我爱放风筝作文(我爱放风筝作文300字)

我爱放风筝作文(我爱放风筝作文300字)

首页写人更新时间:2023-04-06 20:24:07
我爱放风筝作文(我爱放风筝作文300字)

我爱放风筝作文【一】

我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头--追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

我爱放风筝作文【二】

这个星期天早上,阳光明媚,蓝蓝的天空上一朵朵白云在飘动,它们肯定是在郊游。我和爸爸去顺峰山公园放风筝,顺峰山公园风景优美,湖面上碧波荡漾,有几只游船在划动,草地上长满各种各样的小花,我们来到的时候,已经有很多人在草地上放风筝了。天上有“老鹰”、“黑猫警长”、“哆啦A梦”······,我们带来是一只美丽多彩的.“花蝴蝶”。

我们开始放风筝了,我找了一个风比较大的地方,“花蝴蝶”迎着湖风张开美丽多彩的翅膀徐徐上升,我慢慢地放线,“花蝴蝶”越飞越高,有时候飞到“黑猫警长”旁边打个招呼,有时候又飞到“老鹰”旁边聊天,还飞到“哆啦A梦”旁边玩耍。突然,风小了,“花蝴蝶”累了,往下坠,我赶紧拽了一下线,大声喊:“花蝴蝶,加油!”“花蝴蝶”真听话,又往上飞了起来。恰好又一阵风吹来,“花蝴蝶”又展开美丽多彩的翅膀飞得越来越高,看上去越来越小,差一点就高过天上的白云了。我在想:“如果我是花蝴蝶多好啊,飞上天空就可以看见孙悟空、仙女、嫦娥。”当我想得入迷的时候,突然线断了,“花蝴蝶”被风吹到很远的地方,我追啊追啊,还是追不到。难道它真的要飞到天宫上玩耍乐而忘返吗?

“ 花蝴蝶”飞走了,我很不开心。但是我还是很爱放风筝。

我爱放风筝作文【三】

我喜欢下棋、打羽毛球、打乒乓球······,但是我最爱放风筝。

这个星期天早上,阳光明媚,蓝蓝的天空上一朵朵白云在飘动,它们肯定是在郊游。我和爸爸去顺峰山公园放风筝,顺峰山公园风景优美,湖面上碧波荡漾,有几只游船在划动,草地上长满各种各样的小花,我们来到的时候,已经有很多人在草地上放风筝了。天上有“老鹰”、“黑猫警长”、“哆啦A梦”······,我们带来是一只美丽多彩的“花蝴蝶”。

我们开始放风筝了,我找了一个风比较大的地方,“花蝴蝶”迎着湖风张开美丽多彩的翅膀徐徐上升,我慢慢地放线,“花蝴蝶”越飞越高,有时候飞到“黑猫警长”旁边打个招呼,有时候又飞到“老鹰”旁边聊天,还飞到“哆啦A梦”旁边玩耍。突然,风小了,“花蝴蝶”累了,往下坠,我赶紧拽了一下线,大声喊:“花蝴蝶,加油!”“花蝴蝶”真听话,又往上飞了起来。恰好又一阵风吹来,“花蝴蝶”又展开美丽多彩的翅膀飞得越来越高,看上去越来越小,差一点就高过天上的白云了。我在想:“如果我是花蝴蝶多好啊,飞上天空就可以看见孙悟空、仙女、嫦娥。”当我想得入迷的时候,突然线断了,“花蝴蝶”被风吹到很远的地方,我追啊追啊,还是追不到。难道它真的要飞到天宫上玩耍乐而忘返吗?

“ 花蝴蝶”飞走了,我很不开心。但是我还是很爱放风筝。

我爱放风筝作文【四】

幼儿园,是我步入道路的第一站。在这里,我怀着好奇而又崇敬的心情,第一次接触了老师。慢慢地,我了解、认识了人类灵魂的伟大工程师——老师。

老师,用自己无私的爱把我带进了知识的殿堂,用温暖的臂膀小心翼翼地呵护着我们在知识的海洋里前行。在上小学一年级时,老师教会了我们简单的汉字、数学,教我们用童稚的声音歌唱我们美好的生活,用稚嫩的画笔描绘我们纯洁的内心……我第一次聆听了黄继光、邱少云等英雄人物的故事,内心被他们的英勇壮举深深地震撼,原来我们幸福平静的生活中,浸透了无数仁人志士的拼搏与血泪。让我们知道了这个世界是如此的深邃,是如此的五彩缤纷而又值得我们用生命去珍惜。这个伟大的世界等着我们少年儿童用知识的来描绘,来开拓。

当上小学二年级时,老师教我们看图写短文,使我能把自己内心的感受表露在方格中,想象的双翼停歇在方格中。在和别人的书面交流中我收获着快乐。学习了稍微复杂的加减法,我知道了数学并不是深不可及,数学就在我们身边,我们每天都在应用着数学。上小学三年级时,老师教会了我们分段、分层写作,我琢磨着、尝试着,在老师的鼓励下,一篇篇优美的作文从我的笔尖流出。但我深深地知道,我作文的点滴进步凝聚了老师的耐心指导,而自己博览群书的爱好,又使自己的写作如虎添翼。

老师给我传授着书本上的知识,在书的王国里我如一条小鱼,自由自在的徜徉;如沙漠中的饥渴者,尽情的吮吸知识的甘露。我们的生活多么美好,而老师教给我生活中的道理是那样的朴素却又让人深思。在课文《九色鹿》和一些名人中,我懂得了做人要诚实守信,知恩图报。因为只有你讲诚信,别人才相信你,如果你失去了诚信,就不会得到别人的信任,也就失去了被人信任的快乐和幸福;在和别人的吵架中,老师教导我要和同学和谐相处,要谦让同学,以理服人,不能粗鲁。“退一步海阔天空”,即是老师的教导也是先哲对我的启示。在每年的春游中,老师热情洋溢的鼓励让我懂得了做事贵在坚持不懈,永不放弃。正如“学如逆水行舟,不进则退”,坚持加上顽强的`毅力,你就一定能到达无限风光尽眼底的顶峰。老师还时时教导我们要热爱祖国、孝敬父母、善待他人、助人为乐等。为人处世的美德从小深扎我心中。我感谢老师,他们的这些教导将伴我终身,使终身受益。

老师教给我的书本知识和做人的道理,老师自己人格魅力的对我的感染,使我的童年像阳光一样灿烂。我享受着美好人生,而这一切源于老师的谆谆教导。当我遇到挫折的时候,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑和迷茫时,老师为我指点迷津;当我取得优异的成绩而沾沾自喜时,老师及时点拨让我清醒。老师的教导使我在成长的旅途中积累着迎接惊涛骇浪挑战的,谨慎地把握生活的航向,使我这艘小船能行的更平、更稳,享受更加美好的人生。

我现在正享受的幸福童年,美好人生,得益于老师的谆谆教导;将来更加灿烂的美好人生更源于老师崇高的爱和无私的奉献,我发自肺腑的感谢我的老师,感谢老师给我美好人生。

我爱放风筝作文【五】

天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。我的家乡在兖州,这里以前破破烂烂,吃不上馒头都吃窝头,窝头还是玉米面的。有时候连我他也吃不上。下雨的时候都不敢穿鞋,怕踩到水潭子里,如果踩到水潭子里,整个脚就进去了陷下去了,好不容易把脚抽出来,可是鞋子却留在泥潭里,门前是一堆堆的牛粪,又脏又臭,一脚踩下去叫也不知成了什么样;坐在车上,车走在泥泞的路上颠得我的屁股都破了。睡觉的地方是睡在干***毛草上,那就是床。到了夏天,没有蚊帐,晚上蚊虫叮咬。

放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

我爱放风筝作文【六】

最早的时候,风筝是用木头做的,叫木鸢。后来改成用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,便发出古筝的声音,因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都,从1984年开始,那里每年都要举办一次国际风筝节。世界上最大的风筝博物馆也在潍坊。

风筝五颜六色。有红的有白的`有紫的有绿的还有粉的……五彩缤纷,美丽极了。

风筝不仅颜色好看,而且形态各异。瞧,那里的风筝有的像蝴蝶,有的像福娃,还有的像一条龙呢。

我爱风筝,更爱中国古代历史文化。

我爱放风筝作文【七】

今天小学生作文  你也可以投稿,爷爷带我出来放风筝,我高兴得不得了。

我们去了广场上,把风筝从套子里拿了出来,再展开,准备放了。万事俱备只欠东风。可是风老是不来,我有点不耐烦了,就在这时一阵微风吹来了,爷爷让我把线收起来,然后再慢慢地放线。风筝就缓缓地飞上了天,最后我把线都放开了,往天上一看风筝已经飞上了高高的蓝天,与白云作伴。

我的风筝呈蝴蝶形状,头是黄色的,眼睛黑溜溜的`,身体是青绿色的,大翅膀是红色的,小翅膀是紫红色的。

在我的“蝴蝶”风筝的旁边有一个“毛毛虫”风筝。我想,我的“蝴蝶”风筝难道还打不败他的“毛毛虫”风筝吗?所以我就决定斗一斗他,我用我的“蝴蝶”风筝撞了一下他的“毛毛虫”风筝,可是他也不甘心就被我打倒,所以,他的“毛毛虫”风筝就碰了一下我的“蝴蝶”风筝,我很生气,就朝着他的风筝使劲地撞,最后,他只能狼狈的逃走了。

时间过得好快呀,要回家了,而我只能恋恋不舍的收起了线,回到了家中。

如果大家想放飞风筝,一定要有耐心哦。

我爱放风筝作文【八】

春天到了,周围的一切都充满生机,风力也不大不小,难道不适合放风筝吗?

我和爸爸来到放风筝的地方,发现那里人烟稀少,放风筝保证不会和别人缠在一起。想到这儿,我急忙叫爸爸拿出风筝开始拼起来。由于风筝的竹竿太多,所以我只好手忙脚乱地东摸摸,西搞搞,可还是没有拼好,看着我满头大汗的样子,爸爸就走到我身边,一步一步地教我,果然很快就拼好了。

我开始放了,我们把线放到五。六米远的时候,我就拿着线头,爸爸在后面拿着风筝,我一跑,爸爸就放线,直到风筝飞上去后我再让它自然地放线。越放线风筝飞得越高,最后,它飞得太高了,线都快放完了,于是我们就把线固定起来。看着风筝躲在洁白的云里,一会儿向高处飞,一会儿又向下降,我着急了,可这是风筝在“玩杂技”,向下降之后马上一个“蚂蚁爬墙”向上飞去了,不一会儿又平行了。

可风筝没完没了,又来一个“四脚朝天”,接着一个三百六十度大旋转,就一直这样翻滚着,把我看得眼睛都花了。

我说这风筝是打了兴奋的东西还是什么的,竟学者电视里战斗机俯冲扔炸弹(可风筝没有扔,这只是比喻),把我吓得心惊肉跳,可能下一步(未来)就是装炸弹了。

看了这么刺激的杂技表演,我佩服得五体投地,心想要是我也会,那岂不是会发大财?就在这时,爸爸竟然叫我走了。哎,真没趣!可有什么办法呢?我只好垂头丧气地走了。

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