我的两位姐姐作文350字【一】
我的姐姐是一个智多星。她高高的个儿，头发黄黄的，亮亮的，打着卷披在肩上，像金色的波浪。眼镜稳稳地架在鼻梁上，轻轻地把眼镜往上一推，这就像“名侦探柯南”发现真相一般。
姐姐是我的答疑老师。有一次，我在做《举一反三》里面的等差数列时，我总是不会做。姐姐告诉我：“先看这种题是什么类型，如果是等差数列求项数，就用‘（末项—首项）÷公差+1’；如果是等差数列求和，就得用‘（首项+末项）x项数÷2’，现在知道了吧。”“嗯，我知道了！”我兴致勃勃地回答道。
姐姐也是爸爸妈妈的好帮手。有一次爸爸妈妈的电脑进入了“黑客”。爸爸、妈妈的电脑动弹不了时，我的宝藏姐姐——我们家的智多星上场了，她先把电脑关机，再用鼠标按了按（但是我不知道她在按什么东西），然后在键盘上点了几下，再按F5键，将电脑关机，最后打开电脑，电脑黑客就被消除了。哎，你们说，现在那个电脑黑客会不会正在想怎么有这么厉害的人呢？
这就是我们家里的智多星，没有问题可以难倒她，我也要向她学习，成为我们家里的第二个智多星。
我的两位姐姐作文350字【二】
她，有一束过肩的长发，苹果似的脸蛋上，长着一双大大的眼睛，眼睫毛扑闪扑闪的，鼻梁高高的，一张“樱桃小嘴”似的嘴巴，笑起来很好看，看起来很有气质。
说完外形，该说性格了。
姐姐很有耐性，无论什么事情，是好，是坏都会以坦然的微笑去面对。令我记忆最深的是－－
上次，我“吭哧”了很久才“吭哧”出炉的“佳作”（一篇作文），在电脑上展现了。可恶的是，因为非法操作的原因，居然全部消失了，让我又惊讶又生气，一下趴在床上痛哭。姐姐持久的坐在电脑前，我不知道她在干嘛，一个下午呆呆的坐在电脑前，晚上，我叫她吃饭，偷偷的瞄了一眼她究竟在做什么，天哪！令我惊讶的是，一模一样的“佳作”重现在我眼前。我立刻明白了，姐姐用了一个下午的时间，用她超强的记忆力，把丢失的佳作“找”了回来。
哎呀！不够时间了，姐姐回来了，我可不想让她看到这篇作文，现走了，以后还有续集哦！
我的两位姐姐作文350字【三】
姐姐是个热于助人的人，她的话每一次都说得我心服口服。姐姐有一双水淋淋的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴。如果再配上一套风衣，那简直美若天仙。
姐姐不但长得漂亮，而且乐于助人。记得暑假的一天，妈妈带我和姐姐去商场玩，我十分地高兴，可刚出了门，只见邻居周爷爷的小孙子来了，周爷爷又要照顾小孙子，又得去买菜。急得他在原地打转。这时，姐姐见了，走上前去问：“周爷爷，你怎么愁眉不展的？”周爷爷由于着急，话说的很快：“我得照顾孙子，可又得去买菜，这可怎么办呢？”姐姐说：“不要紧，我来帮您买菜把！您照顾好您的小孙子把！”周爷爷听了，紧锁的眉头渐渐松了过来，连声说：“谢谢，谢谢！”听了这话，我急忙拉拉姐姐的衣角，轻声说：“别多管闲事了，不然就不能出去玩了。”姐姐白了我一眼，我便没敢吱声。姐姐便去帮周爷爷买菜去了。回来后，已经十点多了，我气呼呼地说：“你为什么要帮他，让他自己做好了。”姐姐听了，意味深长地说：“这话怎么讲，周爷爷对我家没什么帮助，但也做了这么久的邻居，难道邻里之间就不应该照顾一下？再说，周爷爷一个人生活了这么多年，他好不容易才盼来了一个小孙子，难道不该让他们多团聚一会儿？”姐姐的这番话说的我面红耳赤，不好意思地低下了头。
姐姐上学去了，从那以后，周爷爷有什么事我都去帮助。也许是继承了姐姐的使命吧！姐姐就是这样有个热于助人的人，姐姐的精神值得我们每一个人学习。
我的两位姐姐作文350字【四】
在这样一个百万考生过独木桥的现实背景之下，分数成了老师们不得已而为之的工作目标。什么身体和心理特征，什么基本行为规范和基本素养，什么文明礼仪和道德准则。孩子们成型或不成形规范，都在老师的匆忙的身影和疲惫不堪的心力中，久而久之地消失殆尽了。
什么素质教育，什么全面发展，都在老师无休止的题海中淡化了，甚至终止了。特别是随着年级的增长，随着学习内容增多，学生的各种素质逐年递减。挖掘式工程让老师筋疲力尽，让孩子们苦不堪言。
这两位老师的行为，反映了他们的关注点，他们的工作细节是环环相扣的。她们了解孩子，懂得心理分析，尽其心力在做着事情，不彻底就不放弃。
我是一位老教师了，对于现况，我将何去何从？答案是肯定的。
可能我们不能把每个孩子都培养成优质品，但我们却必须让他们个个是合格品，绝不能成为次品，更不能成为危险品。
关注每一个孩子生命中的每一个细枝末节的发展和变化,任重而道远。
我的两位姐姐作文350字【五】
我的姐姐现在正在读大学一年级呢。她小小的眼睛，黑黑的眉毛，乌黑而有光泽的头发，再穿上一身深蓝色的牛仔衣，戴上一顶蓝色布帽，然后再加上1。60厘米的个子，真可称上是当代的漂亮“小美美”呀！
记得那是今年的九月十五号，我到家正在写着作业，发现有一道应用题不会做，想去问问她，可是她正在上网跟她QQ上的朋友聊天呢，便没有好意思去打扰她，然后去问爸爸了，没想到爸爸竟说他不会，心想：连爸爸都不会，妈妈就更不会了。没办法了，就只好回去问姐姐了。姐姐看见我拿着书又回来了，就问我：“你是不是有不会的问题呀？”我说：“是。”姐姐说：“哪道题不会呀？”我告诉了她。她又问我：“怎么不会啊？”我说：“这道题的问题我不明白。”于是她拿着书看了看题，然后对我讲解了这个题的问题的意思，不知怎么了姐姐还没给我讲这个问题的意思时，我还有点思路，可是她给我讲后我又没思路了。姐姐看见我摸着脑袋，便不借的问：“你是不是不会做这个题呀？”我说：“是的。”然后她又认真地给我讲解起来。她第一次给我讲解我没有听明白，于是她又耐心地给我讲解了第二遍，我听后有些明白了，再一仔细想想，我便会做了，然后就写到了作业上。
还有一件事，是我6岁那年，在花丛中玩耍不小心把手给划破了，流了好多血，姐姐看见了，便用一块卫生纸先帮我止住血，然后又带我上医院把伤口包扎好，还亲切地问我：“还疼吗？”我说：“不疼了。”
通过这两件及其普通的小事儿，表现出了姐姐助人为乐的精神，我应该向她学习。
我的两位姐姐作文350字【六】
“哆来咪发索拉西多……”一听到这优美的旋律，就知道是我那亲爱的姐姐用她那一双灵巧的手指弹出来的。只见我那美丽迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的弹琴呢！
一提起我的姐姐，就令我羡慕嫉妒恨。这是为什么呢？原来，我的姐姐神采奕奕，满面笑容，在那浓浓的细柳眉下面，是一双炯炯有神的大眼睛。一个樱桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的脸上，真是完美无缺，无可挑剔。姐姐还有一头冗长而又漆黑的长发，凌乱地披在身后。头发前面留着齐刘海儿，使姐姐看起来更加乖巧，更加可爱。姐姐有白嫩的能弹出水的皮肤，让我真羡慕。你说，这么漂亮的姐姐能令我不羡慕嫉妒恨吗？
此外，姐姐长得又高又苗条，漂亮极了。姐姐喜欢弹钢琴，而且她似乎刚生下来就与钢琴结了缘。从小，就一直和钢琴陪伴在一起，真像一对青梅竹马的好伙伴啊！姐姐还有弹钢琴的天赋：那双长长的纤纤玉手，白而细嫩，琴键好像被她这双灵巧的手施了魔法，弹出来的音色十分动听。她弹的时而高昂激越，时而倏忽沉静;时而优美高贵，时而婉转动听。姐姐弹琴十分认真，把感情投入到钢琴里面了。当她弹琴时，她会哭、会笑、会流泪、也会喜极而泣……我是她的小听众，经常被姐姐弹出的优美琴声而感到陶醉。姐姐虽然已经十九岁了，但还是那么开朗和活泼，像十五六岁的她一样。
有时，我和姐姐还在一起嬉戏、玩耍。我们还经常打架，经常想出鬼点子，经常在一起看星星、经常在一起散步……这一切的一切，都令我和姐姐相处的那么和睦，那么友爱……
姐姐使我的童年变得更加精彩，姐姐使我的童年变得更加有趣;姐姐使我的童年变得更加快乐，姐姐使我的童年变得更加活力四射，充满希望！啊！我爱我亲爱的姐姐！
我的两位姐姐作文350字【七】
每个人在成长的路上总会有那样一个人永远陪着你。而她就是与我一起看一路风景的人。我们彼此深爱，却又彼此讨厌，但无论何时，她从未放开牵着我的手。我哭泣时，她牵着我的手逗我笑;我成功时，她牵着我的手陪我喜;我徘徊时，她牵着我的手踏向未来！
五岁时，小小的我被关进了幼儿园，学那无聊的āō。每天接我上下学的，起初是妈妈，后来便成了她。她依旧用她那纤细的手牵着我，到幼儿园门口时，轻轻说一句;瑶瑶再见！要好好上课哦！奇怪的是这一天我就因为她的一句话而变得安分。她的话，让我心安。
七岁时，我上了小学，她也离家上初中。临走时，我任性地哭闹，想留住她。她牵起我的手说;瑶瑶乖，我要去上学了。你不要趁我不在闯祸哦！我周末回家要检查你的作业的。又是她的一句话，使我在小学里努力学习。从老师们口中，我知道了她原来是如此优秀的学生。她也便成了我的目标，我的动力。每逢她回家我总会拿出全优的作业给她看，加上一句孩子气的我一定比你强！而她总是认真地指出我哪个字写的难看，哪道题解法不简便。我们渐渐长大，却也渐渐地开始吵架。她叫我帮她做事，我顶一句你没有手脚吗？我和她一起睡觉，她总嫌弃地说我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地当她的跑腿，她也总在被窝里温暖我的小脚丫。毕竟我们彼此相爱啊！
十三岁，我踏入中学的大门，她坐上的火车。时光把我们都变得成熟了。上火车前，她牵起我的手，鼓励我;在中学里要加油啊！我相信你！我会比你更出色！同样的话不再是争强好胜，不再幼稚，而是一份承诺，而是坚定的心，让她放心地去上大学。我们之间有一份默契。
她，便是我的姐姐，长我六岁的姐姐。她有与我相似的眉眼，相同的心。她见证了我的成长，我欣赏了她的美丽。我们互相依靠，互相鼓励。她于我，比父母多了一份贴心，少了一份隔阂。我们从小到大获得的荣誉贴满了整面墙。我们同是父母的骄傲！
亲爱的姐姐，有你牵着我的手，陪我成长，我永远不怕。让我们一起加油，好吗？
