遇见老师真好作文【一】
小时候，我学习背诵《静夜思》，于是就记住了你的名字——李白。
长大后，我又学到更多你的诗，从“黄河之水天上来，奔流到海不复回”到“青山横北郭，白水绕东城”。你是唐代伟大的浪漫主义诗人，被人们赞称为诗仙。
你留给后人许多的千古名篇。如“月随碧山转，水合青山流，杳如星河上，但觉云林幽。”又如“金陵夜寂凉风发，独上西楼望吴越，白云映水摇空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、绿水、飞鸟、明月，在你的笔下是如此生动，美丽。这些纯净、空灵、明朗的诗句，让我仿佛看到了一幅晶莹剔透的山水画，而置身之中。
《郢门秋怀》“倚剑增浩叹，扪襟还自怜”中，我见到了一个倚剑走天下的侠客。
《送友人》中，你只用颜色和景物的描写，就表达出你依依惜别之意。你诗笔挥洒自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。从中，我见到了一个重情义的诗人。
你有“五花马，千金裘，呼尔而出换美酒”的豪迈，你也有“大道匡君，示物周博”的才华，同时你更具有“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。
你对我的影响不仅仅在于文学的熏陶，更在于你的诗句和故事对我的帮助和启发。
小时候，“铁许磨成针”的故事告诉了我，做任何事情都要一心一意，只有端正态度，坚持不懈才能成功。长大后，我又学会了诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这句诗句又教会了我要有自信。不能因为一点小小的挫折就放弃希望，让我有了面对失败的勇气与信心。
与你同时代的诗人还有很多，但是你却是带给我最大的。是那一首首千古名篇让我结识了一个放荡不羁，不追求名利的你。
李白，遇见你真好。
遇见老师真好作文【二】
火车呼啸而过，窗外出现了一片广阔的荒野，你的笑容隐约出现在窗前。
我咂了咂嘴，好像还在回味着甜蜜。
你还坐在那栋老房子下面，一路上推着热糖浆叫卖吗？冷风吹来的地方，巷子里弥漫着淡淡的香味。
你还安静地靠在火炉旁，手里拿着一把白色的大勺子搅拌着鲜黄色的糖浆吗？一朵花在你的头上盛开，摇晃着落下，摇晃着离开尘世的寂静。
糖浆融进碗里，融进你无尽的同情和怜悯。
小姐姐，时间不早了。你一个人去哪里？一抬头，带着岁月印记的银发正慢慢向我走来。你的脸因沧桑而布满皱纹。看着我满是泪水的脸，你脱下外套给我穿上。我冰冷的手被温暖的手掌包裹着，不是很温暖。
像是突然想到了什么，你拉着我的手，慢慢走进临时的棚子里，那里有一个暖烘烘的火炉，里面有一壶煨得亮亮的糖浆，浓浓的黄色。在灯光的反射下，你拿起一把长长的金属勺子，从,舀起一些糖浆，放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子，熟练的在案板上做手势。冰糖像琥珀一样撒在上面。我好奇地站在旁边，泪流满面，风吹痛了。
给你，给你。别哭。你的声音柔和圆润。我眼前是一只展翅欲飞的蝴蝶。暖浅黄色的图像有一种隐藏的力量，蔓延到内心深处。突然，我不再害怕了。你在我面前拉了两张木凳，示意我坐下。总是带着温暖的笑容，为什么你一个人？我眉头一皱：我跟父母输了。没事，先坐下。
我只记得你把我爸妈领进棚子，我扑到他们怀里，而你浅眉浅笑。
糖还是甜的。我吸了一口就离开了巷子。在青衣上看到你，笑着看着我们带着冬天的风，手里提着一小罐糖浆。
你还在吗，平静地生活着？
车在飞驰，风在呼啸，现在你笑着抱着一个小罐子。很高兴见到你！
遇见老师真好作文【三】
遇见你真好！每一次我考试在90分以下时，你都来用自己所学的知识安慰愚笨的我，虽然你每天都会被多多少少的男生女生来嘲笑你，而你不但没有伤心，反而用自己那一张伶俐的小嘴来返回他们的粗俗下流不雅的言语。很明显，你对待生活十分的从容，从来不和那些下流的同学吵架打闹，而是自己默默的在自己那个位置上看自己喜欢看的课外书，每当我下课闲来无事，在散步时瞟你一眼，你肯定不理我，而是继续看书，不受外界打扰，一心只为看书。
记得有一次我们班的一位同学受伤，血流满地，你总会第一个报告班主任，并且扶着受伤的同学去学校医务室把同学送完后，你也是第一个最先赶回教室，用湿的拖把把血脱掉，我把这一系列都看在自己的眼中，把你变成了我心中的明星，榜样。你遇到事情总会来回奔波，在校园的走廊上，总会有你一次次飞奔而过的痕迹
每当你遇到那些成绩差的人，总会热心地上去帮助，从而与那个成绩差的人同学展开一系列的教学指导，你总会热心地帮助他们，微笑的面对那个成绩差的同学，用你自己那张伶俐的小嘴教育和指导那位成绩差的同学，使那位成绩差的同学感从深处伴慢慢变好，有自知之明。
每当你旁边的坏同学欺负你时，我总会禁不住想上前为助力，让你摆脱这一切污水，甩开自己身上下流的包。你的压力，全都会灰飞烟灭，光明迟早会照亮你的一个个闪耀的前程！遇见你真好！袁凯涵！
你帮助了我，你帮助了无数的人，光明照着你的光明大道去罢！袁凯涵！助人为乐，谢谢你！遇见你真好，袁凯涵！
遇见老师真好作文【四】
在进电影院前就下定了决心，既然是来休假放松的，那一定得好好享受。在影院门口买了杯蜜桃乌龙奶茶，真的比想象中大好多好多。来到了自己莫名其妙订的儿童厅里，听到一段对话如下：
A：你们试过一个人看电影吗？感觉好奇怪
B：我也觉得，一个人看电影像是傻瓜
C：我觉得还好吧，主要是看是不是自己很想看的电影。
说实话，听到这段话真想怼上去，这不明摆说我呢。可我就一人，打不过她们呀！那我就不跟你们计较，我善良。
其实我的原意是想写观后感，可是忍不住写下了以上文字，可以忽略，下面是正文。
就像是一千个人看哈姆雷特，心中就会有一千个哈姆雷特一样。《遇见你真好》这部文艺片，或许应该称之为青春片，人们对它褒贬不一。虽然整部影片没有什么太大的亮点，但却有打动我的点。影片讲述了在补习学校的故事，补习学校里的少男少女发生的有关青春、有关爱情、有关梦想的事情。影片开头的补习学校的残酷与压力都是真实的现实写照，像是“只要没学死，就往死里学”，“多得一分，干掉千人”。大多数人都经历过高考的日子，可是那时的好多人不懂，那是人生中唯一能够自己选择自己人生怎么走的时候。后来想起，每每总会后悔，当时的自己怎么不努力。可是，世界上并不会有影片中珊妮说的“X飞行器”，我们没办法去重来一次。
电影分为几段小故事，第一段是珊妮和文生。珊妮与文生的相遇是在主任的办公室，珊妮是个鬼马的女孩子 ，而文生可以说是一个做着作家梦的书呆子。每次与珊妮的见面，对文生来说都是一种灾难，所以文生说出了那句“自从遇见你，我就开始相信命运了”，可就是这句话，他们的.爱情在不经意间悄然发生。印象最深刻的片段是他们坐在楼顶，珊妮对文生说：“我们接吻吧”，然后她转过身去吹气球，后来将气球靠近文生的嘴弄破。起初看那段时只觉得好玩，可是在结局那一幕又出现了，出现在文生的故事中。故事之所以为故事，就是我们可以赋予它一个美好的结局。如果文生早点说出那句喜欢，或许他故事中的女孩会有不一样的结局。电影中最让我感动的就是文生故事中的珊妮与他在天台对视，珊妮眼里全是泪水，但她在笑。他们的故事就这样截止，留了许多的空间，或许故事的结局珊妮跟文生在一起，很幸福很幸福的生活下去。你是否也有过自己为自己编一个故事，不，应该说是一场梦。梦中的结局可能跟现实是相反的，你的故事的结局一定是个happy ending。然后做完这个梦，默默地对他说再见。
影片中还有两对，分别是阿虎和凌彩彩、谢伦和周小弥。他们都是完美结局，分别在多年后在一起了。阿虎的喜欢是很纯粹的，喜欢就是尽全力保护她，即使她不知道。谢伦则是陪伴，陪伴周小弥走出男朋友离开后的伤痛，即便他并不会游泳，却可以在周小弥跳入河中后想都不想跳下。不管是那种表达喜欢的方式，都是青春里很浓重的一笔。
我最喜欢的一幕是主任拿着的纸条上面写着一句话：“在生命的旅程里，遇见你真好”那一瞬间，让人心突然一暖，这句话很美好。不论是谁，出现在生命中，都应该感谢，每个人的出现都有其存在的意义，带你去学习一些东西。我始终相信，不论出现在你生命中的那个人是否伤害过你，但他曾经一定是以同样温暖的心去靠近你。不是所有的东西非黑即白，没有所谓的对与错，有的只是人们不同的认知而已。这个世界还是很美好的，我亲爱的朋友们，遇见你真好，未来也请多多指教！
如果有“X飞行器”我想重新认识每一个身边留下的朋友，见到你的第一句就是“遇见你真好”！
遇见老师真好作文【五】
老师，您像辛勤的园丁，培育着我们许许多多的“小树苗”；老师，您又像那长长地蜡烛，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您又像那散播知识的天使，总是微笑着把我们领进知识的殿堂，赐予我们无穷无尽的知识。
老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。
老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力，因为，有一句叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。
老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。
老师，我真想大声的对您说：“您真好！”
