三年级上册我的妈妈作文100个字【一】
我有一个漂亮的文具盒，他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长19厘米，宽9厘米，厚5厘米，内有4层，形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套，才套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白猫，他瞪大眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干什么。我给那只小猫取了一个名字，叫乖乖猫。
文具盒有四层。一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着可以修改错误的橡皮和改正带与改正纸了！
每当我写作业的时候，我会从第一层里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有香味的按动橡皮，轻轻地在写错的地方擦一擦，改正一下就OK了。在画画的.时候，我会拿出尺子，借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时，我忘了带水彩笔，这是躺在第三层的荧光笔的笔芯可以派上用场了，我可以用它来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员，他们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
三年级上册我的妈妈作文100个字【二】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册我的妈妈作文100个字【三】
我有一个很有爱心的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑发亮的头发，妈妈很爱我。
记得那天，我头非常晕，小脸通红，心想：我要马上告诉妈妈。妈妈看到我难受的样子，非常心疼，她一摸我的头。着急地说：“呀，你发高烧了！”妈妈决定带我去医院，她马上帮我穿上衣服，系好扣子，还帮我把帽子戴得严严实实的。到了医院，妈妈先把退热贴贴在我的头上，然后陪我去输液。要打针了，我心想：打针多疼呀。我的手不由得放到了背后，妈妈看见了抓起我的手轻轻地拍了拍微笑着说：“你从小打针就不怕疼，你是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我又有了勇气。
看完病回到家里已经是深夜了，我躺在床上对妈妈说：“妈妈，您也休息吧。”妈妈说：“等你好点儿我就睡。”看着她疲惫的眼神，我想：我有一个好妈妈。
三年级上册我的妈妈作文100个字【四】
我有一个粗心的妈妈，她经常使我和爸爸哭笑不得。
除夕那天早上，三哥从浙江带回些海鲜。有黄鱼、白鳊、扇子鱼。三哥告诉妈妈蒸鱼的方法：先把鱼洗干净，然后在鱼身上撒少许盐和味精，最后放三片姜去腥。妈妈按三哥教的方法去蒸鱼，不一会儿鱼蒸好了。远远就闻到一股香味，我真想夹一块尝尝。终于吃饭了，我迫不及待的夹一块鱼肉放进嘴里。呀，好咸啊!我赶紧吐在地上，伸伸舌头，弄得大家哈哈大笑，只有妈妈不好意思笑出来。
我告诉妈妈：“海里的鱼是喝海水长大的，海水是咸的，所以鱼也是咸的，你蒸的时候应该少放些盐。”妈妈听了我的话，点点头说：“我还真忘了这点，还是我的女儿知识丰富啊!”
你瞧，我的妈妈多粗心呀!
三年级上册我的妈妈作文100个字【五】
我的妈妈个子高高的，眉毛浓浓的'，眼睛亮亮的。妈妈爱唠叨在我们家是出了名的。
平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上我想多看一会儿电视的时候，妈妈就唠叨开了：“别看了，明天还要上学呢!”每当我做作业的时候，耳边又传来了唠叨声：“写字姿势要正确，预防近视!”还有什么上课要注意听讲啦，不懂就问啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……这唠叨真是没完没了。一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。可有一件事却让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。
那是临近期终的时候，早些天，妈妈就把考试要注意的事项对我一遍又一遍地说了。等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别紧张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查……”唉，听得我头都要炸了，妈妈可真能唠叨!
考试了，我一看题目很简单，就飞快地做了起来。不过一会儿工夫，试卷就答完了。刚想交卷时，我的耳边仿佛又响起了妈妈的唠叨声：“要认真检查，要认真检查!”于是，我认真地检查起来。真是不查不知道，一查吓一跳，我一下子查出三道错题。为了防止出错，我又查了一遍。直到自己认为再没有错了，我才交了卷。这次我考了有史以来的第一个满分。
感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨!我忽然觉得妈妈的唠叨是自己一生中都享用不尽的财富。
三年级上册我的妈妈作文100个字【六】
我有一个好妈妈．去日照那天，我在车上睡了，枕在了妈妈的腿上．我想妈妈的腿应该麻了，可妈妈不说．在家妈妈每天都给我们做可口的饭菜，照顾我，让我深深的感动．我想起了一首歌＜不再麻烦好妈妈＞，妈妈妈妈您歇会儿吧！自己的事我会做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀自己梳头发阿．不再麻烦您了，亲爱的好妈妈。。。。。。。我有一个好妈妈．去日照那天，我在车上睡了，枕在了妈妈的腿上．我想妈妈的腿应该麻了，可妈妈不说．在家妈妈每天都给我们做可口的饭菜，照顾我，让我深深的感动．我想起了一首歌＜不再麻烦好妈妈＞，妈妈妈妈您歇会儿吧！自己的事我会做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀自己梳头发阿．不再麻烦您了，亲爱的好妈妈。。。。。。。
三年级上册我的妈妈作文100个字【七】
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢！按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
