写性格特点的作文三年级(三年级描写人物性格的作文怎么写)

写性格特点的作文三年级(三年级描写人物性格的作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-04-12 08:21:52
写性格特点的作文三年级(三年级描写人物性格的作文怎么写)

写性格特点的作文三年级【一】

她,高高的个子,白白的皮肤,长的不胖也不瘦。她,长着浓浓的弯眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副眼镜。这就是我的妈妈。

妈妈非常关注我的学习。每当放学回到家,妈妈总会问我:“今天语文教了什么?”数学学了什么?英语要背几个单词……”每当写作业时,妈妈总会搬来一个凳子,做在我身旁,一边看我写作业,一边在指导我。每当我遇到难题时,妈妈总会认真地为我讲解,直到我懂为止。每当我考试失败时,妈妈总会在旁边鼓励我,还跟我一起找出这次考试的失败的原因。每当我取得优异的成绩时,妈妈总会在旁边提醒我:“你这次虽然考得很好,但也不能骄傲自满。你可要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

妈妈虽然非常关注我的学习,但她更关注我的身体。每天晚上睡觉前,妈妈总“逼”我喝牛奶:“卓芳,牛奶可是个好东西,你现在正是长个子的时候,过了这个村可就没这个店了啊!现在要补充钙、铁、锌、维生素……所以要喝!”正因为这样,我长到了一米四七的个子。

后来,妈妈成了我最知心的朋友!当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心跟勇气……

妈妈好像有一种神奇的力量,让我健康快乐地成长。这就是我的妈妈!

写性格特点的作文三年级【二】

“火爆”女士

你们可能认为妈妈事业性格温柔的人,是“春风”妈妈,可我却不这么认为,因为我妈妈脾气很火爆,对我总是很严厉,不管做什么事,都要我做得完美,总是见不得我休息。

每当我和她理论的时候,她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的,不给我一点还击的机会,让我哑口无言,只好乖乖听话。

放学回到家后,我见妈妈还没有回家,便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》,可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口,她悄悄打开屋门,蹑手蹑脚地走进客厅,大叫一声:“你在干嘛呢?”我被吓了一跳,不舍地关掉电视,默默地低下了头。

妈妈厉声喝道:“你作业都写完了吗?”我肯定而有力地说:“做完了!”“那你去把所有该背的再背一遍,我出去买菜,你给我乖乖的,回来背给我听!”说完便把遥控器带走了。

妈妈刚出家门,我高兴地自言自语:“哼,和我斗!别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间,打开电脑,点击“穿越火线”的游戏……

妈妈回来了,再次像特工一样趴在我门前,从门缝看得一清二楚,推开门一个健步冲到我跟前,抓了我一个现行,让我措手不及,又是一声喝道:“王潇然,可真有你的啊,现在连我的话都不听了,看来不给你一点苦头吃是不行了,给我去客厅拿出笔,罚你写两篇作文,多久写完,多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。

不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔,这一次,笔变得好沉好沉,仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才变成春风女士啊!

写性格特点的作文三年级【三】

车――一个敢直言不讳,有话就说的猛将“张飞。”车能自由地向前向后行驶,即使在敌营,也有如行平地一般,敌军的千军万马拿他丝毫没有办法。而且任何兵马都不敢和他正面攻击。他向前往后行左跑右充分表现了他正直刚正不阿的性格。

炮――一个暗箭伤人,借助别人***敌的'“暗中诸葛亮。”炮从不与别人正面冲突,他借助着万里长城――五个兵的力量对敌方进行毁灭性的“轰炸。”他常常躲在别人后面,出其不意地攻击,让人防不胜防。他是一个“花言巧语”(但只对敌方)的忠臣。

马――一个华丽进攻,步法巧妙的“长山赵子龙。”“白枪白甲白旗号,敌将面前逞英雄。”马虽然走着斜步,但决招却十分华丽。他独特的斜线进攻法,让敌将防不胜防。他是一个语法婉转,敢说真话的猛将。

象――一个依靠同伴,防守勇猛的“马超。”当双象合壁,已方阵地固若金汤,万般人马拿这儿毫无办法,但当双象分离,己方阵地就如同断了线的风筝――不由自主了。象是一个同伴生存的棋子。

士――一个能力不大,却忠心耿耿的老将“黄忠。”大家都知道,士的活动范围并不大,加上曲折的走法和“帅”的存在,活动范围就更小了。但士却从来没有一句怨言,为了“主将”随时都可以供献出自己的道路乃至自己的生命。他是一位忠臣啊!

兵――一个本领不大,却义薄云天的“关云长。”兵几乎是所有敌将的“出气桶,”敌方最先拿他来当开口处,并且他行动缓慢,一次只能进一格,不能象车那样勇往直前,也不能像炮象一样借助别人,他只能一步一个脚印地朝前走,每一步。都关系着他的命运,于是人们往往忽视了他的存在,但当到了最后的时刻,兵往往又能成为取胜的关键。

帅――一个外强中***国君“刘备。”帅虽然看似无用,但他却关系着胜负,千军万马随时随地都要为他献出生命,能否取胜全取决于他。象棋中的每一个棋子,为了胜利,都鞠躬尽瘁死而后已,他们给我们以启示,以沉思,他们是我们的“第二道德老师”。

写性格特点的作文三年级【四】

湖南人的餐桌上,几乎个个菜肴都要加些辣椒,辣椒炒肉、剁辣椒鱼头、香辣豆腐,哪个不是辣味十足?就连青菜、火锅、包子里都要加些辣椒调味,甚至还要把辣椒单独做成一个菜的。

在湖南,几乎是人人爱吃辣椒,伟大的'领袖***也不例外。***的故乡在湖南湘潭,***青年时,每餐饭都要吃些辣椒,若是没有辣椒,吃起任何菜都味如嚼蜡。

湖南人不但爱吃辣椒,为人处事也如辣椒般火辣辣地热情。你若是到我们湖南人家里做客,我们的热情你可别见怪。捧上一杯热乎乎的茶水姜盐芝麻豆子茶,围坐在火炉边或坐在树荫下,唠唠家常,再吃上一餐辣辣的饭菜,我们的热情也显而易见了。若是打算留在我们湖南人家里住一晚,我们准会为你腾出一间房,找出一床被窝,再准备一套日用品,保证让你感觉像在自己家一样。

火辣辣的湖南人,火辣辣的情;我爱我的家乡湖南,我爱火辣辣的湖南。

……

写性格特点的作文三年级【五】

我的老爸个子不高,外表看起来斯斯文文的。老爸有个独门绝技――变脸。什么?我爸这么能干?会川剧中的绝技“变脸”?唉,那你可猜错了!此“变脸”非彼“变脸”也!

这不,老爸的脸又开始变了。他从楼上走下来,看见我坐在电脑边正兴高采烈地玩游戏,脸上就开始飘来了阵阵“乌云”。“山雨欲来风满楼”,老爸应该心情不太好!我不由得放慢了呼吸,连操作鼠标都不敢大幅度移动。没想到该来的还是躲不掉!老爸几步就走到我旁边,呵斥道:“你还玩电脑?不写日记了?赶快把电脑关了!听见没有!”唉!没想到星期日连玩会儿电脑游戏也不行,我才刚刚玩呢!看看严厉的老爸,我不敢抱怨,乖乖地关掉电脑,迅速走上楼梯来到书房,苦思冥想起日记的内容来。

正当我拿着铅笔努力挤出几行字的时候,老爸许是不放心我,也推开房门走了进来。他走到我身后,探头一看,发现我才写了没几行的日记,这“乌云满布”的脸上简直是要“电闪雷鸣”了。他大声地斥责:“这么久才写了这几个字,你好意思啊?”我极度憋屈,腹诽不已:明明才一会儿,我素材都没想好呢!速度当然快不起来了!

但我又不敢顶嘴,只好低头默默地做作业,不去理睬老爸。如果我反驳老爸,我估计他的那张脸可就要从“电闪雷鸣”发展成“宇宙大爆炸”了!唉,小孩子是没有人权的!多说无益。

如果你以为老爸只会变这张脸,那可就错了。他对我是很凶,经常皱着眉头,冲我发怒,但对待他老婆――我老妈,那可是完全另一副脸色。瞧,老爸一看到老妈回来了,脸上立刻“万里无云”,甚至称得上是“艳阳高照”了,他“嘿嘿”冲老妈一笑:“老婆!你回来了?累不累?赶紧坐下来休息一会儿!”看着老爸谄媚的样子,我忍不住暗暗摇头,老爸,你在我面前的那威风样呢?男人的`尊严呢?也不知老妈用了什么方法,把老爸治得死死的!难道是老妈嘴上功夫了得?怪不得每次吵嘴都是妈妈赢呢!

唉,我家的“变脸”老爸,啥时候也让我享受一把“风和日丽”的待遇呢?

写性格特点的作文三年级【六】

弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了,因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候,可是洋相百出。

此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装,手里拿了一个勺子。我就跟他说:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起来。”可他就是不听,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,气得他瞪大双目,眉头紧皱,紧握双拳,手臂都弯成了一个L字母,气冲冲地对着面大声喊:“调皮的面,等着,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声:“面又不是人,他怎么会听见你说话呀。”

我又一次劝弟弟:“还是换成叉子吧!”可他是个牛脾气,说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使劲一挖,碗里的酱油都溅了他一脸,面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来,弟弟一脸生气的表情看着我,过了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终,不过他毫不气馁,来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子,开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里,仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声,有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面,倒不如说是面碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的脸蛋,我又笑了出来。

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