写人的初二500字作文(写人的作文500字优秀初二)

写人的初二500字作文(写人的作文500字优秀初二)

首页写人更新时间:2023-11-03 10:57:17
写人的初二500字作文(写人的作文500字优秀初二)

写人的初二500字作文【一】

我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同学。

他貌不惊人,圆圆的脑袋,乌黑的头发理成小平头。小小的耳朵,高高的鼻梁,一双明亮亮的眼睛总一闪一闪,还有一双小嘴巴,能说会道。

李鑫很聪明,又非常爱学习。上课时专心听讲,他爱动脑筋,每次老师提问题,他都积极举手发言。发言时声音又很响亮,常常受到老师的表扬。有一次,数学老师布置一道奥林匹克数学题,让同学们来说这道题怎么解。顿时,全班鸦雀无声,没有一个人举手发言。过了一会儿,我看见一双小手伸了上来,原来,那正是我的好朋友李鑫。老师叫他回答,他把这道题解题方法完整地说完,老师满意地点了点头,请他坐下。听了他的讲解,我们才恍然大悟。

李鑫每天一放学回家,第一件事就是做作业。每次老师布置作业,他都认真按时完成,字写的工整又漂亮,每次作业都得“优”。李鑫不但爱学习,对他的组长工作也很负责。有一次,他那组有一个人没写作业,李鑫叫他重写还要多写一遍,那个同学说:“你饶了我吧,别告诉老师。以后选班长,我就选你。”李鑫却说:“不行,快写。”那个同学只好认真写作业。

李鑫不但自己好,还经常帮助同学。有一次,我生病手术一个多月没上学,他天天打电话给我,把作业告诉我,再安慰我:“打针不要怕痛,要按时吃药,只要病好了,你就能来上学。”有了他的鼓励和安慰,没过多久,我的病好了。我一到教室,他跑到我桌旁告诉我这一个多月班里发生的事,经过老师的补课和李鑫的帮助,我学习成绩不但没落下反而得了第六名。

我为有这样一个爱学习,工作认真负责的朋友感到高兴和自豪。

写人的初二500字作文【二】

是他,在我呱呱落地的那一刻,就慈祥地望着我。他那快要掉光的牙齿寒酸地撑着门面,他总是喜欢用那一根根硬挺的胡子扎我,让我既怕又恼,有时还觉得十分讨厌。

曾经的过往,虽已走远,却仍在心头。他过去在乡下住,生活很艰苦,额头上的一道道皱纹纪录着岁月的风霜。他肩膀担着不只是繁重的农活,更是一座座大山般的爱。在他那不失光彩的双眸中,我感受到了世间最真挚的情感。

最近,家里装修,建筑工人经常在家中吃饭。他总是热情地烧出几样菜招待他们。等我回到家,看不到平日我喜欢吃的菜,就免不了要挑三拣四,不是说今天的菜色少了,就要问今天的菜为什么不太入味。其实,他每天都与建筑工人们一起忙碌:挑水,砌墙,搬砖头,拣瓦片……赶忙着这些,还要抢出时间来为我烧饭。一想到他劳作的身影,佝偻的脊背,我不禁哽咽了。

过去,我想吃藕夹肉,他总要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐,他也从来不图方便,去附近菜场买石膏豆腐,而是不惜千千迢迢去建阳乡下,买上好的卤豆腐。

有人说,人与人之间的关系,会随着时间的流逝而变得疏远。也有人说,只有父母的爱,是不可估量的。但在我看来,爷爷对我的爱,穿透了十四年。爷爷待我是恩重如山。无论是到了什么时候,我都不能把他忘记了。在感谢父母之爱的同时,我一定会珍惜与爷爷在一起的时光,好好陪伴他,好好孝敬他。

写人的初二500字作文【三】

自从上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他们爱聊那些网游,比如DNF、CF,这些我虽玩过,技术都不 错,But!他们不信!我也不理他们了,too。由于我很喜欢三国的历史,我就开始玩关于三国的游戏经过哥哥的介绍,我爱上了这个游戏:起凡!三国争霸!

里面我认识了1个新朋友,叫小林。由于家里都有电脑,所以我们经常一起play qifang game,还认识了一个叫小风的朋友,咱仨总是一起聊天。

有一天,咱仨家里的电脑都改网通的了,我们仨一起笑着说:“咱仨真是情投意合啊!”接着,大笑几声,哈哈。然后就开始了游戏。我们***的敌人溃不成军,合作得不亦乐乎,总摆出1个两脚猫的手势: 。输了也是哈哈大笑的,没一点悲伤。总挂在嘴边的是:娱乐而已!

有一次,我问他,你家住哪?你叫啥名字?他没有一点惊奇,好像认为这是我应该知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒。”这时,我笑了笑,他也没问我住哪里,叫啥名,我就认为,他很信任我了,我也是。

还有一次,6月20号,我过生日,他居然知道!我问他怎么知道的,他说,看我资料知道的。在我的资料里,除了没填我名字外,什么都有了。他马上执意要送我个礼物,我说算了,但他不肯善罢甘休,一定要送,我无可奈何。在晚上7点,他送了我个15元的起凡会员给我。

到现在,我与他认识一年了,从未见面,但有一种信念,让我们在看不见的情况下认识了,这是一中缘分,但是,由于我家电脑坏了许久,他与小风都以为我出事了。电脑好时,他们都问我,我说:“放心,没那回事!我现在好的很!但是,我家。变电信了。”他们说,保持联系就好!

我想对小林说:“你,等我!”

写人的初二500字作文【四】

读人要比读书,更耐读。

你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池,“乃集农民数千戎服乘城”,又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士,祭奠英烈,抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春,被谪守到巴陵郡的滕子京。

初识你,是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上……越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼……”不禁感慨:这么厉害啊……

面对谜一样的你,我迎了上去,一探究竟。

铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜,不以己悲。”

三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳阳楼;素教化,兴建岳州学言;治水患,拟筑偃虹堤。

这近似传奇的成就,却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道:负大才,为众所嫉。是啊,你喜从何来?

你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地,而你却毅然“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受,一门心思的治理岳阳,如此投入,上任一年便“政通人和,百废俱兴。”你一直忍着、忍着,直至岳阳楼落成之日,你也只是“痛饮一场,凭栏大份十数声而已”。要知道:男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和,百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!

我问自己,你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问,有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

也许,我不能一遍不落地读你几千遍,可是,你却像太阳一样,就算我只露出一个小缝,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力,那我也有读你千遍的决心。

好一个滕子京!好一个“一以物喜,不以己悲!”

写人的初二500字作文【五】

我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生,因为她学习非常好,所以给我留下了很好的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

王笙屿非常开朗,很像东方洋娃娃。每次下课铃一响,王笙屿总是和我一起踢毽,一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽,虽然她踢得不多,但是兴趣很浓,只要她踢到5个,就会哈哈大笑,觉得自己尽全力了,从不气馁。

她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下午我有一道思考题不会做,王笙屿说:“留连,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“这道题我不会做。”王笙屿听了说:“小意思这道题我做起了,让我来给你讲讲吧!”于是,她坐下来给我讲那道题,一连讲了五遍我都没弄明白,王笙屿不但没有生气,反而耐心地再次给我讲,直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心,我喜欢她助人为乐的优良品质。

王笙屿还是个学习迷。她坐在第一组,第四排,每当上课铃一响,她立刻坐得端端正正的,从不讲话,打闹。课堂上她总是津津有味地听老师讲课,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到办公室去找老师,可是老师不在,王笙屿一直等到五点钟,老师还没有来,她就到老师家里去向老师请教,直到弄懂为止。

王笙屿常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问。当天的学习内容要当天掌握,要消化。”

王笙屿是个品质优秀的学生,有一颗关心别人的心,是我们学习的好榜样。

写人的初二500字作文【六】

我的同桌是一个男生,他个子高高大大的,她有一头乌黑亮丽的头发,虽然他的脸上有些不好看,但总的来说,还是没有多大的问题。他是我们班上赫赫有名的学霸,全年级第一名,我非常荣幸和他成为同桌。

但是,他还是有一些缺点的,比如说:人嘛!得了全年级第一,总是难免会有些骄傲的。但是,我又不得不承认,他的却是天才,不用带书都能学好,门门考第一,连教师拿他都没办法。就拿这次来说,全班同学都带了卷子,就他一个人没带,但他却一点也不着急,就像姜太公钓鱼一样稳坐钓x台,教师气冲冲的问:”你的卷子呢?怎么没有带来。“

只听同桌学霸不慌不忙的说道:”教师,你着什么急嘛!我都还不急呢。我就一句话,我没带来。但我全都会了。“教师听了同桌学霸的话,直接说:”那你把这些题,全部给我做出来,我就不追究这件事了。“只听我的同桌学霸,不紧不慢的讲着,该怎样做题的思路理得十分清晰,最后,连教师也目瞪口呆了,说不出话来。

在这个时候,其实我十分想自己也有这样一个聪明的头脑就好了,但是我知道,那种就不是我的。

而有时候,我的同桌做起事来一丝不苟,为人十分正直。在教师没打预防针的情况下,就突然考试,由于我没有认真复习。因此我不会做,正好,我同桌他肯定会。于是,我给他使眼色,让他把答案传给我。他知道了我的意图后,并没有我想的那样把答案递给我。考完试后,我本来是想去教训他一下的,可是,他说把答案给我等于就是害了我,这样我不再想教训他。

这就是我的同桌,一个让我琢磨不透的家伙。

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