冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
我的奶奶在乡下是一位无人不知、无人不晓的种菜能手,她种的菜又鲜嫩又营养。
奶奶长得很普通,饱经风霜的脸上深深地刻着岁月的痕迹。一双慈祥的眼睛嵌在布满皱纹的脸上,还有那整天成月牙形的嘴巴,和蔼可亲地笑着。
奶奶种的菜都很饱满,水分都很充足。看,那青菜翠绿翠绿的,那番茄通红通红的,那茄子紫红紫红的……每粒菜籽到了奶奶的手中,都会被她种成肥肥胖胖的蔬果。
那是一个风和日丽的`午后,我跟着奶奶去田地里干活。只见奶奶一手拿着铲子,一手拿着菜籽,满心欢喜地走到了田地里。奶奶先用铲子挖一个坑,然后娴熟地把菜籽撒入泥土,再用铲子把挖出的泥土覆盖住菜籽。
日复一日,奶奶每天都会去田地里看看。无论刮风还是下雨,她都不辞劳累地干着活。而且奶奶种的菜从来都不会洒农药,我问她为什么,奶奶总是笑着说:“要是洒了农药,村子里的人怎么吃得上又新鲜又营养的蔬果呢?”我听后,对奶奶更加敬佩了。
这就是我们家的“种菜能手”。
初二那天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起来到大榭大舅公家去拜年,一路上我们说说笑笑非常开心!
来到大舅公家我们就遇见了许多亲戚,我与亲戚们问好。大舅公门口有一块大大的田,田里种了许多蔬菜,有芹菜、青菜、葱和大蒜,一片绿油油的景象,让人感到农村的空气真新鲜。正当中午的时候,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来,姑姑给我从厨房里拿来了两只肉包子,我看到肉包子笑眯眯地对姑姑说:“谢谢您!”吃完后我找来一根树杈玩着,突然,我发现树杈还可以当锄头。于是,我就到旁边找来了两棵小青菜,准备向农民伯伯那样开工,可用短短的树杈挖坑感觉非常费力,那怎么办呢?我又动起脑筋四处张望,忽然我看见在远处青菜的田埂上有一把大舅公忘带回家的锄头,我兴高采烈地跑过去把锄头拿过来,继续挖我要种菜的坑,由于锄头太重了,弄的我满头大汗,我把外衣也脱了,把坑挖得更大了,真是功夫不负有心人,我想:这样大的坑应该可以种菜了吧,接着我把小青菜一棵一棵的放进坑里,再用挖出来的泥轻轻推在小青菜的旁边,用矿泉水瓶灌来的水给它浇在周围,这样我给小青菜建好了新家。
今天在大舅公家门口种菜的事,真让我又高兴又难忘,看着自己第一次辛辛苦苦种下的小青菜,我好像听到它们在对我说:“谢谢你小朋友!”在我回家的路上,大舅公笑着对我说:“健健下次来大舅公家你就可以吃自己种的菜了。”
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。
公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。
春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!
去年疫情期间,学业寥落,闲来无趣,便拿出春节前买的菜籽来种。平时种些花啊草啊的,尚显得体面些,却没有听说过种菜来调剂生活情趣的。我当然不是对菜产生什么兴趣,纯粹只是因为长时间居家而想缓解一下烦闷的气息罢了。按照说明书所示,我将菜籽放入水中浸润,待发了点儿苗芽之后,再将花圃开出一片空地,将菜苗移入土壤中。前一阵子,除了上上网课,也无事可做。现在,就又多了一项事情。
午时,最美好的时光无疑是坐在木藤椅上享受阳光的温暖馈赠。当然,也得多看一眼菜苗。
园圃中的小家伙挺直了身板儿,锯齿状的叶片由深至浅,由嫩绿变成翠绿。这时,已经能看见它那细腻而又清晰的纹路了,就像一个个富有生命力的小精灵,在叶脉间跃动。
刹那间,我对它的喜爱油然而生。有个寓言故事叫《拔苗助长》,我自然不会愚蠢到做出那种傻事。但惦记的程度却丝毫不亚于那个心急的农夫,每日都会盛一壶水,痛痛快快地给予它清甜的甘露。
就这样,日复一日,种菜这个消遣时光培养心智的尝试,也转变成了一种非常有意思的固定活动。
一晃眼,两个月过去了,小小的尝试居然收获了丰富的劳动成果,更是收获了一笔精神财富。
也许,时间在与我们嬉戏,它时快时慢,变化无常。很多时候,我们因平静以待而虚度了许多光阴。不妨用一种新的尝试,调剂我们的生活情趣,这样可以活得充实,并收获意想不到的成果。
过了两天,白菜籽没有发芽。姥姥告诉我说:“土干白菜籽不爱发芽,还有现在天气转凉了,晚上温度有点儿冷,也不爱发芽。”我听了姥姥的话,我看见土干了,就给它浇点儿水,每天晚上我把它们搬到屋里来,早上再搬出去。因为它们更需要阳光,这样它们才能快点发芽长大。到了第四天的中午,我看见有一颗小芽破土而出。啊,白菜籽发芽了!我赶紧去告诉妈妈和姥姥。到第二天早上起来一看,又有十来颗白菜籽都已经发芽了。它们有的站立着,有的弯着腰。它们的根是白色的,两片黄色的嫩叶紧紧的贴在一起。到了中午,这两片嫩叶慢慢地张开了,也变绿了。小白菜越长越高,这天我量了一下,足足有一厘米。没有出来的小白菜,也正用力地往上钻。过了三天,小白菜全都变绿了。妈妈说;“小白菜太密了不爱长。”所以在妈妈的指导下,我就挑小的拔掉了一部分。一夜之间,小白菜果然长大了许多。过了两天,第三片嫩叶和第四片嫩叶都长出来了。又过去了五六天,我看见小白菜又长密了,挤满了花盆儿。我就拔掉了几颗。过了两天,小白菜又长大了两倍。已经八厘米高了。突然有一天,我仔细一看,小白菜的.叶子上出现了白色的圈圈。我赶紧跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“那是小虫子在叶子里面画的圈圈。没关系,不影响小白菜的成长。”听了妈妈的话,我才放心。
半个多月过去了,我的小白菜又绿又水灵,都可以吃了。我舍不得吃,等到长成大白菜的时候,再做成可口的饭菜。
这次种菜的经历,让我明白,做任何事都不容易,只有付出,才会有收获。
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
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