,李白一手撑着浆向东望着,望着,不知过了多久,像尊雕像一动不动,终于,一轮明月升起。
“你终于来了!”他对着月说。“我寄愁心与明月,愁心又何止对昌龄兄的思念?我自以为,酒,可以使我长醉不醒,可以消去万古愁!酒,若能一睡不起,自是好事,但是,每每酒醒,眼前又怎不是白发三千丈!何处得秋霜!我意归去、归去……”
“我意归去!什么帝王!什么王公贵族!
见余大言皆冷笑!我意归去?”李白说得满脸是泪。“是的!我寄愁心与明月,明月……”他猛地抬头,热切地望着月,月也冷冷地看着他。李白无力地坐下,低下头,呆呆地凝视着江心。
月影是那样的清冷,那样的白净,不,是那样的寒光四溢,李白看着,看着,看到了自己的愁苦,那怎么也放不下的清高。是这清高使他不愿摧眉折腰事权贵,而“报国”就因此成了另一个遥远的梦。
李白忽然想通了。“我是我,是这个自傲的我,我对权贵何所求?官?那可悲角色!我不去做!”李白伸手向江心挥去,他要邀明月!这世上只有它与李白一样清高,李白的手臂被月影削去了一半一一那半只手臂浸在水中,李白笑了。
“你不愿与我同来这污秽的世界,好吧!我随你去!我随你去!”李白翻入水中,追逐着月亮,月儿荡漾着碎了,圆了,圆了,碎了,水面上飘来李白爽朗的笑声,他要与明月共吟,共饮!
江上荡着一叶空舟。“人生在世不称意,归去,归去……”
那是最超然的笑容。那是最洒脱的笑容。那是最美的笑容。
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