我敬佩的什么人作文250字【一】
在我们身边有许多让人敬佩的人。象刻苦学习英语的妈妈，刻苦练习书法的小伙伴。在风雨中扫垃圾的清洁工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中盖房子的建筑工人。
在一个大雪纷飞的早晨，我背着书包哆哆嗦嗦地往学校去。一路上我把双手放在嘴边，呼着热气，可全身还是象冻僵了似的。
突然，一阵热闹的吆喝声传进了我结了白霜的耳朵。咦！这么冷的天，是谁在那儿吆喝呢？我心里不由得竖起了一个大问号。
我抬起头，原来是一群建筑工人正在建造房屋。他们搬石头的搬石头，抹水泥的抹水泥，个个生龙活虎，精神抖擞。有的还把袖口、裤管挽得老高。瞧，那位叔叔象是有点冷。他把那双粗壮的大手拢在嘴边，吹了一口热气，双手再相互摩擦了几下。这才弯下腰，叉开腿。搬起一块大石头往前走。
大雪飘在我的脸上，象鞭子抽一样难受。我再也禁不住了，大喊了一声：“好冷呀！”我的话被旁边的叔叔听见了，他笑着，意味深长地说：“小同学，天气越冷越能锻炼我们的意志啊！”多么朴实的一句话。对呀，天虽然寒冷，但勇敢者的`心却是火热的。
我边走边想，心里顿时也变热了，不由得加快速度向学校跑去。
我敬佩的什么人作文250字【二】
我敬佩的人很多，但要问最敬佩的人，我会毫不犹豫地回答――我的妈妈。
我的妈妈温柔美丽。一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。别看她平时和蔼可亲，可是一看到我磨蹭就会开动唠叨模式不停地催我。
我的妈妈非常关心我。有一次，我半夜里发了烧，夜里到哪去找医生，妈妈就弄条湿毛巾放在我的头上，再弄些感冒药给我吃和一些水果给我，一晚上都在给我降温。看着妈妈忙来忙去的身影，我的眼泪直打转，但不能哭，妈妈会伤心的。我一觉醒来，发现妈妈坐在我的床边，还没睡，生怕我又热起来了。当时就下定决心，以后要学会照顾自己，不再生病害妈妈担心。
最让我难忘的一次是我六岁过生日，正好下雪，妈妈拿手机查怎么堆雪人。她先按照着手机上面学，选了一个最好看的雪人学着堆。她先堆两个球，一个大，一个小，再用纽扣当眼睛，用一个萝卜当鼻子，用一个红色的带子系在脖子上……妈妈用了好久才做好。我望着漂亮的雪人，开心极了。
我的妈妈是一个平凡的人。但她的勤劳，她的能干，却令我敬佩，我常常暗暗的想：长大我一定做一个妈妈这样的人。
我敬佩的什么人作文250字【三】
我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶的生活很简朴，对于昂贵的东西，她从不追求。奶奶勤俭节约，从不浪费食物，掉在地上的，剩下的，甚至是变质了的她都会吃了，妈妈怎么劝她都记不住，奶奶就是这样一个朴素节约的人。
奶奶六十多岁了，患有糖尿病、高血压，可还要照看患有心脏病的爷爷和一岁左右的表弟。她每天托着疲惫的身子，既要买菜，又要哄表弟，还要做饭，忙的不可开交。尽管这样，但她对生活充满信心，做事认真负责，生活安排的井井有条。奶奶很坚强，她在我们面前从来不流露出一丝难受的神情，从来都是装作身体舒坦。但也有撑不住的时候，有次，爸爸妈妈看见她身体状况不好，强行将她带去医院检查，才发现病情非常严重，医生要求住院，可奶奶执意不肯，在我们全家人的劝说下，她终于不情愿地答应了。
奶奶就是这样一个生活简朴、性格坚强，而且热爱生活，不屈服疾病，敢于和病魔作斗争的人，我敬佩她。
我敬佩的什么人作文250字【四】
这个女人长得普普通通、一张小嘴巴，耳朵上架着一副眼镜，温柔地看着我们。她和普通人没啥两样，却有49个铁粉呢！她就是我们班的何老师。
她常拿午休时间备课，批改我们的49本作业。她常常检查我们的作业，看看哪题易错，下午抽空给我们讲解。
即便是晚上八九点钟，她仍在工作。有一次我写作业到10点，发现有一题上课没听懂，就发了一条微信给何老师，想着她明天到学校再教我，结果她秒回，说：“这道题是这么算的……好了，如果还有不会的再打电话给我，我先改作业了。”说什么来什么，我在11点左右又打了个电话，电话那边传来何老师疲倦的声音：“等我先改了这四本《黄冈》好吗？”夜静极了，可我听见了红笔的沙沙声。我又听见了长长的一口呼气，“哪个不会啊！噢，这要先……我很高兴你能给我打电话，写完作业，早点休息。”
“咳咳，小朋友们！”这是何老师的声音吗？原来她昨天上了一下午的课，喉咙哑了。我们都叫她休息一下，可她不听，拿着红笔继续上课，讲了40分钟课她依旧问我们：“听懂了吗？不懂的举手，我给你课后再讲一遍。”
有一天晚上何老师还去医院了，喉咙发了炎，可她仍旧给我们上课，她常说：“没事没事，吃吃药就好，小病小病。”
她，何老师，默默地工作，不怕苦不怕累，尽心尽力地教我们，我代表49个热粉谢谢你，希望你别强迫自己了，也别累了自己！
我敬佩的什么人作文250字【五】
从小学一年级开始，她的模样就深深地印在我的脑海里：长长的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框眼镜，一双亮晶晶的大眼睛，时而露出温柔，时而透出严厉，她就是我们的语文老师——李老师。
李老师非常了解我们每个同学的性格，她常常会想一些好的方法来鼓励我们，把弱点变成特点。我的性格属于内向型，从来不敢主动跟别人大声交流。六一儿童节义卖活动中，李老师请我做售货员，刚开始我有些犹豫，怕自己不敢跟别人交流，东西卖不出去，拖了班级的后腿。但一看到李老师温柔鼓励的目光，我就暗暗下决心，一定会把这件事情做好。那一天，我拿着袋子，跟着别人一起卖力地大声吆喝，好多人问我价格，跟我讨价还价，我都一一应付。渐渐地我学会了怎样与别人交流。从那以后我也交了许多好朋友。我知道这些都是李老师给我锻炼的机会，我内心非常感激她。
李老师有时也很严厉。有一学期快期末考试了，上早读课的时候，李老师发现我语文书没带，我原以为她会像以前那样让我跟同桌合着看，没想到一向温柔的李老师竟一脸严肃地说：“打个电话给你爸爸吧，让他把你的语文书送来！”我当时非常难过，心里想：李老师一点都不“通人情”，让爸爸送来，爸爸会训我的。李老师拿着手机拨通了爸爸的电话，最后爸爸把书给我送来了，我也被狠狠地训了一顿。有了那次教训，我丢三落西的毛病改了不少，竟然一次都没忘带过任何书。我这才也明白了李老师的苦心。
班上同学发烧了，李老师忙前忙后把她送到医务室去量体温，敷冷毛巾，然后送她回家；班上几个成绩不太好的同学，李老师经常把他们带到办公室去，帮他们补习功课，直到他们弄懂为止。
屈指算来，我跟李老师相处至今已经第四个年头了，我为有这么一位优秀的老师而感到自豪！
我敬佩的什么人作文250字【六】
我一直十分敬佩我们班的小明，因为他十分关心集体，又乐于助人，所以我十分敬佩他。
从开学到现在，我观察到小明他每天都早早地回到学校，帮助值日生做工作。这不是他应该做的吗？不，每个学生，每星期只值日一天，而他每天都值日。我见此情景，就把事情汇报给老师，老师也感到意外，说：“这样的学生，真是可敬也可佩呀！”从此，小明就成了我敬佩的人之一。
我们班在选劳动委员时，小明也自然而然地当上了劳动委员。不仅这样，小明还是一个风雨不改、坚持值日的人呢！一天，大雨瓢泼地落个不停。老师说可以不扫附属地区，值日生们都松了口气。小明听说后，脸色沉下来，心想：不扫地怎么行呢。于是他就拿起扫帚和雨伞走出教室，到附属地区扫地去了。看到这情景，我的红脸了，不知怎么的，我的手脚好像不受控制似的，拿起扫帚跟着小明扫地去了。
小明不仅关心集体，从不计较个人得失，而且还是一个乐于助人的人。一天放学时候，天下起大雨，我没带伞，只好留在教室。同学们都走了，教室只剩下我们俩人，小明看到我无精打采的样子，就问我：“你是不是没带伞呀？要不我送你回家吧？”我连忙说：“不用了，不用麻烦你了。”小明说：“不要紧，一起走吧！”
我们俩紧挨着走在路上，刺骨的寒风吹在我们湿透的身上。小明不时地把伞推过我这边，使我小淋点雨，他这一小小的
动作，使我心中感到无比的暖和，无比的感激。于是我也时常地把伞推回小明那边，这时我感觉到雨越来越小，我的心也越来越暖和了，仿佛风也慢慢地停了，不感觉到冷了。小明更让我敬佩了。
小明这种乐于助人，关心集体，正直、无私奉献的精神永远值得我们学习。
我敬佩的什么人作文250字【七】
峨眉山是一种秀丽的美，王府井是一种繁华的美，九寨沟是一种奇异的美。世界上的美数不胜数，美也许是一件衣服，也许是一幅画……但在我心中，拥有一颗善良，纯洁的心才是真正的美。
他，是一位平凡的老人，却有着一颗不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陈福元老人。
一天下午，太阳火辣辣地炙烤着大地，一群调皮捣蛋的孩子在江边嬉戏。草坪上矗立着一块告示牌，“禁止在江边玩耍”几个大字清晰可见，由于江水深，所以每年都有许多人丧命于此，当地的人们就把这片江称为“食人江”。仿佛是为了验证人们的说法似的，“救命，有人落江里了”一阵阵惊慌的救援声传向人们耳边。原来，一个小孩在嬉戏时，不小心跌入了江中，其他孩子站在江边手足无措，心里满是惊吓，惶然地叫喊着，落入江中的孩子越来越虚弱，在这千钧一发之际，一位老人奋不顾身跳入江中，向江心游去，路过的行人看见了，也纷纷到江边进行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奋力向岸边游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆这么久，他用尽全力将孩子推给还有一个下水救援的年轻人，“快，把孩子救上去，别管我！”老人体力不支，永远消失在了这个世界上。
老人在救人之前也许料到了这个结局，但他却依然不管不顾，为了另一条生命，牺牲自我。老人是平凡的，也是伟大的，他的壮举将永远铭刻在每个人心中；他的品质，将一代代传承下去。
