写一篇永远难忘的回忆作文【一】
那时我还太小，不知道爷爷为何回老家，妈妈总骗我说：“爷爷太想老家了，所以要回去看看。”其实爷爷已经……
那天天空上出现了罕见的白里透着红云采，我和所有哥哥、姐姐、姑姑、姑父、姥姥、姥爷……一同陪着爷爷来到火车站送他回老家，还有十分钟发车时，我们把爷爷送上了车。看到大家都对爷爷说着保重，以后常回来这样的话，我也似懂非懂地明白了里面蕴含的一些意思。我对妈妈说：“妈妈，爷爷要干什么去？”妈妈说：“爷爷想回老家，要回去看看。”我明白了这句话的意思，也许爷爷永远也不会回来了，我眼里的泪珠还是不争气，像迅猛的潮水般滚落下来，我趴在爷爷的肩上，开始嚎啕大哭起来。爷爷看我这样伤心，心也不禁一颤搂着我偷偷地掉了几滴眼泪，车不得不出发了，我依然趴在爷爷的肩上，爸爸、妈妈只好从车上把我拽下来，之后一点一点目送着爷爷向老家的方向驰去。
可是，爷爷到老家三天就与我们离开了，去了很远很远的地方，再也没有回来。这个消息爸爸却隐埋了六年我才知道。
我一定不会忘记爷爷，更不会忘记他常告诉我的话，更不会忘记爷爷常拉的手风琴，我一定好好学习，将来报达爷爷对我深深的爱。
写一篇永远难忘的回忆作文【二】
我们胆怯的迈着步子猥琐的进去了。里面又长又窄，只能看见隐隐的微光。忽然有一声尖叫，我们往前一看，原来有个鬼，穿着白衣的鬼，只是个假鬼，于是我们继续前进了。
我们路过了一个牢门，啊！里面关着个鬼啊，穿着红色的'衣服，披着长长的头发，在里面不停的撞着牢门，还喊着:救命！眼看牢门要被撞开了，我们急忙离开了，忽然，从天而降的出现了一个鬼，飘在半空中，我们急忙闪开了，走了没多久，又遇见了一个假鬼，满脸鲜血，居然还会喷血！我们又急忙的离开了，忽然我们感觉到我们被什么重物压着，往上一看，妈呀！鬼呀！我们被困住了，不知挣扎了多久终于争脱鬼爪了，我们走过了个木桥，木桥里发出叽嘎叽嘎的声音，我仔细一看，木桥里居然藏着一个鬼爪，我跳过了，某某还不知道那有个鬼爪，直接一脚踩了上去，呯！被踩断了，我的天啊！你体重有多重啊！
不知遇过了多少假鬼，忽然我感觉我一直被一个人扯着，我以为是她们，我便说:你别扯了，很痛，没回答我，我又问了一遍，还是没人回答，我扭头一看，啊！是鬼啊，我拼净全力的想挣脱鬼爪，后来他受不了我的力气，我终于逃脱了，后来他尖叫着追赶着我们，我们一个劲的往前跑，不知跑了多久，我们看见前面有一点亮光，后来我们终于跑到了出口，个个满头大汉的，都说了一声:以后再也不闯鬼屋了，好可怕。
真是次难忘的一次闯鬼屋！
写一篇永远难忘的回忆作文【三】
从出生到现在，我从没看到过这种景象。在那一刻，多少楼房倒塌；在那一刻，多少道路崩裂；在那一刻多少宏伟高大的建筑被夷为平地；在那一刻，多少人丧生、受伤、失踪。人们惊慌失措，束手无策。
险情就是命令！国家领导立刻派出救援队，前往抗震一线救灾。
在抗震一线，我们随处都能看到他们的身影。他们是益颗颗耀眼的星星，绿的、白的、橙的……五颜六色的星星。为在瓦砾下的`人们驱走黑暗。
他们无畏不惧；他们，不怕艰难；他们，英勇顽强。他们用一双双有力的手，从瓦砾中救出一个又一个鲜明的生命。时间就是生命，多耽误一分时间，也就等于延误了一个人的生命。他们不怕艰难，顽强地救着一个又一个的生命。他们费尽心机，想出一个又一个的办法。他们在用自己的生命换取别人的生命。
白衣天使们协助解放军救出生命。如果需要药品，她们会不惜一切代价而去找；如果需要鲜血，她们会毫不犹豫地献出自己的鲜血。
这次灾害，给人们的生命财产造成了巨大损失，确衣少粮，断水断电，致使灾区人们的心里充满了恐惧。一次次的余震，让他们惊心动魄、提心吊胆地度过每一天。
我们享受幸福温馨地同时，也不能忘记那灾区地伙伴们，他们没了家园，没了亲人，他们失去的太多太多了！他们地身心都在流血！
让我们伸出援助之手，温暖之手，携手同行，共渡难关，一起去面对那残酷地现实。学校组织了捐款，一元、二元、五元、十元……捐款箱渐渐满了起来，虽然一元钱只能买几个馒头，但这些都代表着我们浓浓地爱。
坚强勇敢，团结一心，用温暖的爱和真切的情来安慰他们。让我们心连心，手拉手，帮助他们走出地震的阴影，抚平他们的心灵创伤，重建爱的家园！灾难面前，众志成城！
点评：灾难面前，中国人民心连心，小作者更是以她的爱心和细腻的笔触记录了灾难来临和抗灾的场景，表达了对灾区人民的无限关爱和抗击灾难的决心。语言简洁明快，铿锵有力，显示了小作者极强的语言功底。与时代同呼吸，与祖国共命运，是本文的感人之处。永远的天堂作文我心中永远的梦作文永远的好朋友
写一篇永远难忘的回忆作文【四】
她不会说汉语，我们只能用英语沟通了。
首先，这位外籍老师作自我介绍，她说她的名字叫“Cat”，“Cat”番羽译成汉语就是“猫”的意思，她说她喜欢猫，故此命名。我们听了哈哈大笑，多么风趣的'“老外”！介绍完自己后，她就用图片教我们很多单词，接着就用学过的单词做游戏，这个游戏就是排练童话剧《白雪公主》。
老师说的英语，我们虽然没能完全听得懂，但是利用已经掌握的单词及她的身体语言，也能渐渐明白她的意思。她说找一个女同学演白雪公主，找一个男同学扮演王子，这个同学演皇后，那个同学演猎人，还有的演魔镜。“开始！”老师按下录音机，优美的配乐外语朗诵在教室里飘荡，同学们都全神贯注地听着朗诵，生怕漏掉一个单词。表演的同学更加投入：“皇后”妒忌“公主”的美貌，派了“猎人”去***“公主”。公主正在花园里愉快地摘花，“猎人”拿出剑来要***“公主”笨拙的表演，引得台下的观众哄堂大笑。
可能是演员演得十分投入，Cat也笑了。剧情还在进行，下课铃声却响了，同学们不约而同地叹了口气，觉得这堂课过得太快、太快了。
这堂英语课是多么生动有趣啊！好多单词似乎自己并没有认真记，但它们却深深地印在我脑子里了。我想我一生都不会忘记这一堂课！
