描写橘子的作文初中作文(描写橘子的400字的作文)

描写橘子的作文初中作文(描写橘子的400字的作文)

首页写人更新时间:2023-03-21 04:03:16
描写橘子的作文初中作文(描写橘子的400字的作文)

描写橘子的作文初中作文【一】

二零一五年春天,我带着满满的好心情,和表哥还有爸爸,背上书包去橘子洲头踏春。

一出小区,就看见光秃秃的树枝上又吐出了新绿。看,沉睡了一个冬天的茶花开得正艳;瞧,满树的樱花也绽放的十分美丽,用她独特的方式,拥抱着枝枝丫丫,仿佛是为了欢迎春天,不惜把自己的每一份每一丝激情,都用来装饰的好的春光。忽见一朵小花儿从铁栅栏中好奇地探出脑袋来,显得那么可爱,真是满园春色关不住,一朵小花出墙来啊!

我们坐公交,转地铁,来到了橘子洲头。这儿游人如织,好不热闹。坐上了游船之后,我们便开始一览湘江美景。放眼望去,我一下子就被香精美丽的风景给迷住了。你看,对岸的岳麓山,被一层茫茫的白雾所遮拦,披上了一件神奇的薄纱,显得沉静,端庄,给我一种神秘莫测的感觉。我想山上的枫叶已经满目嫩绿,充满生机,满山的野花也已经开的如火如荼了吧。这时游船转弯了,映入眼帘的是湘江左岸的橘子洲头游道。一眼眺望,游道望不到边,岛上树木丛生,绿意盈盈,生机勃勃,棵棵杨柳抽出了柳条,嫩绿的枝条在风中飘扬着,如丝如缕,给了我们一份惊喜:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

环顾四周,风景如画,不禁让我想起了***的《沁园春·长沙》,忍不住我也瞎吟了几句:“三月阳春,湘江北去,橘子洲头。看杨柳摇曳,泛起微波。”然后便一句话也憋不出来了,憋得我脸都红了,表哥和爸爸都笑了。

弃舟登岸,走在望江亭散步,在江边看到一棵巨大的茶树,插画在书中隐约可见,娇艳欲滴,地上也已经落下了“茶花垫”。走进前去,发现两位老人利用落下的茶花摆出了一行漂亮的字:iloveyou!又摆出了一个大大的爱心。看到他们恩爱的样子,让我明白了:心中有爱,处处都是春天。

我们返航了,见水面上两只野鸭在江中淘气的嬉戏,真是湘江水暖鸭先知,橘子洲头处处春啊!

描写橘子的作文初中作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写橘子的作文初中作文【三】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写橘子的作文初中作文【四】

平平捧着这个又圆又大的橘子,自言自语的说:“这个橘子真可爱,金灿灿的,像一个正在奔驰的小车轮。看那两片绿色的叶子就知道,是刚从树上摘下来的,肯定很新鲜,不说那么多了先尝尝。”

平平拨开薄薄地皮,橘子肉像一朵荷花里长出的莲蓬,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起,活像个小灯笼,真漂亮。平平迅速拨下一片橘子放在嘴里。呀!可甜了。平平正吃的津津有味,这时,他想:“妈妈平时那么疼我,什么好东西都让给我吃,我是否要孝敬一下妈妈呢?”他托着腮帮子,转动着小脑筋,想出了一个十全十美的好办法。于是,他跑到妈妈身边,说:“妈妈,你买的什么橘子呀,快把我的牙齿都酸掉了。”妈妈赶紧拨了一片橘子,放在嘴里品尝着,最后奇怪的问:“不会呀,甜的很呢。”平平跳起来,大声喊:“噢,妈妈上了我的‘橘子计’。”妈妈愣了一下,微笑着,说:“你真是一个孝敬父母的好孩子!”

夜里,一阵欢笑声打破了沉静,传出了很远很远……

秋天到了,正是橘子大丰收的时候。圆滚滚的橘子上橘黄还透点青,像个花季的少女,有开朗的一面,又有青涩的一面。

等妈妈买来橘子,我就把它放在盘内。玻璃盘里那三五个饱满溜圆的橘子闪着光泽,令我垂涎欲滴。我立马抓起一个橘子使劲一撕皮,橙黄色的果肉便显露出来,因为我太用劲,黄色的橘子汁就随着浓烈的香气缓缓流出来,真叫我那贪婪的嘴兴奋极了。我朝着流汁的地方猛一吸,那味道,真叫人一生难忘,甜蜜蜜,又有些酸溜溜,令我回味无穷。我赶紧将剩余的橘子皮都扒了下来,香气扑鼻,诱人致极的果肉就尽收眼底了。我将它一掰两半,拿起一半,剥下一块,便大口大口的嚼了起来。一口咬下去,甜汁乱溅,果肉也是鲜香可口,汁多肉嫩,那甜甜的橘子汁,冰凉冰凉,在口中也十分爽口。于是,我便三下五除二地将一个橘子吃光了。那种味道实在是人间美味,可堪为珍馐美馔。

甜的吃完要吃酸的了。听说酸味对人体又很大的帮助,我便怀着揣测的心理剥开了一个酸橘子的皮。它的皮是全青的,还有点硬。但拿起一瓣橘子尝尝,味道酸中微微透点甜,也是很不错的。一粒粒饱满的果肉,像肌肉一样紧紧挨着,而这果肉中的`汁水却酸地人牙疼,连妈妈看着我捂着嘴“嗷嗷”乱叫的时候,也哈哈大笑。

其实像这种水果才算的上是健康食品(如果不加农药)而且是什么季节产什么水果,就吃什么。那些油炸的,膨化的食品,吃了只能致癌,别无他用。

橘子酸甜可口,相信你一定爱吃吧!我的家乡可是它的出产地哟!

春天时,你到我的家乡来,一大片一大片的橘子树就会展现在你的眼前,大大小小的橘树仿佛给大地穿上了一件绿色的新衣服一样,漂亮极了。我们这帮爱吃的孩子,整天看着橘子树,盼望着它们早点结果子给我们吃。

夏天,橘子树上的橘子有蹦蹦球那么大了,像绿色的宝石点缀在橘子树中。白天时,我们小孩经常在橘树上爬上去再爬下来,在橘树从中捉迷藏。橘树林仿佛我们的天堂,有无尽的乐趣。夜晚时,村民们就会到橘子林来歇凉,赏月。每当这时,橘子娃娃就调皮地,迫不及待地蹦下树来,仿佛要听听我们在说什么似的。

秋天,经过农民伯伯辛勤的努力和汗水的浇灌,橘子娃娃已经换上了一件金灿灿的、红彤彤的衣服,就像一盏盏小灯笼挂在住上。农民伯伯们乐得合不拢嘴,一个个说:“今年大丰收啊!”我们这些孩子自然忍不住了,三蹦两跳就爬了上去。摘下一个橘子闻闻,哟,真香!剥了皮咬一口,果肉中的汁儿一直就甜入了我的心中。农民们也把橘子统统摘下来挑着去卖:“来呀,来呀,卖香喷喷的橘子哟!好吃极了!”看到的人纷纷走过来问:“多少钱呀?”“一块一斤”农民伯伯笑着说。“再低点嘛!”“好吧,那六毛钱一斤。“成交,我买五斤。”“好,好!”......

冬天时,家家户户的窗前都放着一些橘子皮,千万不要大惊小怪,因为橘子皮也是很有用处的!它可以和萝卜一起熬汤,很香很暖和!橘子皮泡茶喝有利于通气,加工后还能治病呢。橘子皮还可以做成一盏盏漂亮的小桔灯呢。

家乡的橘子真好,我爱橘子!

我爱吃橘子,你知道它的好处吗?不知到吧,就让我告诉你。

橘子俗称“桔子”,是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。一边吃橘子,一边看电视,可是我最美的享受啦。

橘子是日常生活中最常见的水果之一。橘子的营养丰富,每百克橘子肉中,含蛋白质0.9克,脂肪0。1克,碳水化合物12.8克,粗纤维0.4克,钙56毫克,磷15毫克,铁0.2毫克,胡萝卜素0.55毫克,维生素B0.08毫克,维生素B20.3毫克,烟酸0.3毫克,维生素c34毫克以及柠檬酸、苹果酸、等营养物质。橘子味甘酸,有止咳的作用,有润肺化痰的作用。

橘子肉、皮、络、核、叶都是药。橘子皮,又称陈皮,是重要药物之一。《本草纲目》中说陈皮是“同补药则补;同泻药则泻;同升药则升;同降药则降。”橘皮是一味理气、除燥、利湿、化痰、止咳、健脾、和胃的要药;刮去白色内层的橘皮表皮称为橘红,具有理肺气、祛痰、止咳的作用;橘瓤上的筋膜称为橘络,具有通经络、消痰积的作用,可治疗胸闷肋痛、肋间神经痛等症;橘子核可治疗腰痛、疝气痛等症;橘叶具有疏肝作用,可治肋痛及乳腺炎初起等症;橘肉有开胃理气、止咳润肺的作用,常吃橘子,对治疗急慢性支气管炎、老年咳嗽气喘、津液不足、消化不良、伤酒烦渴、慢性胃病等有一定的效果。

多吃水果吧,个个都有营养哦!

描写橘子的作文初中作文【五】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写橘子的作文初中作文【六】

你们听说过橘子洲头吗?它就座落在我的家乡长沙湘江水面中央,从上空看真像一艘大航母,又似流动的画,如放大的盆景。

景区最引人注目的景点是硕大的***像,他高高挺立在橘子洲头,凝望着滔滔的湘水,保卫着橘子洲头,保卫着美丽的长沙。***像和簇拥在他身边的美丽的花朵,看起来是那么的赏心悦目。

继续走,来到了一个林子里,到处盛开着芬芳迷人的花朵,沁人的花香弥漫在整个林子里,让人尽享草绿清香,倍感心旷神怡,人们都喜欢在这里拍婚纱照呢!草地上到处都落满了芬芳的花瓣,像是给大地铺上了一层极薄的地毯,香味扑鼻而来,令人陶醉在其中,我觉得自己仿佛也被融入了进去,成为了其中的一员。

我们继续走,来到了湖边,湖水清可见底,湖边悄悄绽放的鹅黄色的小野花,是那么的芬芳,鹅黄色的小花给湖水编了一个朴素的花环。湖水是那么绿,绿得像一块翡翠,又像一块明亮的镜子,映出了湛蓝的蓝天,洁白的白云,活泼的小鸟,芬芳的小花,翠绿的柳树……湖边的亭子古色古香,漂亮极了,令人流连忘返。

啊!我的家乡长沙,家乡的.橘子洲头,我爱你!

描写橘子的作文初中作文【七】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.