初一新生同桌的你作文【一】
进入我校，你将有充足的个人发展空间，也将有丰富多彩的校园生活，但是你要做到遵规守纪。学校大力强化安保措施，加强学校管理，提升育人环境。在重视教学的同时，更加注重教育；重视智育的同时，更加注重德育。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统，安装16处电子眼，对学校每一角落进行24小时全天候监控；全体教师都是德育工作者，实行全员精细化管理，职责明确、分包到人、责任到人，将全体教师的育人效果纳入评价考核；对晚自习与晚休实行一体化管理。现将管理中的重点规定告知你，希望你能理解、支持与配合。20、实行单周制、双周制两种选择的休息方式，不办理单周手续的一律不准离校。单周生周五下午四点离校，于周日下午16：00—18：00返校，中间不得提前返校！在开学初，家长要为你选择是否单周休息，单周制的家长要到校与班主任签订单周离校协议并办理单周通行卡；不办理单周制协议的默认为双周制休息方式，中间的周六、周日不许回家。
21、双周内不设置家长集中探望时间，其间禁止家长送食品。为更有利于学生安心学习，更好的维护良好的教学秩序，双周内不设置集中探望时间。同时，为了你的身心健康，预防食物中出现问题，禁止家长给你送食品，对于食品保卫人员将进行面阻，希望你能谅解、支持与配合。
22、欢迎你的家长到校指导工作，进出流程做了强化。为增进沟通、共同育人，欢迎家长经常到校与老师交流，增进对学生的了解；家长到校要进行登记，填写访问单，并经被访人员的同意方可入校，出门时将访问回执签字单交给保卫科，方可离校！对于只是简单的给学生送物品，我们将禁止进校，可以把物品寄放在保卫科，填写物品寄放单，由专人负责通知学生签领。
23、严禁携带手机、管制刀具、爆竹烟火等入校。手机对你的学习影响较大且无必要，乱插电源充电亦存在隐患。请家长不要给你佩带手机。一经发现佩带者，将予以收交保存一学期，期间不予返还。同时，为了你与家长联系方便，我们每个宿舍都安装了电话，保持畅通。对于危险物品希望家长配合在返校时对你进行检查，学校将定期进行清查，对于有这种行为的学生将进行严厉处分，希望家长能够配合监管。
24、治理长发、染发、烫发、怪发、奇装异服，严重违纪行为将予以严肃处理。(中学生日常行为守则要求：男生不留长发、怪发，不染烫头发，不穿奇装异服；女生不穿高跟鞋、不染烫头发、不佩带首饰。我校将持之以恒的专项治理以上行为，请您在家对孩子的这种行为进行严格督管。同时要求学生不穿名牌、不攀比，提倡穿校服！对于打架、上网、吸烟等严重违纪行为的学生将予以严肃处理。希望你能做到以上这些，做一位遵规守纪的好学生！
初一新生同桌的你作文【二】
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的\'规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单独发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢大声朗读，就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，大多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复习功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学习成绩差距会这会大呢？究其原因，主要就在于粗枝大叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
初一新生同桌的你作文【三】
1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。2、“我是谁” 、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职，我来到夏一西，一是：学习，要上进、要勤奋、要拼搏；二是：生活，要快乐、要健康、要自立。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。
4、优秀是一种习惯，希望能从你身上看到这种习惯。
5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了，一切都要自觉、自立，一定要约束好自己。
7、要学会学习，会自主学习。科学的学习方法，良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。
8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己，珍惜自己，是很最重要的！
9、千万别迷恋网络游戏。千万！记住我这里用的是千万！！
10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的季节！
初一新生同桌的你作文【四】
你是那样的平凡。你的长相并不出众，并由于学习成绩不好而成为了我的同桌。你是一个不喜欢说话的人，而且据我观察，你喜欢发呆。课间10分钟如果没事做你有9分钟在发呆，剩下一分钟在进入状态。你几乎没有运动细胞，篮球不会，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。这样平凡的你，让我看到了你的不平凡。
你是那样的乐观。你的成绩虽然不好，但你从不气馁，每次考试都认真复习，成绩终于有所提高。有一次成绩出来后，我依旧未能超过第一名的女生，非常伤心，是你在鼓励我，让我最终成为了第一名。是你让我学会了乐观的面对生活！
你是那样的宽容。每次课堂上的小组讨论，都要向后转身，而我的手中习惯拿着笔，每次转身总是不小心在你洁白的校服上留下一笔，对此我充满愧疚，可总也改不了，而你不但不生气，还开玩笑说：“一天讨论两次，数一数衣服上的线条，就知道今天星期几！”是你让我明白了要对别人宽容！
你是那样的执着。你的乒乓球技术差，我的乒乓球技术好，再加上当时流行乒乓球，于是你便像个“跟屁虫”一样缠着我当你师傅，在你的\'死缠烂打下我只好答应每天下午陪你练球。由于你技术不好，打出的球飞的很高，于是我便控制不住自己抽球的***，我一次次的纠正你的错误，球一次次的从你的耳边呼啸而过。看着你气喘嘘嘘的样子，我劝你休息一下，而你却坚毅的摇摇头说：“继续练！”看着你一次次往返捡球的身影，我的心被你深深的打动了。是你让我学会了执着！
过去的日子渐渐在心中消逝，而我却无法将你忘记，你的平凡、你的乐观、你的宽容、你的执着……
初一新生同桌的你作文【五】
那一天，你因为视力问题主动换到我的身旁，我流露出一丝惊喜，而你的表情与你的内心一样，依旧平淡，甚至有些许不屑，我有些失望，但依然期待与你——度过快乐的同桌时光。
上课时，我们因为经常讲话而受到的批评，虽然，现在早已忘记谈笑的内容，虽然为此而付出了代价，但哪一刻，是满足的，。
我在你的身上可以学到很多很多，在这个以成绩评估学生的时代，也许你不算优秀，但我依然非常乐意成为被你改变的人，正如你在小学一样。
你的为人处事的能力是我无法企及的，你的朋友很多，你和我们班乃至我们年级的任何一个人都可以很轻松的交谈，而我，只能和我那还算熟悉的朋友们寒喧。
你做作业的\'效率，也一直是我可望而不可及的，经常是你的作业即将完成，我还在缓缓地提笔思考，我有时想，哪一天我的作业比你做的快简直就是铁树开花。
最让我佩服的事，你在上课时的活跃是我一直做不到的，无论对错，想到就举手，是我们应该做到的，而我，主动回答问题的次数寥寥无几。
同桌的这几天，我认识了之前所不知的你的另一面，我敬佩你，学习你，在最后，感谢你——————汪嵩。
