作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕,有一个绚丽的早晨,带着清新降临到人间。
一周都在紧张地复习着,妈妈决定带我去公园散散心。吃完早饭,我们出发了。
走进公园的大门,我们便陶醉在美丽的晨景内。薄薄的晨雾如轻纱般笼罩着公园,隐隐约约可以看见公园内的建筑物,一切都散发出一种朦胧美。多么温馨的早晨!
我们沿着蜿蜒的石子路缓缓前行。湿润的泥土气味混着青草的味道扑鼻而来,深吸一口气,让人心旷神怡。路边的小花上缀满了晶莹的露珠,如一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠,还散发出芬芳的\'清香。鸟儿亮开了歌喉,叽叽渣渣地唱着,每一声都像是一个音符,组成了一首奇妙又动听的乐曲。多么美好的早晨!
太阳从东方缓缓升起,阳光射穿了薄雾,使得薄雾亡命徒般地逃跑了,消失得无影无踪。几丝甜甜的风吹来,我仿佛飞了起来,如在仙境一般……多么富有诗意的早晨!
公园里的人渐渐多了,公园渐渐热闹了起来。打羽毛球的,跳广场舞的,晨跑的,和我们一样在散步的……这样好的天气,大家都出来,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,放松放松神经,一日之计在于晨……
天空中出现了一道彩虹,昨日的小雨,不单单为我们带来了清新的空气,还为我们赠送了五彩缤纷的彩虹。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,七种颜色有序的排列,把天空点缀得格外美丽。
我们要回去了。
还是沿着那条石子路,满怀着好心情前行。而我却看见了这样一幅场景——地上扔着饮料瓶,零食包装袋;树枝上挂着塑料袋,一起风就“哗啦哗啦”响个不停,有的还在空中飘来飘去。更可怕的是草坪,很多人在草坪上睡觉,他们身下的毯子已经被垃圾包围,雪糕棍,雪糕包装袋,饭盒,方便面桶……天啊,这还是我早晨光顾的醉人的公园吗?
早晨还如诗如画童话般的公园,现在变成了一个垃圾场!人们的环保意识已经薄弱到这般地步吗?人人口中喊着“保护环境,人人有责”“不乱扔垃圾”,但他们真的做到了吗?只是说到而不做到,那又有什么用?
我惊呆了,不光为人们毫无环保意识的行为感到寒心,更为每天起早贪黑,辛辛苦苦为人们提供最好的环境的环卫工人感到心酸。他们每天在我们熟睡之时就已经拿着扫帚打扫卫生。现在想想,早晨的美景,不也是拜他们所赐吗?
我不敢相信这就是早晨的那个公园,我多么想把那些乱扔垃圾的人们集合在一起,告诉他们这垃圾场般的公园就是他们造成的,告诉他们保护环境有多么的重要。现在的水土流失越来越严重,土地沙漠化日渐明显,全球变暖使得无数极地地带的动物们无家可归,不都是人们酿成的恶果吗?如果再这样发展下去,人类不就是自取灭亡了吗?那么我们的子孙后代还能幸福快乐的生活吗?
人们啊,快警醒吧!保护地球不只是嘴上说说而已,一定要加以行动!想想现在面临的问题,想想我们的后代!你们真的忍心世界上的美景被破坏,忍心看着动物们一个接一个灭绝,忍心让我们的后代活在千疮百孔的地球上吗?答案是否定的,我希望我的这篇作文,能或多或少你们的环保意识,还我们的子孙一个蔚蓝的天空!
现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的\'班会通常先由班干部总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后尽可能地做一些寓教于乐的活动,在活动中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,以达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。
1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。
以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。
2、改写的意义。
为了读数、写数方便。
要做好班主任工作,就得多学习借鉴别人的,在实践中不断地完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验还很不够。所以,遇到自己不容易
解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;收集一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富我们的思想,能帮助我们在向学生说明某个问题时有理有据,令学生信服;还有经常阅读一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实践。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低以及学生本身对班级的凝聚力,结合本班学生的特点,发现根治纪律的根本在于两点:一是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊;二是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,张贴在教室的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此一来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过一个学年下来,我们的纪律受到授课教師的好评,基本上令人满意,创造了一个良好的学习环境。
学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。
班主任的工作无小事。工作中,我总会从多方面多角度思考问题,力求把每件事做到最好。尽管如此,仍会存在不足,所以在今后的工作中我会弥补不足,争取更好。
为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来,对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励,做的不好的学生放学后留下来继续做,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。
经过长时间的努力,我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来,改掉了进教室大声喧哗,无理取闹,疯疯打打的现象,而是进教室要么做作业,要么背书,学习等。当同学们因自己好的`表现被表扬时,他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.