我的班主任,也是我们的数学老师,戴着一副眼镜,看起来很有知识。一头卷发的披肩遮住了她的头,瘦削的脸庞透露出她在教学中的认真和努力。班主任个子矮,但不太胖。这应该是“专注才是本质”的概念。
虽然她看起来很善良,但她能“驯服”我们班的所有学生。
有一次,我们自习课很乱,大家都很吵。看自习的老师来问我们为什么这么吵,我们说班主任允许,因为当时班主任正好去开会,所以我们敢这么说。老师什么也没说,摇摇头就走了。让我们继续制造噪音。
第二天数学课,我们做了上课准备。班主任进来,把书扔在桌子上,冷冷地说:“你说呢?”许多学生突然不明白发生了什么。他们本来想安安静静地讨论一下,但看到班主任阴沉的脸,就直接张嘴,立马闭上。
全班鸦雀无声。
班主任说:“你失去了我的信任。我该怎么办?”你想要我的信任吗?"
全班同学一致回答:“是!”“你知道怎么办吗?”“我知道。”虽然有些同学还是不知道班主任为什么这么生气,但也不想看到她这么生气,都同意这个答案。
从那以后,我们班的同学上课都很认真,不再开玩笑,只安静的讨论。
老师不仅有教育学生的.方式,还能让我们在课堂上不被遗弃。
班主任带着书和教案走进教室。她没有那么努力先讲课,而是先讲了一些数学家的小故事。在讲的过程中,同学们都睁大了好奇的眼睛,竖起了耳朵,认真地听老师讲故事。故事讲完后,班主任今天向全班介绍了故事的内容。所有的学生都认真听着,没有一个人开小差或说话。有人说“班主任效应”,就是班主任教的科目都学得很好,但我觉得不是,而是因为我们班主任的教学方法好,很容易把学生的精神集中到课堂上。
这是我们的班主任。虽然你不这么认为,但我觉得她是从小学到中学最好的班主任,所以我想表扬她。你怎么想呢?
我有一位可爱、可敬的好老师,她就是我的班主任赵老师。赵老师既时尚又漂亮,齐耳的短发,苗条的身材,高高的个子,脸上常常挂着微笑。时常化点儿淡妆,让人觉得她既精神又有气质。一双严厉又温柔的眼睛,一眼就能看出我们心里想什么。赵老师是一位非常优秀的数学老师。前年在数学教学省级比赛中还得过一等奖呢!老师有着自己独特的教学方式,比如经常给我们讲一些小故事,或是联系实际做一些互动小游戏,还用竞赛的方式调动我们学习的积极性,使课堂气氛活泼又轻松。这让同学们对数学产生了很大的兴趣,跟着老师一起“玩”数学,可真有趣呢!赵老师总是用她自己最大的能力给予我们最好的教育。
赵老师还是一位敬业的好老师。记得去年下学期末的一天,赵老师的老毛病(胃病又犯了,这些天她脸色不再红润,时常皱着眉头。在课堂上一手手捂着胃部,一手捧着书本,还坚持着为我们上课,生怕考试之前讲不完,耽误我们学习。一天老师没来学校里,班里每个同学心里都明白,老师为了给我们上课病情加重了,不由得都心里酸酸的。为了不让老师操心,大家更努力的学习了。经过我们的不断努力,我们的成绩就像开水里的温度计一样,蹭蹭得往上涨。期末考试的时候,我们班竟然以97.7分(平均分的好成绩获得数学科目统计全县第一名!老师为我们开心了很久。是赵老师无私奉献的精神,激励着我们不断进步,突破自我。
放假后,老师还特意邀请我们去她家做客,让周姐姐(赵老师的女儿陪着我们玩,为了让我们无拘无束、痛痛快快的玩,老师把自己关在厨房里忙碌了一整天,准备了好多好多好吃的,招待我们这群馋猫。
赵老师的爱如温暖的春风,抚摸着我们的脸庞;如妈妈的叮咛,萦绕在耳边,陪伴我们一路前行;如天上的太阳,把每一束温暖的阳光都献给花朵儿。我为有这样的好老师感到骄傲和自豪。
“当我陷落人群里,我最想念的人是你——妈妈我爱你。”
脑海中最美的记忆就是妈妈骑车带我穿过一片又一片的树林,细细碎碎的阳光在我的脸上、裙边跳跃,暖暖的心随着吹开的七彩泡泡飞翔了。
妈妈,你是爱。我曾读过描写红蜘蛛母亲的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬满母亲的身体,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的摇头伸腿,却不挪到身体。红蜘蛛用自己的汁液唤醒儿女们的捕猎天性,化作他们的粪便。在这个世界上,平凡的母亲总能把爱演绎得淋漓尽致。
妈妈,你是暖。记忆中,妈妈对我的要求总是很低,接近溺爱。任我在雨中赤脚淌过哗哗积水,在雨后用泥巴堆砌城堡,尽显天真的天性。小学,看到我盯着作业本愁眉不展,她会凑在我跟前说:“我来教你写吧。”偶尔翻箱倒柜,还能在泛黄的作品本上找到她当初教我写下的那些幼稚的笔迹。初中,上完晚自习回到家,她会在递给我热热的粥后说句:“早点睡。”高中,在学校住宿,周三的中午,她总会带着准备了一上午的饭菜在你校门口等我。喜欢妈妈做的饭,那是爱,是暖,有妈妈的味道。
妈妈,你是一树一树的开花,是希望。“越是人多的时候,站在人群当中,越是觉得自己看不清楚。”这时,总能想起妈妈那双清澈的眼睛,她的目光温柔,如一口幽深的水井,有我从来没有见过的.安宁。
“上帝不能亲自到每家,所以创造了母亲。”爱是妈妈的亲吻和抚拍,是天空中永不沉落的太阳。一直都觉得妈妈是上天给我最好的恩赐。从妈妈那里,我学会了爱,并懂得如何珍惜爱,如何去爱这个世界。
妈妈,你知道吗?我一直努力变成你所希望的样子。我有一个梦想:给妈妈煮各种各样的粥,陪她晒上午9点的太阳。守候在她的膝下,让时间静静默默流淌,从刺眼的阳光慢慢走进漫天星光。
妈妈,你是爱,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不会有冬季。我想——选一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,带回家送给妈妈,表达我对妈妈的爱。
他有一双炯炯有神的眼睛,再加上那小小的边框使眼神更严厉。他总是能用一张嘴“制服”全场,他也总能想出各种花样折磨我们的`大脑。他就是我上学以来第一个数学老师兼班主任——孟则宏老师。
孟老师是一个极其有威力的人,那么我们为什么会为他起“老孟”这个外号?其实叫孟老师为老孟是出于尊敬,并且我们只敢在私底下这么叫他。孟老师的眼睛是极其有***伤力的,有一次,孟老师正在讲课,讲着讲着就停了下来,顿时我们明白了什么,端正坐姿,一双双眼睛齐刷刷地望着黑板,一动不动,随后他就回过头继续讲课,而我们又开始“秘密会议”。
俗话说,六月的天说变就变,在我们这也就形成,老孟的脸说变就变。因为当孟老师面对我们的时候,他总是面无表情,一脸严肃,笑容也基本上不会降临在他的脸上。但是当他面对别的老师的时候,他总是以一张标准的微笑脸面对他们,可当老师走后,他收回了笑容,一秒切换到平时那张严肃的脸。此时此景,我想吟诗一句:“世事浮云山万变,唯有我班老孟。”
其实孟老师也是有体谅人的一面。作为学生党的我们,每天回家心里总是有一件事——做作业,有时候做的太晚我们上课的时候会打瞌睡,老师也将这一切放在了眼里。当他看到我们十分疲倦的时候,他会说:“今天两面作业,但如果有同学做作业做的太晚可以做一面”。这时候,我们则会感动得“一把鼻涕,一把泪”。其实,我们班每一个老师都这样,所以我们班的成绩一直稳步前进,想到这里,我觉得我呆在这样的班级里是多么幸运!
一支粉笔,写尽世间哲学;两袖清风,堪称大公无私。小苗需要成长,是以老师您的付出作为代价!关心永记心中,长成大树再来报答您。
周四和周五,茅老师都不在班上,我们班就乱糟糟的,有一个年轻的女老师来带棵,都说我们班的学生太不乖了。不过我们班真的很乱。
中午茅老师没来布置作业,我无聊极了,就和好朋友唐悦莹和林柯一起去玩,可还是无聊透顶。连平时总是嫌中午作业太多的我也无精打采的,何况那些好的同学呢。
哎,那时我恨不得把所有的听写、默写和抄写全部归结到一起,把他统统做完!因为那时实在是太无聊了。
期待以久的第三节课终于来了,大概是15点20分左右,茅老师走进了教室,跟我们说了三个“这么”:“这么早,这么自觉,这么有礼貌。”茅老师又说:“五(15班有一个同学,我来的时候他就已经到校了,可是他这么早就大了,并不是在玩,而是在自觉地做值日,他看到了我,很亲切地叫了一声‘茅老师好!’。他这么早就到了,可却不像你们,来得早却这么不自觉!”
我很羞愧,因为我是卫生委员,我是管卫生的,我有责任让同学们什么时候到就什么时候做值日。下星期一开始,我一定回更尽我这个卫生委员的职责的。
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