小学二年级描写人物的优秀作文【一】
《西游记》一文讲述了唐僧一行四人历经九九八十一难去取经的故事。四人坚持不懈的精神谱写了这一路惊心动魄路程。
在《西游记》读者都喜欢孙悟空，而我也是其中一员。孙悟空他拥有七十二般变化。视恶如仇的他不理会师傅的阻拦，三打白骨精；妖怪无一能够从孙悟空的手下逃脱。换句话说，如若没有孙悟空的帮助，唐僧绝不会如此容易的取到经。
像孙悟空这样的独特亮点的人在社会中也不少。当运动会来临总有一个人自告奋勇的参加，并且得到优异的成绩；每个班中总会有一个成绩优异的学生，并且样样都好；每个医院里总会有一个技术高超的人，每当重要病人发病的时候，他总会出现。
《西游记》给你带来的是什么我不知道，我想它带给我的应该是那坚持就是胜利的道理。
小学二年级描写人物的优秀作文【二】
拔河比赛
学校举行拔河比赛，分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明，而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的`分界线和一条又粗又长的绳子，绳子的中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子，准备比赛。
比赛开始了，蓝队的小刚和小兰都很用力，小刚的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴直喘气，小兰的眼睛和嘴巴紧闭，脸蛋通红。眼看就要赢了，红队的小明汗流满面，眼睛紧闭，显得很用力。小红张大嘴巴直喘气，闭紧双眼用力拉，可是还是没有超过蓝队。
突然，红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉，嘴里喊着：“一、二，拉——”这时，小红突然来力了，也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了，只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。
最后，红队赢了，蓝队坐在地上特别灰心，而红队兴高采烈。
这真是一场精彩的比赛呀！
老师点评：你课堂上发言积极，写话也很精彩，那是因为你又敏锐的观察力和丰富的想象力。继续努力。你会更棒！
小学二年级描写人物的优秀作文【三】
今天，学校组织秋游，我非常高兴，老师带我们去看猴子。你瞧，多么有趣的'小猴子啊！有的在铁链上荡来荡去，有的抢着吃东西，小朋友你喜欢小猴子吗？我喜欢。
小学二年级描写人物的优秀作文【四】
猪八戒，法号悟能，是唐僧的二徒弟，原是天上的天蓬元帅，因喝醉酒调戏了嫦娥被逐出了天界，到人间投胎，却又错投了猪胎，嘴脸与猪相似。
他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉耙。唐僧西天取经路过高老庄，猪八戒被悟空收服，八戒从此就成了唐僧的好帮手，一同保护唐僧西天取经。
八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。对师兄的话言听计从，虽然有时也会故意和悟空作对；对师父忠心耿耿，虽然经常说要散伙分行李，但还是为唐僧西天取经立下了汗马功劳，最后被封为“净坛使者”。是一个被人们喜爱和同情的人物。
是的，这个团队没有猪八戒就太死板了，有了他，这个死板的团队才变得生动起来，虽然有时不喜欢猪八戒，但还是会被他逗得哈哈大笑。这猪八戒真是个有本事的人！
小学二年级描写人物的优秀作文【五】
初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上，看了上面选取的几个片段后，感觉这本书写得十分有缺，便让妈妈去书店给我买了一本回来，我花了一个星期的时间，一口气读完了。
这本书的作者叫做塞万提斯，在他的笔下，诞生了堂吉柯德这个人物。他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士，但是这个骑士却很是疯狂，他打磨风车，认为它是巨人，又挑战羊群，认为那是敌人的军队，见到酒囊，他说是鬼。所以，在作者笔下，主人公其实是一个十分可笑的人物，可笑的让人感觉有点悲哀。
这本书的语言活泼轻松，我在读的时候常常笑出声来，如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话，这本书是一个很不错的选择。
