小学四年级描写北戴河的作文【一】
今年暑假，我阅读了《朝花夕拾》，这是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》。
细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫，眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园，他与昆虫玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是让人心向往之。
在《朝花夕拾》中，鲁迅先生使用了大量对比与讽刺的手法，例如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅先生使用了许多明亮，快活的文字来描写“百草园”无忧无虑的生活，再写到作者不得不告别“百草园”去“三味书屋”学习，反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味，体现了鲁迅对私塾的不满。
鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽，但更能吸引读者。这应该就是这本书成为名著的原因吧。
童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，还有无奈的感伤。细细品味《朝花夕拾》，也让我开始去寻觅童年的时光了。
小学四年级描写北戴河的作文【二】
终于等到天亮了，我吃完早饭就往学校赶，在运动员进行曲中我们全体同学集中到操场上。集合完毕后，秋游的队伍便浩浩荡荡地出发了。历经千辛万苦，我们成功地到达了飞龙山，继续向山顶进军。走了不久，路旁出现一个洞，溪水在洞里欢快地流淌，就像一首欢乐的乐曲，同学们之前的疲劳顿时烟消云散，加快了脚步向前行走。
绕过一条溪后，我们来到了一口井旁。把头伸进井口喊一声，井底仿佛也传来了两样的叫喊声。这真是一口神奇的井。
顺着弯弯曲曲的山路走到山顶向远眺望，罗阳镇的景色尽收眼底。瞧，一座粉红色的'教学楼，掩映在葱郁的树丛中，头上还顶着一个“小球”，在阳光地照射下闪闪发光，真像一个小丑，正顶着球，逗观众们开心呢！看，那儿有几幢还未修建好的房子，正披着一件绿色的“风衣”，几个工人叔叔正用着各种工具忙着装修房子。
走下一条由石头铺成的小路，我们看到了一块菜地。上面有许多刚抽出嫩芽的小菜苗，躲在树妈妈的怀抱里，正准备过冬呢！
雨稀稀地下了起来，就是老天爷在为我们送行呢！
小学四年级描写北戴河的作文【三】
任何轮子都有轮轴，这些轴都是固定好的，最好别乱动。《不老泉》序言这样写道，这本书讲述的就是这样一件事。、
温妮是一个十一岁的女孩，她不相信童话可却因一次意外她认识了塔克一家，在她家的林子里的一眼泉水能让人长生不老，塔克一家误食了泉水，揭开了它的秘密，温妮面临了艰难的选择她可以去喝，长生不老不畏死亡，也可以选择不喝，直到死亡的来临。
同样面对如此艰难的选择你会如何？我的选择是不喝。正如塔克所言：我如果只活不死就和路边的石头没有什么两样，不能算真正地活着。是呀，一个人只有存在活着又有什么意义呢？没错生活就像个轮子，人们都在那儿，轮子不停地转动，大家经历着生老病死，有死才会有新生。轮子一转一个轮回，可要是长生来老了，等于跳下轮子，他们就被孤立起来了。当人成了路边的石头，活着没有意义了但当意识到我要回去时！已经晚了。
这本书对生命有着与别人不同的看法儿，引我沉思，我们现在也在轮子里望着轮子转啊转啊转……
小学四年级描写北戴河的作文【四】
今天我读了一本书叫不老泉。书的内容大概是这样：一个叫温妮的女孩在玩耍中无意中发现一眼泉水。这时塔克一家叫她不要喝泉水，因为塔克就是喝了泉水后而一直死不了的。温妮一开始还不信，但听了塔克一家讲述的种种事情后温妮也就相信了。可这时杰西却说她可以喝，喝完之后去找他。就在这时，有人知道了不老泉的秘密，而且还要把它卖掉。幸好杰西及时制止了他。
我觉得想卖不老泉的人很可耻。就像塔克说的那样：死亡就像一个轮子，其他人都抱紧了它，可我们却从他身上掉了下来，这是一件很可怕的事。
其实生老病死是大自然的规律。而那个想卖不老泉的人很笨。如果人生是无穷无尽的，那他就会眼看着他的亲人一个个、一次次的从他身边离去，只有他一个人还孤零零的活着。
小学四年级描写北戴河的作文【五】
近期，和孩子一起看了《不老泉》这本书，看完后，心情久久不能平静，感触颇深。
这本书主要介绍了塔克一家在一次偶然的机会发现并喝了不老泉的水后，他们变成了长生不老，这个意外并没有给他们带来多少惊喜，反而给他们带来了许多麻烦。因为他们的长生不老，祖母离开了他们，他们周边的邻居把他们看成了巫师。为了保守这个秘密，不给人类带来更大的灾难，他们没有朋友，过一段时间就要搬家，不能过正常人的生活。小女孩温妮因为偶然的因素发现了这个秘密，为了确保秘密不被泄露，她同塔克一家与贪婪的黄衣人、警察展开了斗智斗勇的搏斗。
故事中小女孩温妮给我留下的印象最深。她勇敢、善良、可爱，当她发现黄衣人准备利用不老泉赚钱的阴谋后，果断的拒绝了黄衣人要带她回家的做法，虽然她很想回家；当她看到警察目睹了梅***死黄衣人，并说他们一家绑架了自己时，她非常镇定的否认自己被绑架，并说她与塔克一家是朋友；当她看到梅被关进监狱并将被执行绞刑，担心梅因为长生不老不能被绞死可能导致秘密泄漏时，她勇敢的站出来，协助杰西救出了梅并勇于做替身掩护他们逃跑┄温妮做的所有这些事情都表明她富有同情心，有责任心，能够明辨是非，并积极努力的去帮助别人，甚至不惜牺牲自己的名誉和自由。
这种精神是非常值得我们尊敬的。而我们现在的很多孩子，因受家庭和社会扭曲价值观的影响，表现得都很自私，没有责任心，遇到事情往往先考虑自己是否有好处，没有好处的事情往往是事不关已高高挂起，同学之间也往往不能做到互帮互助、团结友爱，这些都是我们教育的缺失，是没有建立正确价值观的表现。所以做为家长和师长，我们有责任教育孩子养成良好的习惯，树立正确的人生观、价值观，养成明辨是非的能力，做一个勇敢、善良、敢担当、负责人的新时代接班人。
小学四年级描写北戴河的作文【六】
读书是一种爱好，读书是一种分享，读书使我的生活丰富多彩，它是我生活的一部分。这个暑假，我读了许多书，它们各有各的特点，而且都很有趣。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。
这本书讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝茜冒险的故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而有神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡，回到亲人的身边，多萝茜遭遇了种种惊险，经历了千辛万苦。在漫长的旅程中，多萝茜遇到一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗心的铁皮人和拼命想获得勇气的狮子。一路上，它们互相帮助，患难与共。克服了种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。我最喜欢多萝茜，因为她既勇敢又聪明，最重要的是她能在困难的时候帮助她的朋友们。
我读完这本书后，明白了一个道理：当我们遇到困难时，不要害怕，更不要退缩，要勇敢地去面对，我还知道了团结就是力量，团结可以战胜一切困难，团结可以战胜敌人。回想起以前我在学习和生活中遇到过许多困难，有时我会生气，有时我会哭泣。我要像多萝茜学习遇到困难要多动脑筋，不要害怕。相信我以后会成为一个勇敢的男子汉。
小学四年级描写北戴河的作文【七】
自从我读了《绿山墙的安妮》后，我知道了许多关于安妮的故事。
安妮，是一个很不幸的孤儿，她被马修和马瑞拉收养。但是，他们本来是要一个男孩来帮忙做农活，却因为别人的误会接受了可爱的安妮，善良的他们还是留下了可怜巴巴的安妮。
安妮活泼开朗，有着像玫瑰般的想象力，一张小嘴总是喋喋不休。在安妮眼里，绿山墙的窗外开满了白花的樱桃树是“白雪皇后”，想象着“闹鬼的森林”——把自己吓得魂飞魄散，把葡萄酒当成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的东倒西歪。
安妮很聪明，学习非常好，经常全班考第一，读过女王学院；安妮也很孝顺，有一次，她为了照顾马瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。
这就是善良、可爱、活泼的安妮，我要向她学习，学习她优良的品德和好的学习习惯！
小学四年级描写北戴河的作文【八】
七月六日早上，我们乘坐旅游大巴来到了翡翠岛。我发现翡翠岛是个特别的地方，我的眼前是一片宽阔的大海，海浪拍打着岸边，吸引着我去海浪里玩耍、嬉戏；而我往身后看去，那儿是无边无际的'沙漠，沙漠里居然还有一些绿色的植物，让我感到十分新奇。沙峰海拔有45米高，人们在沙峰下排着长长的队伍，原来他们是在等待滑沙，我迫不及待地奔向等待滑沙的人群。
什么是滑沙呢？滑沙就是从高高的沙峰上坐着滑板滑下来。我随着等待滑沙的人群慢慢地向沙峰移动，太阳火辣辣地照在身上，脚下的沙踩上去软软的，柔柔的、烫烫的，我发现这儿的沙粒大约只有盐粒般大小，听导游小姐讲翡翠岛的沙因细腻而著名，小学三年级《北戴河游记》。已经拿到滑板的人们，胆大的一个人滑下去，胆小的就结伴两个人一起滑。我看到大家有的滑到中间就停了下来，有的滑到了海里，还有的滑着滑着还来了个前滚翻，引得大家捧腹大笑。我们终于领到滑板了，忽然感到有点紧张，我让自己平静了一下，自信地想：“我和妈妈一定不会出事的！”。轮到我和妈妈了，我们在滑板上小心地坐好后，一位叔叔猛地一推妈妈的后背，我们“嗖”地一声滑了下去，只觉得风“嗖嗖”的向身后刮去，有很多的沙子向我们迎面扑来，滑板还不时地“噌”的一声颠了起来，还得我屁股都颠疼了。我们紧紧地抓住滑板，丝毫不敢松手，还没来得及仔细，滑板就已经停在了海边。
随后，我又去沙滩上捡了很多贝壳，它们有的虽然不是很美丽，但摸起来很光滑；有的凸凹不平，却有奇特的花纹。我还和妈妈一起坐了快艇，在海里和风浪搏击别有一番滋味。下了快艇我们又去海里游泳……
翡翠岛真是一个好地方，明年我还想来这里……
