人物描写拔河比赛作文(拔河比赛作文动作描写500字)

人物描写拔河比赛作文(拔河比赛作文动作描写500字)

首页写人更新时间:2024-01-05 16:28:44
人物描写拔河比赛作文(拔河比赛作文动作描写500字)

人物描写拔河比赛作文【一】

  下午比赛开始了,王老师让我和其他八位同学在旁边观看。我们班先和三(9班比赛。双方队员一手在前,一手在后,他们个个站得笔直,组成了一道牢固的'人墙。拔的时候,他们身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会儿移向三(9班,一会儿移向我们班,互不相让。我们九位同学为我们班不停地喊“三(8班,加油!三(8班,加油!”比赛的同学们的手都拽红了,可绳子还是不动一下,我一直看着单春伟,只见他龇着牙,憋得满脸通红,双手紧握绳子,铆足了劲向自己方向拉。最后,我们班的同学使出了全身的力气,随着我们的喊声,红绸带一下子移向了我方,我们班胜了。后来,我们班又赢了三(10班,和三(13班,最终取得了胜利。这次拔河比赛,使我明白了团结就是力量。

人物描写拔河比赛作文【二】

三月初,当我一得知有拔河比赛时,我立刻目瞪口呆,简直晴天霹雳,但也盼望老师能尽快挑出比赛选手。比赛选手出炉了,我讶异自己也在名单中,变要加入黄老师成立的「拔河特训战神班」开始与五年五班的友谊赛,就再和五年五班一起练习的那段时间里,真正的辛苦就此展开,不仅老师需要把课程挪移,还必须每天下去练习,不论时倒退跑、推墙壁,甚至到口号,我们每一样都反复练习,正是「麻雀虽小,五脏具备」。这样卖力的练习,留下的数滴汗水,一点一点的成长,我们的心彷彿是汗水凝固一般,默契日渐增加,一步一步的迈向成功……。

就这样,我们一路过关斩将,顺利的来到了冠军赛。那天,天气爽朗,而这场比赛是要和人高马壮的「五年八班」拔河,望着对方元气饱满的,虽然不知道自己的身体是否可以承受,但是对我们的团队却十分有信心。当裁判老师手势一下,我们立刻发挥苦练以久的默契,往后一退,但是却不知道会什么,有一股强大的力量,把我们拉了过去,剎那间我心灰意凉了,好像有一只大手抓着我的心一般痛苦。比第二场时,我用尽所有的力气,因为我感觉到有个声音告诉我:「我们要赢!」也许是我们之间的小精灵在窃窃私语,也许是我和我的心灵在对话,总而言之,那场我们扳回劣势,气势高昂。最后一场,真是笔墨难以形容的精彩,自动将比赛会场带动高潮,而那场比赛也在加油声中,不知不觉获得冠军。

「人无千日好好,花无百日红」,虽然我们因获得冠军,所以争取代表学校参加台中市赛,但是那场比赛,我们却输的很惨,但输的很光明磊落,输的很快乐,因为我知道我们已经尽力了,这种感觉远比得到冠军还要高兴。

在这些日子以来,有许多默默支持、训练我们却不求回报的老师们,首先,我要最感谢黄老师,黄老师不仅要带我们练拔河,还要同时兼顾我们的学业,而且老师在拔河帮我们加油中,脚因此受了伤,而黄老师所做的一切,都是要给我们更多好的.。在来是林义吉吉,林老师开了许多「密笈」,为我们奠下了良好的基础。最后是卢瑞龙老师,卢老师不仅训练我们,还帮我们争取比市赛的机会,是对我们影响很大的一位老师喔!

经过了这次的比赛,我了解了「团结力量大」的道理,也明白何谓「一分耕耘,一分收获」,我们没有特别高大,我们没有特别厉害,但是我们有比别人多了一倍的努力。当其他班同学正坐在教室享清福时,我们却在操场边,头顶着一颗大太阳,咬着牙,拚命的练习。感谢所有指导过我们的老师们,以及五年十五班的全体同学,我们的努力总算有开花结果的一天,明年,我们要加油,打入市赛,为惠文小学争光,为我们班加油打气!加油!

人物描写拔河比赛作文【三】

薛老师迈着轻快的步履走来,和颜悦色地对我们说:今天,我们就来玩一玩拔河比赛!薛老师话音刚落,全班顿时沸腾起来。好不容易安静下来,薛老师又说:每个同学拿一把尺子,同桌对比。找到最中间的一点,放到桌子中央,同桌两人只能用食指与大拇指捏住尺子的一端,就可以开始比赛了!尺子向哪边移,哪边就获胜!

同学们听了,按耐不住心头的冲动,都迫不及待地玩起来。我和同桌终于找到尺子的中心点,同桌拔河比赛就开始啦!第一局,由于我的大拇指和食指由于初次搭配,可能不太适应这个工作吧,竟然输了!我看见同桌欢喜地直拍手,我有点儿不甘心。后两局,我绝地反击,一下子,把尺子抢了过来。哈哈!这下我同桌像泄了气的皮球。

接着,老师请同学们选出两个女大力士上台pk,我原本不被同学们注意,十分自在。谁知,同学们像是商量好一样,一下子,矛头全指向了我,我竟是被同学们喊上去的。对手竟然是吴婷婷,我一脸的不情愿,却也无可奈何。我如临大敌,心中忐忑不安:这下完了,丢脸可要丢大喽!同学们听老师一声招呼,跑得比兔子还快,蜂拥而上,争先恐后地往讲台桌前钻。

当老师找到尺子中心点,放在讲台桌中间时,只听见耳边回荡着这样的声音:三——二——一,开始!随着同学与老师的一声令下,我拼尽吃奶的劲儿捏住尺子,使劲地往自己这边拉。对手也不甘示弱,眼睛死死地盯住尺子,咬着牙。忽然,尺子被我拽了过来。我赢了?我心中疑惑着。我回过神来:我真的赢了!我心中一阵呐喊,嘴中喘着气儿。第二局一个男生惹怒了我。我瞪着他,比赛就开始了。人都说,生气时,力气猛如虎,我一使劲,把气撒在尺子上。尺子听话地过来了,我才平息了怒火。同学们满脸笑容,有的还不住地拍手,把讲台桌围得水泄不通,出去还要好一会儿!

精彩的`女大力士比赛终于平息了,男大力士比赛随即展开。老师选了王舜杰对战黄孟圣。他们的手垂了下去,脸上无奈地笑了笑,走到讲台桌前。同学们以风的速度,飞奔到讲台桌旁,把两位选手围了起来。三——二——一,开始!同样的命令声响起,我充满了好奇,也跑过去看。两个男生真是不分上下,只见王舜杰全神贯注地看着尺子,在他身边,好像什么都不存在。黄孟圣一会儿笑一会儿又摆了摆手,看过去好像瞒不在意。王舜杰赢了,他舒了一口气,好似没了力气的样子。黄孟圣在旁边,摆了摆手,对自己的失败不知是在意还是不在意。我踮了踮脚尖,真想冲上去做裁判!第二局很快拉开帷幕。同样,尺子一会儿左一会儿右,真像是左右为难的模样。过了一会儿,尺子终于从黄孟圣手中滑开,选择了获胜者——王舜杰。王舜杰得了大满贯,同学们也为他喝彩,他在一片掌声中下了台。

这节课,充满了同学们的热情和对手较量的激烈,真是一节精彩的作文课!

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