目标:
1.情感与态度:培养学生敬爱父母、热爱劳动、珍爱生命的情感。
2.行为与习惯:尊敬父母长辈,关心父母,用自己的方式爱爸爸妈妈。
3.知识与技能:初步懂得主动做家务,生活中遇到问题积极动脑思考,注意分辨是非,礼貌待客,举止文明等家庭生活常识。
4.过程与方法:尝试用访问、交流、模拟表演等形式进行活动。
一、视频导入(5分钟)
师:同学们,沈老师今天给大家带来了一段小故事,让我们一起去看一看。边看边想,到底讲了一个什么事儿!
(周日爸爸妈妈加班,就剩下乐乐独自在家,乐乐懂事的说请爸爸妈妈放心,一定乖乖的呆在家里)
生:观看故事。
师:谁先来说说,到底讲了一个什么故事啊?
生:?
师:乐乐真是个懂事的孩子,同学们那生活中你们有过一个人在家的经历吗?生:?
师:是什么时候的事情?为什么一个人在家?当时你的心情怎么样?师:原来有这么多的同学都自己一个人在家呆过啊。
师:今天咱们就一起研究一下,爸爸妈妈不在家我们该怎么办呢?
出示课题:爸爸妈妈不在家
活动一:爸爸妈妈不在家,可以做什么?
师:同学们一般爸爸妈妈不在家我们都可以做什么?
生:写作业、看电视、做家务(力所能及的)?
师:奥,原来有这么多的事情可以去做啊,咱们一起来看看乐乐为自己安排的“当家小计划”
师:那下面我们就自主制定一个“当家小计划”如果今天是你的爸爸妈妈不在家,你准备先干什么在干什么?如何去干?一会我们交流一下。
生:学生写、交流。
(教师适时评价:注意安全)
师:同学们真棒,既完成了自己的任务,还帮助爸爸妈妈分担了家务劳动,相信爸爸妈妈一进门看到整洁的家,一定会很感动。(板书“做家务敬父母)师:来我们看看乐乐又遇见什么事了?
活动二:陌生人敲门怎么办?
师:(观看视频:做完家务乐乐正在房间写作业,突然听到外面有人敲门,她忙走到门前,从防盗门的猫眼里一瞧,原来是一位不熟悉的叔叔。)
师:这下乐乐可为难了,是应声还是不应声呢?是开门还是不开门呢?如果不开门,又怎么拒绝这位叔叔呢?)
提问:你能帮帮乐乐吗?好,小组之间马上讨论一下。(学生持各自的观点先在小组内交流,然后请持不同观点的同学分别发表意见,陈述理由,教师给予及时评价和正确的引导)
生:交流
师:谁来说说你们组的'观点?
生:不能开门,万一是坏人?不要答应,就当家里没有人
师:同学们说的都很有道理。
生:咱们一起看一个小儿歌《小兔子乖乖》,思考:告诉我们一个什么道理?师:儿歌告诉我们什么?
生:陌生人最好不开门。
师:既然咱们已经很清楚如何去做了。下面咱们就别纸上谈兵,咱们来实战演习一下。
师:屏幕上有三个情景,同桌二人选择一个情景进行表演,一会找同学上来演一演。
(1)暑假的一天中午,当你独自在家时,有陌生人说他是你爸爸让他来接你去
吃饭的,你该怎么办?
(2)春节的一个晚上,当你一个人在家时,有陌生人说她是妈妈的同事,来拜访***妈的,碰巧妈妈去姥姥家了,你该怎么办?
(3)一个星期天,你独自在家,有陌生人说他是送快递邮件的,你该怎么办?生:上台表演
师:表演的好吗?谁来评价一下。老师觉得他们都表演得很好,社会上有些坏人就是利用我们小学生年龄小,拐骗、绑架儿童,同学们要学会自护。独自在家时,来了陌生人不用怕,首先做到不开门,然后有礼貌地拒绝。(板书:陌生人不开门)
活动三:客人来了,怎么办
师:(教师播放课件:敲门声)同学们听,敲门声怎么又响起了?
师:赶紧和乐乐一起去看看谁又来了?(播放视频)
师:现在乐乐能开门了吗?
生:能。
师:对呀,可是爸爸妈妈不在家,乐乐该如何招待表弟和小姨呢?
生:请他们进门、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别?
师:同学们说的很好,我们祖国是一个文明古国,礼貌待客是我国的传统美德。可是光说不做那可不行,下面老师想考考大家了?客人由我扮演,请学生做小主人表演怎样接待客人。(要求学生、老师表演时要有真情实感。)
老师拿出事先准备好的椅子、茶杯,创设具体的情境。
师:你们觉得他表演的怎么样?哪些是热情待客的表现?哪些还没做好?应该怎么做?(教师与学生互动评价)
师:分析得不错,相信每一位同学都能按照你说的去做。赶紧利用你所学的解决以下问题(逐个出示幻灯片)。
说说下列行为,哪些是对的,哪些是错的,为什么?你会怎么做?
①小男孩领着姑姑走进屋里,理也不理,悠闲地躺在沙发上看电视。
②小女孩正在弹钢琴,邻居奶奶来敲门,小女孩连忙开开门说:“奶奶好!” ③一进家门,小男孩便挨个房间向同学做起了介绍。
④小青端来水果招待客人,自己先拿了一个,独自吃起来。
⑤小红家来了客人,爸爸妈妈不在家,小红有礼貌的接待客人。
师:看你们回答的这么精彩,老师要奖励给你们一个待客礼仪操。全体起立,咱
们一起学一学吧、
生:
(123、321待客需要讲礼仪拍拍手微微笑欢迎客人来光临
123、321待客需要讲礼仪握握手点点头对待客人要尊敬
123、321待客需要讲礼仪伸出手弯下腰欢迎客人要邀请
123、321待客需要讲礼仪手举高挥一挥送别客人要再见)
师:乐乐学着你们的样子,热情礼貌的接待了小姨和表弟,之后,他们开开心心的回家了。从此他知道了对待客人一定要热情、有礼貌(板书:待客人有礼貌)师:那同学们这节课上到这里,你又学到了什么?
生:谈这节课的体会。
师:滴呤,门铃又响了,这会又是谁呢?
生:原来是爸爸妈妈回来了。
师:乐乐向爸爸妈妈讲述了自己的一天,爸爸妈妈骄傲的竖起了大拇指,夸奖乐乐长大了。并送给了乐乐一首小儿歌,今天老师也把这个儿歌送给大家。爸妈不在家,我能干些啥?
学习做家务,扫地把桌擦。
读书看电视,休息和玩耍。
陌生人敲门,门内把话答。
客人到我家,热情接待他。
爸妈齐夸奖。我的本领大。
希望你们能够按照儿歌中所说的,让自己的本领越来越大。
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
爸爸、妈妈,我的心里一直埋藏很多的话。我想说,但却一直也没有机会告诉你们,今天就借这感恩节的日子,我要敞开心扉来跟你们说说我的心里话吧!
爸爸,我想对你说:“您可真累啊,一件件繁琐而麻烦的事围绕着您,而您做事总要思前想后,家有天大的事,您顶着,您坎坎坷坷地过着日子,而我们却舒舒服服的过着。您挣了钱给我买书,自己却什么也舍不得买。您真是一个为别人,不为自己的好爸爸。”
妈妈我想对您说:“感谢您的养育之恩。可您虽然为我起早贪黑,但您为什么就不能够了解我的心情?记得有一天,您叫我学一会英语,然后就去上学,而我正在看书,看得正起劲的时候,您的一声叫喊,扫走我看书的兴趣,但我又镇定下来,继续看我的书。您眼看就要上学了,又没有办法让我读英语,于是,您拿起鞭子,走了过来,一边从我手中夺过书,一边大声地说:”去,把英语读了,你这些破书看了有什么用。“”怎么没有用,这些书是增加课外阅读知识的,不然怎么做那些课外阅读的题啊。“生气的我干脆和您对骂起来,您没有办法,只好拿起鞭子把我给打了一顿,我被打后越想越生气,最后便上学去了。在路上,我仔细回忆着那天发生的事,我知道我有千千万万个不该,但我只想看看不经复习,通过平日的积累,能考多少分,您,为什么就不能理解我呢?”
爸爸,我想对您说:“您受累了。”妈妈,我想对您说:“您能理解我的心情吗?”
祝爸爸妈妈:身体健康!节日快乐!
每当我看到邻居家的小孩和父母亲热时,我的心里就会非常难过。大人们常拿我们开玩笑,说爸爸妈妈不要我们了,我们是没人要的孩子。
我总是哭着跑回家,问奶奶:“为什么我们没有爸爸妈妈?我的爸爸妈妈在哪里?在哪里?”奶奶搂着我,抚摸着我的背,无奈地说:“你的爸爸妈妈在一个城市里,为你和弟弟挣钱……”“为什么要挣钱?”“因为你们要上学呀!”“我不要上学,我不要上学,”我哭着,抓着奶奶的手说,“我只要我的爸爸妈妈!我只要我的'爸爸妈妈!”奶奶把我抱在怀里,哄我睡觉,我总是哭累了才睡着。
我上小学了,经常看到上学、放学时校门口站满了同学的家长,眼泪总是不争气地流下来……
这种记忆伴随着我的成长,每当发生时,我就恨我的父母为什么这么狠心丢下我们。我真想让自己的眼泪流干,以后就不会再哭了。
渐渐地,家境好了起来,爸爸妈妈也能在过年时回来,过个团圆年。那短短的几天,我百感交集,很高兴他们能回来团聚,可是,短暂的团聚之后就是长久的别离。我明白了爸爸妈妈在外的不容易,也在生活中学会了坚强。
奶奶常说,如果我们好好学习长大挣钱,就可以一家团圆。我一定要好好学习,那么,爸爸妈妈爷爷奶奶就可以过上好日子了。
现在,我只想唱一首歌给爸爸妈妈:“常回家看看,回家看看……”
亲爱的爸爸妈妈:
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个呱呱落地的婴儿变成了一位亭亭玉立的少女。这些年中,是谁带我领略了人世的真谛,又是谁在我们遇到人生中数不尽的坎坷正要放弃时,给予我们温暖与信心,是你们!我的爸爸妈妈!借此这个新年来临之际,我要感谢你们,感恩你们给予我生命,感恩你们养育我长大,感恩你们教育我成长!
其实我知道,自从我出现在这个世上时,您俩就又有了一份辛苦的工作——-无微不至的照顾我。虽然平时的工作已经让您们疲惫不堪,但你们却毫无怨言。
这几年里,您们为我操心这操心那,妈妈头上都新长出了好多白发,做子女的我,看在眼里,痛在心里。爸爸妈妈,首先我想说谢谢!谢谢11年来对我无微不至的爱,谢谢为了我们,为了这个家,在外四处奔波,早出晚归,尤其是妈妈经常出差,在出差的日子里很辛苦;还要谢谢您们教会了我人生中无数哲理和辨别是非;更要谢谢您们给予我生命,让我有了探索世界的机会,我要感谢您俩的东西太多太多了,一辈子也说不完,报答不完!
爸爸妈妈,您们是伟大的,是无私的,更是无价的!为了我们,不惜牺牲自己的青春,牺牲自己的活力,来换取我的快乐和幸福。您们那颗爱子女的炽热而又纯真的心,如同熊熊的火焰,永不熄灭;如同翻滚的岩浆,永不停息。它是多么的神圣,无论什么时刻,您们都替我们担心着,牵挂着。我由衷地感谢您俩,真挚地道声谢谢!
爸爸妈妈,我知道我现在不能为您们做什么,我知道我现在的任务就是管理好自己的学习,只有我学习成绩优异了,以后我才会有更多的能力去报答您们。只有我学习成绩优异了,我知道您们那疲劳的脸上才会露出开心的笑容!
爸爸妈妈,您们在忙碌的同时也要保护好自己的身体哦!
最后祝:
新年快乐!身体健康!工作顺利!
爱您们的女儿:
你们好!自从你们去打工去石台,我已经哭了好几次。每一次哭都会想到你们。
我出生到现在,从来没有离开你们所以当你们离开我时,我就好像一支小船在无边无际大海中飘荡,没有依靠心里无比伤心。
自从你们走后,一到晚上家里是那么的孤独和孤单随然一家人在一起但已经赶不到这一点了,只有我和表哥互相依靠着才有一丝温暖。可我想到你们不是为了老爷的病,绝不会把我抛在家里,我这时就不难过,为了老爷的病,我什么都舍的。
爸爸妈妈你们不用担心我,我十分的好。一开始,我也在想你们一去就是几年,如果在学习上预到困难,生活上发生问题,我该怎么办?
可事实正面了我的担心是多余的。你们刚走几天,邻居都来看望我。特别是门奶奶,更是无微不至的关心我。前些天,我有一些小感冒,门奶奶给我冲了药,看着我喝下去。现在感冒好了,门奶奶每天都来我家问我吃什么菜,有时还帮我做饭。我绝得门奶奶真好,现在不绝的冷清了。
期末之前,我预到难题,老师知道我家没人,便亲自辅导我,使我考了一个好成绩这学期有拿到三好学生。我真感激老师。
我还有一个好伙伴。他放学和我一起回家,上学和也我一起回家。我们很快乐。他处处为我,有了好吃的'跟我分享。有好玩的也给我分享。我们互相学习!
我已经12岁了,已经过了12个生日。每一次生日都是你们找人来给送我礼物,每一次生日上都是孤独。我最想要的是你们回来。
春节快到了。我们全家虽然不能一起欢度佳节,我心中不免难过。但是,想的我的周围有着一颗颗火热的心,有一双双温暖的手帮助我,我又转怒为喜。放心吧,亲爱的爸爸妈妈,我们春节一定愉快。
在此祝你们身体健康,生活愉快!
儿子:小杰
12月10号
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