假如我是谁神话人物400字作文

假如我是谁神话人物400字作文

首页写人更新时间:2023-09-02 12:04:10
假如我是谁神话人物400字作文

假如我是谁神话人物400字作文【一】

从前有个巨人叫夸父,他就是我。

每天,太阳都要回家,如果他回家世界不就黑乎乎的吗?他想休息就在天上休息。大不了我给他做一张嘛。那么他在天上睡就永远是光明了!我必须要把他抓住。

说着说着,我就像太阳跑去了,我用手指着说:“太阳兄弟啊!你以后能不能不回家呀!就算我求你了,你就给我夸父一面子,行不?”“哈哈夸父兄弟啊!不是老兄不给你面子呀,是我真的不能帮你呀!你可是知道的,玉帝发现了我的脑袋可能也保不住了。”“哼你这个小气鬼,谁不知道你是太阳神啊!玉帝都要让你三分,你怕啥?今天你帮也得帮,不帮还是得帮。如果你不帮那我们兄弟之情就……”“好啊,夸父,如果你追的上我我就答应你的请求,如果追不上就打消这个念头吧!”“一言为定。”说完我就向着太阳那里跑了过去,我一路的汗水成了小花小草。我终于跑到太阳那里,可我实在是太渴太累了,一下子就把两条河里面的水一口气就喝完了,我又跑到大湖去喝大湖里的水,还没到大湖我就像山一样倒了下去,我吃力的看了太阳一眼,我就长眠了。

太阳轻叹了一下说:“我又少了一个兄弟。”

假如我是谁神话人物400字作文【二】

小时候,我的梦想就是当一名老师,因为我觉得老师是多么的伟大,他们不怕苦不怕累,辛苦的教育着一代又一代。

假如我是老师,我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课,让他们觉得上我的课时是非常有趣的,而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课,让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话,那我可就不客气了,我会说点幽默又带点儿讽刺的话,让全班同学笑成一团,让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。

在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。

假如我是老师,我会按照学生们的想法和课本的要求,来布置作业,作业量刚刚好,让同学们觉得做作业没有压力,而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好,又不会因为作业多而欠作业了。

在暑假里,让学生尽量去做一些有意义的活动,比如打扫社区,捐款救助贫困生这样的活动,然后让他们把这些事记录下来写成作文,这既让他们懂得了许多道理,还让他们知道的写作文的一种方法,这岂不是两全其美吗?

我想,假如我当上了老师,我教的班级的学生一定很棒!

假如我是谁神话人物400字作文【三】

大家好,我是孙悟空,我可是从一块仙石里蹦出来的呦!我还闹过龙宫和天宫呢,你们说我胆子大不大?我在菩提祖师那里学了十年武功,觉得自己很厉害。

记得有一次,我在龙宫里顺手拿了个武器,等我一回到花果山,就发现来了几万名天兵。他们说我闹龙宫要把我抓起来,他们都太弱了,我觉得他们都瞧不起我的本事,但是遗憾的是,我把他们打了个落花流水、抱头鼠窜!

后来,玉皇大帝在天庭给我个官,我趁机过了下官瘾。在一次蟠桃会时,我偷吃了天庭果园里的仙桃和兜率宫中太上老君练的金丹。不就偷吃了点东西嘛,至于那么大动干戈地来打我吗?闹得玉帝请来了救兵如来佛祖,我本想好好和他比试一番,可是没想到,我最后被如来佛祖的阴招压在了五行山下,并对我说:“五百年后自然会有人来救你的”。

五百年后,果然有个白胖和尚来救我,他的名字叫唐僧。接着唐僧又收了两个徒弟,分别是猪八戒和沙和尚。我们在去西天取经的路上,遇到了许多妖怪,有白骨精、金角大王、银角大王、黄袍怪、大鹏鸟等等。历经九九八十一难,我们终于取得了真经。师傅唐僧被封为功德佛、我被封为斗战胜佛、猪八戒为净坛使者,沙和尚为金身罗汉。算得上是功德圆满,俺老孙也很是开心!

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