学生的童年生活作文【一】
童年像一条奔流不息的江河，缓缓地流在我的心里。这儿既有欢乐的笑声。也有伤心的眼泪，它们如一朵朵浪花铭记我心中。在童年多彩的浪花中有一朵最亮丽。那就是我去青少年活动中心少年农庄种菜的事。
有一次，我和父亲去种菜，我们刚去菜地还没整好，我就迫不及待地去找农民伯伯要种子。我要了一些种子给父亲，我说道：“一半给你种，一半给我种，几天之后，我们看谁的种子先发芽。”父亲一口就答应了。父亲给了我几粒种子。我们在整好的菜畦边种了起来，我在菜畦上挖个小圆坑，把种子均匀的撒下坑里，然后盖上一层薄薄的泥土，再浇点水。过了几天后，我再去少年农庄看了看，呀！父亲种的种子发芽了，而我的却没发芽，为什么呢？我很着急，问父亲。父亲笑着说：“没关系，可能是你的坑挖得太深了。”我想：种子是很有力量的它们一定会冲破泥土，长出芽来。这时我焦急的心情慢慢地平静下来。
又过了几天种子终于长出来了，可是我的种子长得比父亲的慢多了，才长两片叶子，而父亲的已经长出四片叶子了。我心想：没关系，我多施些肥，这些小菜芽一定能长得更快。这次种菜我很愉快，它开拓了我的视野，锻炼我的能力，还让我还深深懂得了农民种菜种粮食很辛苦。此外，我还参加其他的活动，跳舞、唱歌、画画、弹钢琴。
我在这些活动中，增长了不少才艺。我的童年生活非常丰富多彩，充满欢欣和快乐。我喜欢我多彩的童年生活。
学生的童年生活作文【二】
童年，似一首美妙动听的歌谣，没有苍白无力的音符，只有柔软且具特色的旋律；童年，似天空中七彩斑斓的彩虹，没有鱼龙混杂的色彩，只有渐渐融合的颜料；童年又似刚出生的雏鹰，饱受父母的呵护，无忧无虑！童年是人生的第一步，没有荆棘，也没有坎坷，只有亲近大自然的兴奋与愉悦。
正值七月，骄阳似火，街头转角的那棵大榕树便理所当然地成为了我们的栖息地。我和小伙伴们在田野尽兴放好风筝后，总是迫不及待地奔向那里寻求一丝凉意。看着附近繁华的街市和远处悠悠的白云，满头大汗已不再令我们感到烦躁，反之，令我们更加期待明日的“重播”。
夕阳西下，眺望而去，只见家家户户的房顶上接二连三地升起袅袅炊烟。我咧嘴一笑，依稀记得，我们常常会爬到其中一户废屋上，并肩而坐，望着夕阳一寸一寸地下落和火烧云在旁渐变。这个时间，城市里正堵得水泄不通，那此起彼伏的喇叭声终究不及自然的艳丽。
夜，悄无声息地靠近了。我们匆匆吃完晚饭，再度相约于榕树下。立于这高大挺拔的榕树下，我们显得竟如此渺小。如猴子般的我们手脚并用奋力前行，誓死也要将它“征服”。小心翼翼地半蹲在枝干上，伸手折下那墨绿色的拥有精致纹理的硕大树叶，向外一挥，它优哉游哉地飘落在小溪上，打出阵阵水圈。清澈的小溪倒映出皎洁的月光，照亮我们稚嫩的脸庞，正傻傻的不知含笑什么。闭上眼，做出一番享受的表情，悄悄许下那不为人知的愿望，静等实现……
深夜，进入甜甜的梦乡，那梦里带有快乐、激动和嬉闹。就这样，不知不觉，童年就在这梦里慢慢飘过。
“林花谢了春红，太匆匆。”美丽的日落，街边的榕树还有清澈见底的小溪伸手可触，睁眼可见，然而，我的童年却是一去不复返了。是歌谣，总会有音符；是彩虹，总会变消失；是雏鹰，总会去成长。别了，童年，对你，我只能放手，让你成为永远的回忆……
学生的童年生活作文【三】
“爸爸，如今一周就要吃一次饺子。天天都是精米白面，顿顿都有肉吃。这样的饭菜经常吃。你说，这饺子能香吗？”我继续和爸爸斗嘴皮。爸爸和妈妈都说：“对啊，现在是吃的好了。我们像你这样大的时候，真吃不上这样的肉馅饺子。既或许能吃一次饺子，那也是洋芋和萝卜菜，很难有肉。”“ 哦？真的吗？我不信。”我依然用怀疑的口吻和他们斗嘴皮。
饭桌上，爸爸和妈妈唠起了他们的童年生活。
爸爸说：“我小的时候，就见你爷爷、奶奶，起早贪黑的上地干活，可每年分口粮时，就那么几口袋。我那时，每天都盼着能吃个饱肚子。可惜…..”爸爸一边吃饺子一边劝我多吃几个饺子，说我别像他长不高，也不壮实。看着爸爸那瘦小、有点单薄的身体，我常常戏谑地说：“爸，看你多像豆芽菜。小时候肯定不好好吃饭，是个不听话的孩子。”妈妈笑着说：“那时，要是有吃的，你爸爸肯定长高了。那个包谷面‘煮陀陀’都不能多吃。你想有多穷。你看，现在多好。要吃的有吃的，要穿的有穿的，就连玩具都这么多…….”
听着爸爸、妈妈细说他们的童年。我在想，我爸爸、妈妈的`童年为啥那么穷？是不是地里不长粮食，还是干活的人太懒？我在这样想的时候，爸爸笑着告诉我：“傻孩子，你想错了。是那时的政策没有今天的政策好。我们今天的好日子，全靠改革开放和今天的富民政策。”我好像懂得“富民政策”是什么含义似的，就自言自语地说：“哦，我爸爸、妈妈的童年缺的是‘富民政策’，那像我这样有福气，什么也不缺。”妈妈听了我的话，开心的笑了，爸爸也笑了。这时，一股暖风拂面吹来，我觉着似乎又有新的“惠民政策将要吹来。”
学生的童年生活作文【四】
在我的童年生活中，有很多快乐的事。给我印象最深的是，曾经养过的一条狗和一只猫带给我的乐趣。虽然现在他们都已经不在了，但我现在也时常想起它们，因为它们给了我很多快乐。
记得，那是在上二年级的时候，小狗是被奶奶从路边捡回来。当时它的脖子上拴了一个小铃铛，走起路来的时候叮当叮当的响，所以我就给它取名叫：叮当。当时，我家还喂了一只猫，猫的体型比狗还要大一些，所以它还经常欺负狗，用爪子抓它。到了晚上，我们一家人吃饭时最有乐趣的一件事就是看它们为争东西而打架了。日子长了，它们也学会和睦相处了，只有一块骨头时，他们还会互相谦让呢！叮当每天都会陪我去散步，每次我不管到哪里，它都会跟着，好像知道我要做什么一样。我们真是形影不离，我认为叮当就是上天赐给我的“天使”。
叮当对我非常的衷心，它能听懂我说的话，是一只很听话的狗，让它做什么它就什么。可是好景不长，它却死了，离开了我。当时我非常伤心，就像是失去了自己最亲爱的朋友一样伤心。
现在，它们虽然已经离开了我，但是现在我还会时常想起和他们一一起的快乐时光。想起它们已经离开了我，每每想起这些，我有时都还情不自禁的流泪。但是，我现在更多的是回忆与它们在一起的快乐时光，让自己每天生活在快乐中。
学生的童年生活作文【五】
我的姥姥经常这样说：“一年级小豆包，二年级大辣椒，三年级大菜刀。”如今，我已经是“大菜刀”了！说起我的校园生活，那可真是无忧无虑，“没心没肺”，你们别不相信，看！我的同学们来了……
二年级的一天，高老师顶着一头刚烫完的卷发走进教室，她心里美滋滋地：“熊孩子们一定会夸我漂亮的，呵呵”没想到只听“于记者”大喊一声：“方便面！”同学们你看看我，我看看你，都是一脸懵的看着老师，在这个时候，不知是谁又来了一句：“早知道带火锅来好了，哈哈哈。”同学们哄堂大笑，笑的肚子都疼了，高老师也是哭笑不得。
这么欢乐的场景可是常常出现在我的班级哦，一次语文测试之前，同学们正准备撸起袖子奋笔疾书时，突然，“郑劳模”对着梅老师喊了一声“妈妈”，原来“郑劳模”想问问题，情急之下，脱口喊出妈妈。梅老师笑呵呵地看着他，“郑劳模”不好意思地抓抓耳朵，红了脸，同学们笑地直拍大腿。
欢乐的时光总是过得很快，但是我对有趣的场景还是记忆犹新。记得有一次早自习的时候，同学们都在认真地读英语课文。王老师发现有一个读得摇头晃脑的小男孩，：“咦？这不就是帅气的大眼睛吗？”王老师想逗一逗他，然后她向“大眼睛”走去。王老师对“大眼睛”说：“你长得那么好看呢”，没想到“大眼睛”的同桌抢着说到：“你想嫁给他啊，呵呵呵”。王老师假装惋惜地说：“我都这么老了，不能嫁给他了。”同学们哈哈大笑，笑地眼泪都出来了。
这就是我的童年生活，精彩纷呈的校园生活和机灵、搞笑的同学，我的童年是彩色的。
学生的童年生活作文【六】
每个人都有一个难忘的童年，它可能给你带来欢乐的笑声，可能给你带来悔恨的泪水，也可能给你带来瞬间的感动，而我的童年却是五彩缤纷的。
记得那年我七岁，是个非常爱玩的小女孩。一天，小朋友来找我玩，一提到玩，我的脑子比谁转得都快，灵光一闪，嘴里喊着：“咱们来吹泡泡吧，比谁吹得多！”她们觉得这个游戏很好玩，都毫不犹豫地点着头。说着，我们拿来洗涤精和四个小瓶子，开始调泡泡水。不一会儿，四个贪玩的小女孩蹦蹦跳跳地来到一片空地上，我说：“预备，开始！”一声令下，我们都争先恐后地吹起泡泡。那些五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，像天女散花一样美丽，原本空旷无比的一块地，成了泡泡的世界。它们是那样的圆，那样透明，那样快乐，随风飞起，目标是天空。有一个泡泡飞得那样远，那样高，此时的我已忘记比赛的激烈，心早已飞向那个泡泡，想象自己就是它，飞得越来越高，越来越高……
比赛结束了，问起谁吹得最多，小伙伴们都不禁哈哈大笑起来，因为那泡泡多得数不清，有的早已破灭，有的则飞向远方……
回家后，我和妈妈说：“妈妈，泡泡可好玩了，它是个飞行员，飞得很高很高，我想当那个飞得最高的泡泡……”妈妈看见我高兴的样子，脸上露出了慈祥的笑。
我的童年是五彩缤纷的，就像快乐的泡泡一样。
