寂寞对望的灵魂,你是我,我是你,你不是我,我不是你,安尼宝贝的\'文字总让人感觉苍白又迷离,我很孤独吗?我没有答案,或许不是所有的问题都有答案。我这样想。
当希望已湮灭,当梦已经退色,当未来已渺茫,我还是我吗?
望着窗外,又是那片天空,被繁华映上色彩,那里的人们沉迷于花红酒绿的世界,或许他们很自豪,因为他们有艳丽的服饰,我总感觉他们应该很悲哀,如果他们变的贫穷。
什么是什么?未来有多远?是什么样子?我望着其他人的生活来和自己相比,寝室里,他们几个早已经进入梦乡,而我?我不知道为什么?四下死一般沉寂,夜色的世界路,孤独便是我自己。
我是在生活吗?生活又是什么?是生到死的过程?还是所谓的为了意义?我也不知道。
苍白的文字,迷离的天空,沉寂的夜晚,我开始茫然。
形形色色的人们生活在这个城市,同一个城市,不同的角落,同一个夜晚,有些在睡梦中;有些在追求金钱而忙碌;有些在花天酒地;而为什么没有见到一个与我同伍?
什么是什么?我不知道,谁知道!上帝?或许吧。
在一个阳光明媚、晴空万里的星期天,鸟王孔雀在花园里散步,它身穿一件五彩缤纷,上面镶嵌了许多五光十色的的`宝石的外衣,在阳光的照耀下闪闪发光,真漂亮啊!可它却骄傲自大、目中无人。后来,随着时间的流逝,它一天比一天衰老,连那美丽的羽毛都失去了光泽。孔雀日渐憔悴,还染上了许多疾病,好像随时都会死去。
有一天,乌鸦进宫见鸟王孔雀,它虽然其貌不扬,但身上的黑西装却也显得帅气迷人。乌鸦悄悄飞进大厅,毕恭毕敬地说:“大王,目前您的身体是一天不如一天了,应该找一个继承人。我们乌鸦对人类的贡献很大!还获得了金奖章,请大王考虑考虑传位给我。”鸟王听了火冒三丈、大发雷霆:“你以为你是谁啊?不就是得了个金奖章吗,有什么了不起的,竟然还想夺权,回去当你的清洁工去吧!”乌鸦只好垂头丧气地飞走了。
过了一会儿,小巧玲珑的麻雀穿着亚麻色的衣服飞了进来,彬彬有礼地说“大王,我们麻雀家族最庞大,目前您的身体大不如前,应当传位给我们,我们一定会把国家治理的蒸蒸日上、井井有条!”鸟王怒气冲冲地说:“瞧你那小样儿!就你这小小的麻雀还想当王,做梦!再等一百年吧!赶紧退下,不然待会就把你发配边疆驻守!”小麻雀无言以对只好灰溜溜地飞走了。
这时,信使鸽子来报:“大……大王,据可靠消息,一位人类的国王要来这里打猎,我们赶紧逃命吧!”鸟儿们一听这话,四散飞逃,唯有鸟王镇定自若地说:“有什么好怕的?”国王和猎人们到了,然后国王下令万箭齐发,孔雀左躲右闪,结果还是死于箭下。俗话说的好:枪打出头鸟啊!
这个故事告诉我们:做人做事都要谦虚,同时也告诫我们要保护环境,爱护动物,不能太贪婪。
假如我会变,我要变成马良,用手中的神笔,给人们带来快乐和幸福。
一天,我走在街道上,看见一栋房屋着火了,火很大,正在熊熊燃烧着。我立马挥动神笔,画出了一场大雨,把火浇灭,再画出许多消防员,把人们从火堆里救出来。
我继续走,走到一个干旱的乡村里,那些庄稼都干枯、发黄了,土地里裂开了一条缝,寸草不生,植物没办法再生长,河水干涸,动物和人类都快渴死了。我在干枯的草地里,像是在热锅上的蚂蚁一样。假如我是200字作文假如我是200字作文。我又挥动神笔,画出几朵乌云,将太阳遮住,不一会儿下了一场大雨,渐渐的,庄稼复活了,雨水滋润着土地,河水欢快地流着,人们都欢呼起来。
假如我会变,我会变成马良,帮助人们。
假如我会变,我会变成神笔马良,给穷人带来幸福。
有一天,我走在大街上很无聊,突然,我看了一个人穿着破破烂烂的衣服,连鞋子也没有,看起来很可怜。于是,我带他来到一个荒无人烟的神秘地方,从口袋里拿出我的神笔,给他画了一座房子、衣服、鞋子、水,还有一些钱,他很满意,从此不用再流浪了。
我又到海岸边,看到一个人不小心掉进了海里,我连忙画了一艘船,救他上岸。
接着,我来到沙漠,看见一个老爷爷,他已经在沙漠里呆了还几年啦。因为缺水,他的嘴唇都裂了,我又拿出我的神笔画了五大杯水给他,还带他回到沿海地区,从此安享晚年。
要是我真的有神笔,我会画出各种有用的东西,帮助有需要的人。
窗外,秋雨萧瑟,淅淅沥沥,飘飘洒洒,打在窗户上,溅起点点水渍……
班级里,老师在讲台上徘徊,犀利的目光投向同学们,下面一片鸦雀无声,高跟鞋的踩踏声显得异常刺耳。
“眶”一声门被打开,冒出了一个脏兮兮的家伙,一个瘦小的男孩。可能是雨水溅落的缘故使他身上满是泥点,他扶了扶歪斜简陋的帽子,对老师说:“我来晚了。”同学们早已见怪不怪,面对一个转来不久而家境贫困的学生,大多数学生头也不抬,偶尔有几个也是嗤之以鼻,一笑而过。
男孩跑到自己的座位上,但瞥见那张不及格的卷子时,脚步却慢了下来,他缓缓坐下,看向讲台上的老师,原本冻得通红的脸上又平添了几抹复杂的情愫,周围的同学都在唉声叹气,甚至有的`已经泣不成声。雨还在下,只是那份哀愁又浓了些许。男孩没有哭,更没有失落,他只是久久地盯着那张布满红叉的卷子。许久,嘴角竟勾起了一个意味深长的微笑。同学们看见了,一个个都瞪圆了眼睛,这次老师极为不满意,全班都受到了惩罚,而他竟在笑,多稀奇!老师走了过来询问了小男孩。男孩站了起来,声音弱小,但却铿锵有力:“一时的失败,并不代表永恒,也并不可怕,可怕的是消极的心态,我相信,微笑的同时,我也在向成功的彼岸驶进!”
话落,教室内又再次陷入了鸦雀无声,老师定定的看着小男孩,蓦地,嘴角微勾,拍了拍她面前这个一脸坚定的小家伙,\"很好,你说的很好,微笑是一种乐观向上的表现,化悲愤于力量,老师为有你这养的学生而骄傲!\"教室内响起了雷鸣般的掌声,如潮水般淹没了静寂,同学们看向小男孩的目光中不再有嘲讽,鄙夷,有的是浓浓的敬佩之情。
是的,那是为小男孩乐观向上的心态,他的一番话,告诉了在场的所有人如何面对失败,笑傲人生!
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