老师的魅力作文400字【一】
偌大世界，千姿百态，每一种物每一个人都有属于自己的独特魅力，然而我最欣赏的是蜗牛的魅力。
一场新雨后，来到阳台上，我依稀看到一道银光，好像一道天使划过的泪痕，又好像一条梦幻的丝带……我的目光攀绕着那道银光，最后定格在银色“丝带”的缔造者——一只小小的蜗牛身上。它背负着沉重的房子，缓慢艰难的爬着，似乎每一次蠕动都承载着生命的全部艰辛！但那道美丽的银色“丝带”在阳光的照耀下，却射出了夺目的光辉！它诠释它前进的毅力，它诠释着它的光辉。
它能走多远，这，这让我浮想联翩。
有人曾在金字塔的.顶端看过蜗牛。能够到达金字塔的顶端的只有两种动物；一是雄鹰，还有一种就是蜗牛。雄鹰可以振翅而致，而蜗牛要凭着毅力，坚持每天向上爬，每天进步一点点，日积月累创造了令人惊讶的奇迹。路上它要经历风吹雨打，也许它爬到半路还要摔下去，只要没有粉身碎骨，它就会重抖精神继续向上攀登。只要站在金字塔上，蜗牛和雄鹰眼前的风景是一样的，但在蜗牛快乐背后的艰辛，雄鹰却永远不到，一路上，蜗牛的坚持不懈让它到达生命的顶峰。
直到今天，看到这只蜗牛时，我才恍然发现：蜗牛身上的特殊魅力便是支持它爬上金字塔的动力，那种坚持不懈，顽强拼博的精神。
这就是蜗牛的魅力，独一无二的魅力。
老师的魅力作文400字【二】
金风瑟瑟，红叶萧萧，此乃金秋十月。我们一家人到了太湖，久闻这里风景宜人，非常美丽，今天也是慕名而来。
一进太湖，就看见了无边无际的水，这里的水非同凡响，和钱塘江的水有着天壤之别。这里的湖水也与钱塘江水一样，都有着凶猛的回头浪。但这里的水绿得异常，好像被荷叶遮盖的颜色一般，让人看上去绿油油的一片，深不见底。上面浮着不计其数的海草，迫使人觉得上面涂了一层油一般，隐隐约约飘飘悠悠仿仿佛佛的。偶尔会有一片荷叶从水面上轻轻柔柔地飘过，既给人一种优雅的感觉，又给人一种孤独的`感觉。
我看着这优美的景色，不知不觉中到了月亮广场，广场周围绿树参天，还时不时的有喷泉陪伴在左右，我活跃地走着、跳着，几下子跑到了广场正中央。这里有一个巨大的喷泉，水柔时好似一个顽皮的小孩在用脚丫拍打着浪花；凶猛时如万马奔腾，浩浩荡荡地朝你扑来。我定睛一看，发现在喷泉里头经常有小孩跑来跑去，我可乐开了花，高兴得一蹦三尺高。喷泉的水流突然停了下来，我犹豫了一秒，自告奋勇地朝喷泉中跑去，不料喷泉换了个形态，如皇冠一般围住了我，我欲进不能，欲退无路，只好等一会儿再冲出去，却没想到那最高的喷泉骤然升起，水如子弹一般劈头盖脸的打在我身上，我被活活地淋成了落汤鸡，过了一分钟，水还没停，我只好豪不犹豫地冲了出去。
要说这里最奇特的，莫过于那个酒店了，为什么说他奇特呢？因为它形成了一个似马桶盖而非马桶盖的造型，让人看上去很是滑稽，但他跨越了湖水，高大地耸立着，就好似一块磁铁，牢牢地吸住水面。在阳光的照耀下，水中的影子与酒店形成了一个大大的O形。
到了夜晚，圆月高挂，月亮撒下一束束白光时，天气变冷，那个马桶盖也开始了如钱江新城一般的灯光秀模式。只见上面出现了红色的线条，以迅雷不急掩耳之速移动着，紧接着开始疯狂的变换颜色，黄的，蓝的，绿的……看的我目。不暇接，满眼都是五颜六色。等过去了一阵，楼上出现了蔚蓝蔚蓝的大海，有几条小鱼在水中摇着尾巴，吐着泡泡游过。一会儿，屏幕上一闪一闪的，好似有无数的星星在眨眼睛……看的我的眼睛流光溢彩，好像灵魂出窍了似的。
当我看得如醉如痴时，妈妈却大喝道：“走了！”我只好依依不舍的朝太湖道别。
老师的魅力作文400字【三】
古往今来，人们对美总是有偏见，如果一美女的电眼能迷倒一打男人的女人，则会让人浮想联翩，或许会让人背上“红颜祸水”的骂名。那么，美丽真的有罪么？还是人们只需要内心美？
东汉末年分三国，可未分之前，又有多少英雄豪杰爱美人胜过爱江山？还是男人总是逃不出美色的诱惑，直到最后尸骨无存时，让后人责骂“红颜祸水”。吕布为了貂禅亲手***死义父董卓，导致最后的三国分裂。王允的美人计正是利用了二人都乃好色之徒，但如果，缺少美人那又有何利益可图，计谋又会成功？还是让东施般丑女以美色去诱惑父子二人？所以，美人也未必是蛇蝎，只是你如何看待。
虽说红颜无绝境，只是为奉献而献出自己努力的则为数不多。
在电影《朱莉和朱莉亚》中，直到最后朱莉亚托人捎口信给朱莉后，朱莉才猛醒，自己为何肯这样：每天在厨房中悉心修炼，最终成为著名厨师，只是为了身边心爱的丈夫。大概深爱一个人的红颜的魅力只有对方才懂得欣赏。
在古时，人们总是男尊女卑，女人就是像傀儡一样认人摆布。没有选择自由的权利，这使他们不得不嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。裹脚，必备。琴棋书画，不可能。在后来虽然有所改变。但她们所受的痛苦，并不能用言语表达。没人反抗，或许这才是红颜最终的沉鱼，落雁，闭月，羞花之貌。最终不得不让男人看得心疼。
红颜并不只是美若天仙，她们的魅力则远远大于这些。
假若心地美才是真的美，那么长相则是其次。即使你美色赛过天仙，那又如何？魅力并不只是在这中闪耀。
“雨停了，天晴了，女人你慢慢扫屋，我为你扫天下。”假若有这般女子能使男子这样不顾生死而奋斗，则她的魅力将是无可置疑。
红颜只不过像是清水般，墨滴则黑，血滴则红。不能将空虚的罪名加在她们的头上，只不过那只是她们的魅力罢了。
老师的魅力作文400字【四】
要学好语文，不仅要认真学好课本上的妙文佳句，还要“海纳百川”，多多积累，以丰富自己的语文知识，提高自己的语文素养，锤炼自己的表达能力。这样，我们就可以信手拈来，恰当运用。
以前，我语文成绩一向不好，主要是不喜欢看书，不喜欢读和背。为了提高我的语文成绩，妈妈便买了一大堆的谚语、格言、歇后语等书籍，硬让我天天读，天天背，把我弄得是“死去活来”。
日久天长，我倒也记住了不少的谚语、歇后语。
有一次，我去约小明弟弟玩，小明做完作业便和我一起玩。我们在他们院玩时，碰到一位叔叔，叔叔认识小明，便问我小明的成绩如何。小明不好意思说。叔叔便示意让我告诉他。说实话，小明的成绩和院中小亮的成绩不相上下，真是篾条穿豆腐——提不得。当着小明面怎么说呀？我心里面像有一支锋利的矛和一块坚固的盾在打仗一样，矛赞成把小明的成绩如实说出，而盾则认为说了既会伤小明的自尊心，又会伤了咱们的和气。矛和盾打了很久都不分胜负，让我还真拿不准。
忽然，我灵机一动，想：“老师不是教过我们歇后语是由谜面和谜底组成的吗？我只向叔叔说谜面，叔叔一定知道谜底。叔叔听得懂，小明却听不懂，这不就两全其美了吗？”
叔叔又问：“怎么不吱声啊，有什么难言之隐吗？说出来呀！”
我说：“小明的成绩和小亮的成绩是半斤八两。”叔叔一听：“噢！原来是这样。小明最近的成绩如何？”我说：“外甥打灯笼。”叔叔一听明白了，我和叔叔的对话把小明可搞懵了，他听不明白，瞪着两个眼珠直发呆。
叔叔又问：“小明哥哥成绩如何？”我回答：“芝麻开花。”叔叔听了，对我说：“小子，不错啊！”
这句话让我高兴了好几天。因为我从中体会到了语言的艺术：几条歇后语，巧妙而婉转的表达了我的意思，既不伤害小明的自尊心，又准确回答了叔叔的提问。我想，这恐怕就是语文的魅力吧。从此，我对语文是钟爱有加！
老师的魅力作文400字【五】
山雀子噪醒的江南，一抹雨烟。
我独自一人，撑着一把油纸伞，漫步在细雨朦胧的古镇。木屐叩击在青石板上，发出悦耳清脆的响声。远处那断壁残垣内晃动着一抹嫩红，沾着雨滴，好似一个娇羞的小姑娘，探头探脑地打量着外面的这个世界。惹得我一瓣甜蜜，半朵心酸。雨巷蜿蜒而绵长，好似迷宫一般。多希望能逢着一个丁香般结着愁怨的姑娘，撑着一把油纸伞，有着丁香般的颜色，丁香一样的幽香，在雨的哀愁里彳亍着。微风吹动着她翩跹的裙摆，就那样悠悠地回眸，与我相视一笑。一切似乎都挺单纯而美好地。
那缠绵的琴丝游荡在空中，好象一根根细线牵动着我的心尖，引我来到这一茶馆。随意地坐在窗边，看着杯中的茶叶似一朵朵含苞待放的花，在水中浮浮沉沉，悠然地舒展开卷曲的躯体，嫩绿从那玻璃杯中浅浅地弥散开来，迷醉了我的双眼，氤氲叆叇，带着丝丝的幽香，直直地扑入我的鼻尖。我的浸泽在甘甜之中，渐渐安静了下来。琴声不急亦不缓，叮叮咚咚仿佛大珠小珠落玉盘。望着那雨顺着青灰色的瓦檐，断线珍珠似地在石板上开出了一朵又一朵剔透的水花。
江南烟雨迷朦了我凝思的双眼，我沉染在这静美的魅力中。
如若我还是古代的一名女子该有多好！斜卧阑干，轻纨团扇，在那向晚的古道里，看那绯红的花瓣纷纷洒落，寻觅着低沉的笛声。品茗论画，抚琴作诗，执子对弈。人生似乎栖息在玄远而淡泊的境界里，忘了纷华，也忘了俗世。
可是这一切都只是如果，我永远都成不了那样的女子。一声哀叹。
起身，离去。雨冰凉凉地打在我的发丝间，我的嘴边泛着甜津津的味道。转念一想，忽又淡然一笑。如果我们都能保有一颗透明而柔软的心，便能从一盏香茗，一叠付梓，一帘松风，一蹊竹月中寻得那种至真至纯恬然的魅力。
那坠落的嫩红在空中滑出一道完美的弧线，点亮了我黯淡的神情。
我沉浸在古镇的一抹雨烟里……
老师的魅力作文400字【六】
俗话说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋，带着你乘风破浪；书是美好的开始，带着你寻找结果；书是完美的结局，带着你创造历史；书又是乐趣的果实，带着你尝试酸甜苦辣……
在每时每刻，读书便成了我们各种各样的乐趣，像繁花的品种一样多。
人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余，捧起书钻研文化知识；有的在空闲时看书则是为了娱乐，为自己再多增添些快乐的空间；有的人看书是工作需要；有的人看书是为了赚钱……总之，人们看书都是有目的的，多数是为了学习文化知识。
既然书是那么重要，最红火的可算是书店了。在每一家书店里，都会围满男女老少。就拿北京图书大楼说吧，它有三四层呢！每天都会挤满人；第一层看书的都是些谋职的和创业的，都在仔细挑选合适的书，有钱的干脆都把自己喜爱的书买下来；二楼是最热闹的地方——儿童书苑，孩子来看书，家长来陪着，喇叭尽是响些看书拥挤了、不要坐在地上了等等，孩子看书入迷了便席地而坐，家长劝说都听不见了，“望子成龙，望女成凤”吗，孩子买一本家长就给买一套还有各种的试卷等；三四层大多数是中老年人，来买政史等书，观看介绍具有中国特色的书……
现在，老师都让我们学生写读书笔记，目的是让我们在扩大阅读量的同时，写出感受，从而使我们的作文水平得到提高，也就实现了“作文不发愁，出口就成章”的目的。
读书，一种扩展知识的重要途径；读书，会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之，我们就要像冰心说的那样：读书好、多读书、读好书。
老师的魅力作文400字【七】
到阳台上拿衣服，不经意间发现了一盆植株，有几片嫩绿的叶子。大雨过后它也在清新的空气中有几分活力。
不小心把它从土里拔了出来，惊叹它只有那么一小截的根长在了疏松的土壤中。细细的嫩芽与几片小巧的叶子看上去十分脆弱。连忙拨开土把它重新安在了土了，顺便埋深了一点。
几周之后在阳台的角落里看见了它，四五片叶子也大了许多，茎自上而下是从绿到白，也粗了不少，但依旧是一副弱不禁风的样子。回想起来，是自己把葡萄的种子扔了进去，完全是出于随意的举动。但，它竟开始发芽了。小小的盆栽了孕育着美丽的生命。
又是几天，我开始定期的浇水，盼望着它能开花结果。但它却一天天地软下身子，缠绕状的茎开始呈倒下的姿势。最终，小苗还是没有像期盼中的那样长大，枯死了。它终究是如此脆弱的，在精心照顾下还是会夭折。
后来，才想起葡萄是藤本植物，要生长必须依附别地植物或支持物，缠绕或攀援向上生长。我不由地感到一阵无奈，还是没有经验使得这株小生命倒在了土中。想到它能日复一日成长变绿，长成一株充满生命力的葡萄，心中是激动与期盼。它生长在错误的地点，弱不禁风，注定了它会失败，但不断生长是它的宿命，无论怎样的风吹雨打还是不能动摇一株植物的信念——生长，生长。
我能感受到那盆栽里蕴藏的力量。
曾看过墓边的百合，高速公路旁的油菜花，亦或是路边微微泛黄的野草。这些出现在我生活中的小生命，它们所给我的便是对生命的理解与尊重。
说不生命的魅力是什么，但心中却能感受到那种渺小却生机勃勃的力量。
