“你知道西施姓什么吗?”彼时还是小学生的我,神秘兮兮地问身为初中语文老师的妈妈。
我想:一向自诩学霸的妈妈肯定会说姓西,虽然她是老师,但有时看起来呆头呆脑,一点儿也不像学富五车的样子。
“那还用问,肯定姓西呀!”妈妈言之凿凿。我暗自窃喜:果不出我所料,李老师也有出差错的时候啊!她常常板着脸对我指手画脚,一个错别字都不肯放过。今天,终于轮到我给她纠错了。
“噗嗤!哈哈……”我很不厚道地笑出了声,幸灾乐祸地冲妈妈挑挑眉毛,挤挤眼睛:“你说错了,西施姓施哦!”“你个小屁孩!懂什么呀!咱俩去问问你爸爸西施姓什么吧?”她胜利在望地说。
“嘿!我国古代四大美女之一的西施姓什么?”我们站在沙发旁边异口同声地问爸爸。陷在沙发里,正优哉游哉地沉迷于电视剧《神医喜来乐》中的的爸爸脱口而出:“西施?姓赛呀!赛西施嘛!你看,她端着狮子头出来了!”我和妈妈瞬间石化,那真是张飞穿针——大眼瞪小眼,我们哭笑不得,只好放弃了让爸爸来公正裁决的想法。
“西施姓施!”“西施姓西!”我们母女俩棋逢对手,针尖对麦芒,谁也不让谁,展开了唇舌大战。唇枪舌剑你来我往,一时难分难解。“你看‘施’虽然也是姓,但‘西’不仅是姓,而且还在‘施’的前面,我们的姓名一般都是姓氏在前面啊!因此你就乖乖认输吧!”妈妈抱着翻开的字典指着那两个字,头头是道地说。
我无可奈何地腹诽:看来某人是不见棺材不落泪,不到黄河心不死啊!得给她出决胜招!“哼!西施才不姓西呢!不信你去问问度娘她姓什么吧!”
一语惊醒梦中人。妈妈慌忙拿起手机……后来真相大白:西施本名施夷光,出生于越国诸暨苎萝村(今浙江省诸暨市苎萝村),苎萝有东西二村,其居西村,故名西施。
自以为博学多才的妈妈,经过我俩的一番争论后,最终心服口服。她满脸羞愧地说:“我错了,学无止境啊!今天,你是妈妈的一字之师。”
有一只手,他有五个兄弟姐妹:大拇哥,食指姐姐,无名弟弟和小拇妹妹。
有一天夜深人静的时候,房间里床来了五个兄弟姐妹的争论:食指姐姐和大拇哥嘲笑地指着其他兄妹:“你们太没用了,只有我们本领最大!”
“你们凭什么说我们没用?”其他兄妹反抗说。
“凭什么?就单凭主人每次写作业的时候,我们都要使劲握住笔头,头上都留下了深深的痕迹,主人才能写出一手好字,你们行吗?”大拇哥趾高气昂地说。
“你——”其他兄妹被气的涨红了脸。
中指哥哥不服气地站起来说:“没有我每天弓着身子支撑笔杆,配合着你们,你们能完成吗?”……
这一晚在五兄妹无休止的争论中度过了。
第二天,这只手的主人要提一袋大米,“大拇哥,快,是我们亮相的时候啦!”食指姐姐说。
他们抢先走了过去,一起扣住袋子,合理想把袋子提起来,可是袋子却一点也不听话,纹丝不动。这时,另外三个兄弟姐妹也一起涌了上来,默默的伸出小手,一齐用力,很快,米袋被提起来了。
大拇哥和食指姐姐终于醒悟了:“尺有所短,寸有所长。”
从此,这五个兄弟姐妹互帮互助,过上了幸福的生活。
红绿灯说:“我的功劳可大了,我的交通总指挥官,不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子,我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能,绿灯代表着通行中,红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字,确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了:“你们功劳大,有我大吗?我的小主人每天开着我,我灭掉了许多的蚊子,可以让他们睡上整晚的安稳觉,看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来,不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,我每天都要看到人体的内脏,这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔,我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了,为了能治好那些病人,我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说:“我是功劳最大的,也是最倒霉的,我每天晚上为人们照亮前方,但是有人酒后驾车,我睁大眼睛好好的工作着,诸不知,那家伙还是冲着我身上来了。看吧,我没长脚躲不起,差点连命都没了,所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了,告诉它们:“们都各有各的功能,而且谁也代替不了谁的。”它们听后,都沉默不语了……
夜深了,屋子里安静极了,但是书包里却热火朝天,热闹非凡。
首先打破安静的是一向自大的墨囊,他说:“我们之中应该有一位队长,来带领我们做些什么,不然,大家都这么安静的呆着,太无聊了。”“哦,那么,谁能胜任这个职位呢?”——一旁的铅笔问道。
“这还用问吗?当然是我墨囊了,你看,当主人每次把我插入笔中的时候,连我自己都不知道,下一秒会产生什么东西,可能是许多漂亮的字,也可能是篇有趣的文章,总之,我的功劳最大!”墨囊神气的说,但是钢笔却不服气了,他说:“你说的没错,但是你只是奉献了一点点墨水而已,真正的创造者是我。你们都知道,是我钢笔在纸上写字的。”
墨囊听了,非常不悦,说:“跟我来比,你的经验真是少的可怜。我已经见了你这种钢笔不知多少根了,分明就是我比你厉害嘛!”哼,什么?“钢笔听了什么恼火,与墨囊大吵起来。然后,橡皮也开始争吵了起来。
”够了!“尺子跳了出来,你们包括我都是小主人的工具而已,为什么要吵呢?
是啊,其他文具十分惭愧,风波就此平息了。
在生活中难免会发生冲突,化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚,解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时,多说一句“对不起”就会风平浪静;碰到矛盾时,多说一句“没关系”就会海阔天空。
又一次,一位同学向我借了十块钱,我很乐意的接受了。第二天,他因为比我早到,所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时,他一动不动的对我说:“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张的说:“可我今天早上来的时候没有看见呀?”“啊?”他着急的说,“你在仔细的找找,我惊天早上放了呀?”于是,他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。有这样两个课间过去了,他仍然没找到。到了第三个课间,我终于忍无可忍了,大声对他说:“没带就直说嘛,可以明天再还呀,干嘛找一个这么幼稚的借口!”听了我的责备,他十分焦急的说:“可我明明带了呀。”“不用说了,我都知道了,”我毫不留情的说:“我就不应该接钱给你”说完,我就转身回到了我的座位上。
到了中午,我在写作业是不小心把笔碰掉地下了,我低头一看,课桌的桌腿地下压着一张十块钱的票子。我悄悄地把十元钱捡了起来,想起早上的事,看来我错怪他了。我十分不好意思,下课走到了他的面前,无地自容地对她说:“今天早上你给我的十元钱我找着了,对不起,我错怪了你,我也不该对你大吼。”他笑了笑,说:“没事啦,其实我也有不对,我不该把钱放你桌子上,来的你找了那么半天。”我们化解了矛盾,成了比以前更好的好朋友。
在生活中,一定要做一个心胸像大海般宽阔,脾气像绒毛般细微的人,只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心,生活中的冲突就会少一些,和谐就会多一些,就会少一些,谦让就会多一些,苦恼就会少一些,欢悦就会多一些,猜疑痛苦就会少一些,信任豁达就会多一些!
今天学习了一个关于争论的话题。
在平时的生活中,我们总会遇到与他人争论的情况。
这种情况分为两种,一种是你是正确的一方,另一种是你是错误的一方。
当然,假使你是错误的一方,在争论的最初你肯定是不知道的,你肯定是认为自己是正确的才会与他们争辩。可能在争论的过程中,你会有某一个时间点突然意识到对方是正确的。
这个时候,如果你选择了停止争辩,且勇于承认自己的错误,可能争论就此平息,你会得到对方的赞赏又或者是奚落。
还有一点就是,你碍于面子,就是不愿承认你的错误,即使知道自己是错的一方,还是要争论下去,那除非是对方停下来,否则你们的争论就是无休止的。
可如果是对方停下来的话,表面上看似是人家输了,但你心里跟明镜似的,胜利的到底是谁,你可能因为佩服人家的大度,心里既感激但又有一丝嫉妒之心,因为他做到了你没能做到的涵养。
所以,当你和他人争论的时候,就尽快地停下来。
毕竟,如果你是对的话,你无须去争论;如果你是错的话,就算口头上让你逞了威风,但事实就是事实,大家伙的眼睛是雪亮的。
所以,仍必在争论这一件事上,让自己失去风度与素养呢。
“我认为这钱咱们就应该留着,明天去看望林老师的时候多买些鲜花水果。林老师高兴了,病也就好得快了。”香香一字一顿的说。
露露马上反驳:“不,不行。这是咱们在马路上捡的,咱们不能花这钱。你有没有想过,如果这是一位阿姨丢的钱,她家很贫穷,她的孩子正在生病,急需要这些钱治病怎么办;如果这时一位老奶奶丢的钱,她正要去买鞋子,现在丢了钱,鞋子买不成了,回到家她的儿媳妇说她,怎么办?”
现在是下午,香香与露露在马路上捡到了50元钱,她们正在为如何处理这些钱而争论。
“那你说怎么办?”香香继续说。
“我认为,这钱应该交到公安局失物招领处。”露露认真地说,“就像我刚才说的那样能够,无论谁丢了钱都会着急得,如果教导失物招领处,在各个人群较多的地方贴上启事,就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么办。”香香打断了露露的话。
露露接着说:“我不正要说呢吗?如果找不到失主,我们就申请把这50元钱捐给慈善事业,捐给贫困山区。“
“哼,捐给慈善事业,你可真有一颗善心啊。”香香漫不经心的说,“捐款时大人们的事,是大企业的事,你跟着操什么心呀。我看啊,你应该想想咱们的林老师啦。她为了咱们能考个好成绩,都累得病倒了。”
露露有板有眼地说:“去看林老师是一定的,送给林老师鲜花水果也是应该的。可在咱们班已经凑齐了40元钱,已经不少了。再说,如果林老师知道了送给她的礼物是用我们在马路上捡的钱买的,它吃着再好吃的水果也不甜,看着再好看的鲜花也不美呀。还有刚才你还说献爱心是大人们的事,这完全错误,《思想品德》课你没上过吗?献爱心是每一个人的事,要捐款给贫困学生,要捐物给受灾人民。这种思想我们要从小培养,这种品德我们要不断发扬。记得那句歌词吗?‘只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间
香香的脸渐渐地红了起来,她们沉默了一阵。还是香香先开的口:“走,露露,咱们把钱交给警察叔叔去。”“好”露露开心地说。
马路上留下了她们长长的背影……
课间,小赵同学突然神秘地问我:“是先有鸡还是先有蛋?”看着他那张坏透了的脸,我心说:“我要是说先有鸡,你就会说没有鸡哪来的蛋?我要是说先有蛋,你就会说没有蛋哪来的鸡?哈,这种鬼把戏,能瞒得过谁!”正迟疑着,他露出得意的微笑,说:“‘大学问家’也有答不出来的时候,嘻嘻……”一个“激将法”,我果然中招,脱口而出:“先有蛋。”果不其然,他也说了我预料的话。
于是我俩争论起来,这场争论如风展水面,涟漪层层。不久,越来越多的同学加入到我俩的争论中,分成了“先鸡派”和“先蛋派”。先鸡派的观点:根据达尔文的进化论,人是由草履虫逐渐演变来的,那么鸡很可能是一个低级物种进化来的;先蛋派的观点:鸡的老祖先是恐龙,而恐龙是卵生的,所以先有蛋。双方各执一词,争论不休,周围空气变化也很快,刚才还紧张热烈,倏忽间陡然降到冰点。有人不紧不慢,呈胸有成竹状;有人旁征博引,使出浑身解数;有人手舞足蹈,用尽洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露无可奈何……
就在争论得如火如荼的时候,我方一名队员突然叛变,他成立了“同时存在”这一派系,说既然双方观点都是对的,两种观点可能同时存在。这一观点居然得到了大多数人的支持,倒戈之人越来越多,好一场争论啊!人人都有观点在手,人人都有“法宝”无穷,教室就成了硝烟弥漫的战场,霎时,便觉得天昏地暗,日月无光。隐隐约约间,不知谁在那儿信口雌黄,不知谁在那儿滔滔不绝,也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸,大家都为这莫名其妙的争论唇枪舌战着。
上课铃声响起的刹那,争论戛然而止。我还在回味刚才之种种,不觉莞尔,其实这个千年争论,谁对谁错有什么重要呢,重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣,可以不断提升我们的独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。这种校园小事不也很美好吗!随手记之。
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