英语背诵中午不能背,因为中午要句子听写,还要做中午作业,有时还要默写、听写。
那时我刚把一首默完,我要重默,可第一节课上课了,只好作罢,英语胡老师叫英语背诵背出的站起来,我记得我们组只有三个人背出的,可是,我们组的还有一个女生也站起来了,我顿感奇怪,咦?她不是只背出三课,怎么也站起来了?我一看背诵签名表,居然全都签了,而且也非常像我的笔迹,我心里想马上闪过:有人“帮”我签了。我一看到女生,她好像也感到很奇怪,应该不是她,再看她同桌,她的死党,有那么一点可能,可她同桌一向老实也应该不是她。
胡老师让背书的人上来拿奖券,我便和那个女生说:“我没给给你签名,是不是你自己签的?”她回答:“没有。”我追问:“确定?”她竟埋头痛哭,她的死党同桌便去报告胡老师,胡老师便给了她一张奖券来安慰她,我看见后,快晕了,这都行?
哼,我下课一定要查个明白!到了下课,她的死党马上说:“明明是你签的,冯涵奕都看见了!”我反驳:“我一个中午都在做作业,中午又不能背书,我干嘛给她签!”她的死党无言以对。可是,我发现许多人都用异样的眼神望着我,我忍受不住了,只好告诉了老师。可是还是很委屈。
唉,被冤枉的滋味不好受呀!
语,眼泪早已风干……
这件事现在想起来真有一点后悔。早知道会这样,我也不会这样做。
第二单元要测试了。考试的前一天傍晚,老师反复对我们说:“今天晚上好好去复习第二单元,明天考试,考试时认真做题,看清题目。”我当时在想:小小的第二单元,不用去复习,又不会有多难,明天我准能考个好分。我回到家,只完成了老师布置的书面作业,收拾好东西,就去看电视了,早把复习第二单元的事抛到九霄云外了。
第二天早上发考卷前,老师又提醒我们:“做题时请看清题目。”试卷发下来后,老师又给我们讲解,而我却一个劲儿地往下做,老师讲的我一个字也没听。等到老师说完时,我已经做了几题了。突然我遇到了一道题,怎么也看不懂题目意思,悄悄地看了一下周围,同学们都津津有味地在答题。怎么办?问老师吧,刚才悄悄答题的事肯定要露馅了。还是算了,这题失分就失分吧,九十分还是能考到的。于是我就随便一答,先把此题混过去再说。还好,接下去的题目都很顺利,做着做着,做到了课内阅读题,课内的当然是我的强项啦,突然,一只“拦路虎”拦住了我的去路——句子含义?我打开记忆库,一个劲地搜寻起来,可是还是模糊一片,这下可糟了,昨晚没复习的事要露馅了,老师同学会怎么看我?此时的我,心里好后悔呀,哪还会集中精神去做题呀,心不在焉地完成了余下的课外阅读和作文。
结果可想而知,一向语文成绩不错的我竟考了 86.5 分。老师批评我不认真,同学嘲笑我自以为是。爸爸妈妈看了我的试卷,把我狠狠地“ K ”了一顿,那种滋味可真不好受。
晚上,我躺在床上盯着天花板不断地自责,我怎么能这样自以为是?我怎么不听老师的讲解?我怎么不好好地复习呢……不知不觉中,眼泪悄悄地流了下来。
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