下午,我来到了雨后的润都公园,在夕阳的照射下,润都公园显得格外美丽。
雨后的润都公园中的荷花池非常迷人。一片片荷叶好像一把把青绿的伞,上面躺着一粒粒白色的、大大小小的珍珠。黄的、白的、粉红的荷花有的害羞的撑着青伞,有的穿着裙子在绿色的舞台上舞蹈,还有的含苞欲放,像一个个熟睡的婴儿。荷花池真美啊!
我来到了润都公园中的一片草地上。草地湿漉漉的,小草正抖着水珠。一片竹子竖立在草地边上,有黑色的,棕黄色的、灰白色,像一群保卫草地的战士。高大的柳树姑娘舞蹈着,甩动它那美丽的秀发。一朵朵娇艳的牵牛花躲在草丛里,吹着美妙的歌曲。无处传来悠扬的笛声,天空中飞着成双的鸟儿,叽叽喳喳的,像是在歌颂大自然。秋虫在草地里唱着,唱得多开心啊!
雨后的润都公园的草地,真美啊!雨后的润都公园,你真是一个漂亮、美丽的公园。
静静的站在雨中,享受雨的气息。有点冷了,天空中突然有出现了一轮太阳。这时,我看到你从太阳的金光下走出来……——题记
雨晴,从上小荷到现在,你一直一直是我最好的朋友,我哀伤的时候你安慰我,我快乐的时候你也跟着快乐,虽然我到小荷还不到一年,但是我们的友谊比天还高,比海还深。
记得刚上小荷的时候,我还以为你是个老师,你评论了我的一篇《灰鸟和翠竹》“丰富的想象力,联想,使文章生动有趣。这篇童话寓言趣味性强,很吸引读者,同时也讽刺了哪些骄傲自满的人!
祝你在作文方面取得好成绩”我很高兴,但到最后才知道你原来才十几岁,不是老师,是个学生。上小荷来第一个认识的人就是你,雨晴,记得我申请高级的时候,曾经问了你好几遍好几遍怎么申请,似乎你也有些不耐烦了,那时我的心就微微的流泪,觉得你不喜欢我,很讨厌我。但是看了你今天给我写的贺文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你没有那样想,我很高兴。
雨晴,对于你迟来的祝福和道歉我很感动,雨晴,不要愧疚了,让我们重新从那个天真可爱的我们做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快乐!
一场大雨过后,洗净了城市的空气。雨后,去公园散步是一件很惬意的事。
大雨过后的公园,仿佛是另一番天地。天变得更蓝了,草变得更绿了,给人一种清新的感觉。微风吹过,散发出淡淡的青草香味儿。我看见大树上的雨珠顺着树叶滑落下去,原本安静的树枝也跟着颤动起来,仿佛串起的珍珠项链,一颗颗掉落下来。滴在了我的身上,脸上,我忍不住打了一个哆嗦。
这时,一阵阵浓烈的香味儿扑鼻而来。是一片桃花聚在一起散发的香味。走进,那一丛丛,一簇簇的桃花站在枝头,沐浴着雨后的阳光,展示着自己最美的样子。俯下身仔细欣赏,桃花是那么的娇艳可人,花瓣儿上还残留着雨后的水珠,在阳光的照耀下,折射出耀眼的光芒。
穿过桃花我们来到了海棠花,海棠花经过雨水的冲洗变得更加美丽。海棠花的花很像小莲蓬,每一片花瓣都挂满了水珠,每一个水珠都像一个透明的玻璃球,里面仿佛照耀着公园的美丽风景。
沿着小路我来到湖边,看见鱼儿探出了脑袋,正在呼吸新鲜的空气。有的在荷叶下嬉戏打闹,还有的跃出水面欣赏着雨后的美景。不时,鸟儿划过平静的湖面荡起一圈圈的涟漪,留下一条优美的线条。
雨后的公园真美啊!
这一周的天气与上一周大为不同。
上一周阴雨绵绵,连续下了7天。雨夺去了我愉快的户外活动,只能扒着窗户,望着阴暗的天空,心里不停地在祈求老天爷,不要再下雨啦!
终于,从睡梦中醒来,一缕刺眼的阳光从窗外直射进来,刺的我眼都睁不开,当我适应了亮度时,不经意间那一缕柔光照在我手上,驻在我手指间旋转、跳动,仿佛是一只孔雀在我指间闪出万丈光芒。我赶忙拉开窗帘,一阵和煦的阳光照到我的脸上,仿佛浑身充满了活力,看来昨日的风雨早已随风而去,留下那空灵般的天空和安详的阳光,望着它们,似乎有一种似曾相识的感觉。是什么时候呢?哦,似乎是在过去,在我的记忆里。阳光依旧那么和煦、温暖,天空还是那样蔚蓝,看不见一丝云彩在天空滑动。
那时的蓝天还伴随着一丝丝欢笑和呐喊,但是,随着时间渐渐流逝,呈现在我眼前的只是那一贯的蓝天和太阳,还有孤独的我。
我是多么喜欢晴天,喜欢那被雨水洗得发亮的蓝天,在湛蓝的天空下,在绿茵茵的草地上,畅快的嬉戏,或笑、或打、或闹,任由阳光洒在我的脸上。那种晴,是世界上最美的晴,是令我永生难忘的晴,但现在的晴天却和以前不大一样,似乎少了一样重要的东西,是情吗?我也不清楚……在晴天里,在阳光下,我过去的影子和回忆,静静地在那儿等我,而我能做的只有默默地回忆和郑重地祈愿了。
天灰蒙蒙的,又阴又冷。天空布满铅色的阴云。我觉察有可能要下雨,于是便带了雨伞到学校去念书去了。
果然不出我的所料,第一节课后,铅云下压,风吹得窗户“噼啪劈啪”地作响。这时候,天地惊也显得苍茫了。
渐渐的,窗户外模糊了,什么也看不清。雨水像脱了线的珍珠粒儿,不停地往下落,宛若大兵对小兵的冲击。......
雨后,太阳出来了,万道霞光照耀着大地,一切都在雨中脱胎换骨。玉米精神了,高梁涨红了往日的青色的脸。太阳公公也咪咪笑。
一切都充满生机与希望。我最喜欢在这时候坐在椅子上,欣赏雨后大树上挂满的雨珠折射出的五光十色的“彩灯”。
哦,多美的`雨后啊!
窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上,思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去,原计划五又二分之一小时,由于途中有36千米的道路不平,走这段不平的.道路时,速度相当于原来的四分之三,因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目,细细地思索着。可是,我想了半天,也没想出个所以然来。雨依然下个不停,我又翻书又查资料,可就是没找到什么提示来解题。
我揉着太阳穴,紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识,希望能找到线索。忽然,我灵机一动:“我用算式方法不行,可以试试方程啊!”可是,这道题难度太大,该怎么列方程呢?于是,我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料,妈妈却说,她以前虽然学过方程,但毕竟时间那么长了,平常又不去用,现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中,终于列出了一个复杂的方程。但是,列好了方程不还得解吗?我一会儿咬着笔,一会儿撑着脑袋,一会儿又含着手指。想了半天,可就是解不出来。
百般无奈之下,我只好原路返回,放弃方程,重新用算式方法解题。我默默地思考中,可就是没有一丝头绪。忽然,老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中,一定要仔细分析题意。有时候,还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开:“对啊!我怎么没想到呢?”我看着题目,喃喃自语道:“当汽车走这段不平的道路时,每小时速度是原来的四分之三,也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时,则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米,而这九千米用慢速走了五分之一小时,利用这个对应关系可以求出慢速,由于......慢速又是原速的四分之三,又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式,就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿,便求出了答案。“别高兴得太早,快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇!完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!终于做出来了!太好了!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
学习是一场旅行。作为一个旅者,我们品尝过酸甜苦辣,感受过喜怒哀乐,经历过风霜雨雪。因为这程旅途,生活变得愈加生动;因为这程旅途,让我懂得了一个道理——不要向困难低头,只要尽自己所能,不懈地努力,一切困难一定能够迎刃而解,并尝到成功的喜悦。
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