以我的老师为主题作文【一】
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课，我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见，训练他们的思维能力，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。
假如我是老师，我不会整天让他们读书，变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中。春天，我要带他们漫步在百花丛中，欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药；夏天，我们留恋在一望无际的大海边，踏着海浪，捡着贝壳；秋天，我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子，感受丰收的喜悦；冬天，我们要去看那郁郁葱葱的'青松、傲然挺立的腊梅……啊！这一切充满了诗情画意。
假如我是老师，我会像慈母一般呵护我的学生，哟！那个调皮鬼不小心划破了手，血流不止，我心里像塞了一团乱麻，急忙带他去医务室，看他的手包扎好，我心里的一块石头终于落了地。那个女孩，名叫小青，父母不幸去世，她那一双大眼睛常常噙满泪水，我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口，她终于笑了。
看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人，我心里无比欣慰。
虽然这一切只是我想的，但我相信，这总有一天会变成真的！
以我的老师为主题作文【二】
您好！我们已经有两年多的时间没有见面了，时间一晃，我便马上又读了六年级，回想当年，您教育我，把着我的手描红；您帮助我，当我遇到了苦难时，您教我怎么解决；您教导我，每当我做错了事情时，您主动批评我我，让我改正......我想着想着，泪水便哗哗的落了下来。
您是我的老师，是我儿时的第一位小学老师。您哺育了我，帮我指引人生的道路，可您知道吗，我在这儿，每天都会有同学嘲笑，甚至每天都会哭泣，可每当我泪痕满面的时候，我总是想着您，于是，我便把泪水一抹，便重新站了起来，因为是您的一番话告诉我：不要因为一点挫折就低下了头，不要因为受到了嘲笑便不敢去面对，因为人本来就是在挫折中，在一次次艰苦的`磨练后放射光芒，成为一个真正的百折不饶的栋梁之才。然而每次都是这句话激励了我，鼓舞了我，让我站了起来，让我在人生道路上更有力的前进。敬爱的梁老师，您就像母亲一样，赐予了我生命；您就像园丁一样，辛勤的劳动着；您就像春蚕一样，牺牲了自己奉献了人类；您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了他人；您就像粉笔一样，消磨了自己，却把知识传授给了一个个孩子；您就像........
敬爱的梁老师我在此祝您：身体健康，合家欢乐，事业有成，越活越年轻！
以我的老师为主题作文【三】
《我最高兴的一件事》我最高兴的一件事是在２００６年正月初九发生的，因为那天我去参加了利川市第二届少儿器乐比赛。我比的是电子琴。 这天，我早早的起了床，准备去大众逸园比赛。妈妈说：＂别这么着急嘛，先化了妆再去。＂ ＂化妆。＂我吃惊地说。＂去比赛还要化妆＂。 ＂那当然，比赛首先要看形体美。＂妈妈说。 没办法，难违娘命啊，只好化喽大约八点半，我和爸爸 、妈妈 、外公和外婆来到了逸园广场。哇！好多人哦，不是来参加比赛的就是来观看比赛的。 我是25号，所以只好耐心等待…… 到24号开始弹时，我迫不及待的叫爸爸：“快走吧，上去呀。” 当我走的时候，我的心跳不时的快了起来，我安慰自己：不要紧张，不要紧张，好好弹就是的了。 当主持人说：“下面有请25号选手唐恬演奏《多瑙河之波》。”时，我便走到台中间，对评委 、观众鞠躬后，开始有感情的弹起来…… 弹完后，我又鞠了个躬，走了下来，对爸爸说：“爸爸，当时我真紧张，不过你在我弹奏前向我比了个大拇指，我的轻松有多了几分，紧张少了几分，谢谢爸爸。” 我得了三等奖，总算对得起爸爸了。还得了一个奖品：锅。 爸爸，谢谢您，谢谢您给我了一个锻炼的机会，我以后会更加努力练琴，达到最高境界，参加第三、四、五、六更多的比赛。为您的脸上添光！
以我的老师为主题作文【四】
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的'好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
