老师的教诲让我成长作文(老师的教诲600字作文)

老师的教诲让我成长作文(老师的教诲600字作文)

首页写人更新时间:2022-03-07 01:43:25
老师的教诲让我成长作文(老师的教诲600字作文)

老师的教诲让我成长作文【一】

每个人都有一首属于自己的歌,一首创作的歌。因为我们的成长就像一首美妙的歌曲,让我们回味无穷。成长的经历都是不一样的,成长中有欢乐和痛苦,有喜悦和悲哀,有思考和探索,有追求和向往,有成功和失败。当然,我的成长也是五彩缤纷。今天,就让我和你们一起分享我成长的一件事吧!

四年级开学后不久,一个星期五的上午,我们的班主任牛老师对我说:“下星期二你和班委要主持一个班队会,主题是“少先队队知识”。希望你能干好,给我一个惊喜。”听了老师的这一番话,我当时真是不知道怎么办才好,因为我从来没有主持过。但“师命难违“嘛,只好硬着头皮干了。

为了开好这次班队会,不让老师失望。我和班委都花费了很多心思,并找了许多资料。借周末时间在家熟读,还开了几次“模拟式班会”呢!在我紧张的期盼中,这一天终于到了。毕竟自己没有经历过,当时我紧张的心都要跳出来了,额头上也直冒汗。就在我忐忑不安的时候,牛老师笑着对我说:“别紧张,我相信你。”我站在讲台上,看着同学们一双双期盼的眼睛和老师鼓励的微笑,我心里的石头总算放下了,我完全放松了。我主持的有声有色,滔滔不绝。同学们都听得入了迷。就这样,不知不觉地一堂生动的班会课就结束了。同学们都向我鼓起了掌,牛老师也向我竖起了大拇指,夸我是小老师。我心里美滋滋的。这也让我懂得了无论做任何事情只要你对自己充满信心,努力并一丝不苟地去做,就一定会做到最好。

成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多的人和事;成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,使我们变得更加坚强,更加勇敢。成长的感觉真好!

老师的教诲让我成长作文【二】

在我的成长过程中,经历了许许多多印象深刻的事情,其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。

那是二年级在作文班学写作文的时候,作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》,我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样,有的说:“啊!什么,给爸爸妈妈洗脚?老师怎么布置这样的作业啊!有的说:”哎呀,那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊,都是他们给我洗,可是看着作文王老师严肃的脸,想到妈妈平日的劳累和辛苦,我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚,一是必须完成老师的作业,二是来表达我的感恩之情。

晚上,我悄悄来到洗手间,把洗脚盆先洗了洗,然后倒了一点凉水,又加了些热水,用手试了试,感觉温度正好,我把洗脚盆端到妈妈的跟前,说:“妈妈,来,热水准备好了,今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶,认为自己是听错了:“什么,你,你帮我洗脚?不行,不行。”我连忙说:“妈妈,这是我们老师布置的作业,你如果不让我洗,那我下节课怎么写作文呀?在我的执意要求下,妈妈终于同意了:“看来乖乖真是长大了,好吧,今天就让你帮妈妈洗脚吧。”

我轻轻地为妈妈脱下袜子,妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆,热水慢慢地把妈妈的双脚漫过,在升起的白雾中,我抬起头,看到妈妈的脸红红的,她也正用疼爱的眼光看着我,“妈妈,怎么样,舒服吗?”我问。妈妈笑眯眯地点点头,说:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己来吧。”我连忙说:“妈,把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚,先搓左脚后搓右脚,从脚后跟到脚面再到脚尖,一点一点地搓洗,这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。

虽然这件事已经过去有两年了,但却深深印在了我成长路上,让我难以忘怀。

老师的教诲让我成长作文【三】

昨天是我们的口语大赛。我穿着白色的礼服,外面套着黑色西服走进了教室,感觉自己特别帅!我们为了这次口语大赛排练了大概有两个星期了。我们把教室弄得漂漂亮亮的:有黄玉享带来的气球,有老师挂好的圣诞图案,黑板上面挂着四条彩带,中间还写着“大话中文”四个字,而且黑板两旁画着圣诞树啊,铃铛啊,麦克风啊这些精美的图案。

大课间的上课铃声响了,我看着中学国际班的同学们一个个迅速地跑来我们的教室,口语大赛要开始了,我有点害羞,过了一会儿,有几个家长也来了,我的心里越来越着急。

开始表演了,中学国际班的人们上台了!我一边看他们精彩的表演,一边想《时间都去哪儿了》这个节目没有什么大问题。我担心的是我和黄玉享的节目:《我们都是成语谜》会有一点问题。这个问题出现在我最后背成语的.地方,这些成语不但要背的熟,而且要说的快。我上次彩排的时候就觉得自己说的不快,所以我才那么担心。

快到我的节目了,我的心怦怦直跳,一直在心里练词。

到我和黄玉享的节目了,我只能把眼前的人看做我们排节目的时候一样说,我看着老师们在录像,又有家长在拍照,真是很害怕啊!我说的好好的,突然在最后犯了一个错误:我少说了一个成语“调虎离山。不过我说的速度很快,老师们和家长们好像都没有发现,他们都给我们鼓掌呢!

我觉得最搞笑的是李秦汉表演的诵读古诗,他穿着汉代蓝蓝的丝绸衣,戴着“黄金”做的黄色头冠,手里还拿着20xx年前的扇子呢,像一个唐代的诗人。真是好笑啊!黄玉享和玛丽娜的快板古诗也很好听,符永宝的笑话也很搞笑。

今天的口语大赛让我觉得很快乐,因为我学会了自信,明白了在什么时候也不能害羞。

老师的教诲让我成长作文【四】

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我八岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。

在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。

老师的教诲让我成长作文【五】

在我们的童年中,有许多难忘的事情,有些事情是和朋友发生的,有些事情也许是和家人发生的就在上个星期,我和我的爸爸就发生了一件令我难忘的事情,于是我的爸爸就教会了我许多道理。我想你们是不是现在已经迫不及待的想听这个故事了吧!下面我就给你们慢慢的说。

就在中考前,数学老师让我们看一部电影,于是我家离灵宝远,所以我就没有看。

过了一天,老师就发短信说:“看电影的看完以后要问售票员要一张言卡。”听到这个消息我着了慌。我心里想:“这下我完了我没有看电影那里来的观后感言卡啊!”星期一老师问我要我该怎么办呀?我想了想就哭了起来。

我的哭声引来了爸爸,爸爸说:“哭什么哭,发生什么事了?”我说:“老师让看电影要一张观后感言卡,“爸爸对我说:“男儿有泪不轻弹,只是谓到伤心处,”于是我的爸爸就给我的姑姑打电话问我表弟看没看这个电影。姑姑说:“看了,然后还发了一张观后感言卡。”我说:“就是要那张观后感言卡。”姑姑听到以后就说:“那正好你弟弟不要了那就给你吧!”我连忙说谢谢姑姑。我顿时心情特别快乐。

于是爸爸就教育我说:“不管干什么事,就算失败了也不要哭,哭能顶个啥用?哭能解决问题吗?哭要是能解决问题,那全世界人一遇到事情,那就不都去哭了”

爸爸还教育我:“世上无难事只怕有心人,爸爸问我你知道困难最害怕什么吗?我说最害怕智慧爸爸说不管你遇到什么事情都不要哭,一定要用智慧去克服它,一定不能哭,记住哭是解决不了任何问题。

从爸爸的这几句话中,我明白了许多道理,希望这些道理,能伴随我一生。

老师的教诲让我成长作文【六】

说到成长中的一件事,有一件事让我记忆忧新。

记得那一次:我准备学炒西红柿鸡蛋,那时我还是第一次亲自下厨,我想:不就是炒个菜吗?那么简单!我都看了妈妈炒的全过程了!怎么能不会呢?

开始做菜了,我一边打鸡蛋一边哼着歌曲,表现出一脸悠闲自在的样子,鸡蛋打好咯!“哈哈!”在一旁的妈妈大笑起来,“你这打的是什么呀?竟把壳给打进去了!哈哈!”我心想:糟糕!我一时大意把壳打进去了!我看着这没打好的鸡蛋,自己也笑了!

唉!终于花了一个小时的时间把准备工作都做好了!我先打开火、放上锅,倒进去油,等油热了把打好的鸡蛋倒锅里,翻炒几下,把鸡蛋炒好放进盘里,而后用剩下的油放入葱姜丝,只听噼里啪啦的声音,油四处飞溅,吓得我不知道往哪里躲了!我又把切好的西红柿放进锅里炒了一会儿,再把炒好的鸡蛋放进锅里,撒上盐翻炒几下,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就完成了。

我想:如果有一件事,你从没有做过,还说自己不行,那你将永远不知道自己能不能成功。

老师的教诲让我成长作文【七】

在一个人的成长过程中,都有很多记忆的宝石,总有一颗宝石在你心中最闪亮,那就是让你最难忘的事情。

记得是二零零八年五月份的一天,发生了一件让人不愿重想的事情,只觉得每个人的脸上都是那么凝重,妈妈每天也是一下班就泪流满面的看新闻。可是,我们小朋友还是象原来一样,照样是写完吃,吃完了玩,玩完了就睡,好象什么也没发生一样。妈妈看到我张了张嘴但什么也没说。

这两天爸爸给我买了两只小山鸡,还没有乒乓球大,一身棕色的羽毛,点缀着黑色的斑点,嘴角上还长着一撮嫩黄色的小毛,眼睛圆溜溜的可爱极了。我把它们放在一个鞋盒里,每天给它放进去芝麻和小米,还有凉好的白开水,刚开始它们又蹦又跳,很可爱,可是过了一天什么也不吃,像得了病似的,我很着急,每天都围着他们转,一天放学回来,我去看它们,发现它们已站不住了,有一只已睡到盒子里,张着嘴巴半天合不上一次,发出很微弱的叫声,我猜它们快要死了,就不忍心看它们,去写作业了。

写完作业,妈妈已下班又坐在电视机旁看新闻,我也又去看我的小鸡,只见它们直挺挺的躺在盒子里,一动也不动,我想它们再也不会活过来了,它们已经长眠了,就抱着盒子,眼泪“吧嗒”“吧嗒”掉了下来,接着我就号啕大哭起来。妈妈先是没理我,过了一会儿,把我拉到电视机前抱住和我一块哭,她对我说:“你的小鸡死了,你就那么伤心,可是汶川大地震,那么多人都没有孩子了,那么多孩子都没有爸爸、妈妈了,他们都失去了亲人,他们该多么难过呀!可是你却无动于衷,像什么都没发生一样,你现在能感受到他们的痛苦吗?”我听了妈妈话,就止住了哭声,抬起头看电视上正在播放那些倒塌的房屋,和那被压在房子下面还没有救出的人们,我的心一下子揪紧了,我这才发现,那些人们真的很可怜,他们是我们的同胞,也应该是我的亲人呀!从此每天放学,写完作业我也和妈妈一块看新闻。看到很多地方都给灾区捐钱捐物,我也让爸爸、妈妈带着我去邮局给灾区捐了钱。

经过这件事,让我受益匪浅,我知道了,每个人应该有一颗博爱的心,不只关心自己的事,还要学会关心周围和社会的事。

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