看到这个题目,你一定会纳闷,别人请你吃饭你高兴还来不及呢,为什么还要躲呢?唉,说来话长呀!
我的爸爸是工商局的工作人员,工作之余总免不了被人请吃饭。俗话说“吃人的嘴软,拿人的手短”所以我爸爸总是变着法子躲着这他们。
这不,寒假里我正在看电视,门铃就响了。爸爸透过“猫眼”一看,原来是倔脾气的李叔叔,这下我们可犯愁了。李叔叔的脾气我是知到的,只要他拿定了注意,谁都别想劝服他。我心里想:这下可糟糕了,爸爸和我们又要上演一出“隐身法”了。
精明的妈妈在门铃响的同时,立刻跳了起来关掉电视,拔掉电话线,并用拇指竖在嘴唇示意我们不要出声。我觉得很刺激,便小心翼翼的走进“猫眼”看了看。李叔叔满脸不高兴,一边按门铃一边嘟囔着:“不想吃就明说,干吗不出来见人!”我心想:哼,要是出来,准被你“俘虏”了不可。想到这里,我不经“嘻嘻”地笑了出来。李叔叔马上瞪大了眼睛从“猫眼”往里望了一下,爸爸赶紧捂住了我的嘴,妈妈也朝我瞪了一眼,我立刻安静了下来。
好像过了一个世纪那么久,李叔叔才带着满肚子的疑惑离开了。我们全家一齐舒了一口气。爸爸这才伸胳膊踢腿舒展筋骨,妈妈也一个劲儿地叹气,我嘛,立刻恢复“正常”生活—打开电视,插上电话线。
通过这次惊心动魄的“躲饭”,我们全家人对饭局更加痛恨了。
新鲜的事有很多,可最为新鲜的要算我和姐姐一起在市民广场发生的事件。
那天晚上,市民广场灯光闪烁,照射在湖面上,显得格外美丽。我们怀着既兴奋又自信的心情来到市民广场,抱着一罐罐的水母来到市民广场上卖,。
首先,我们努力的寻找年轻人和小孩子较多的地方,可没有,最后我们便在九孔桥前停了下来,开始摆摊卖水母。起先很多人以为是小鱼,便看也不看我们,我有些懈气,过了一会儿终于来了一位年轻人他骑着自行车经过,好奇的定神一看,惊奇地大叫“啊,你们还卖水母!”说完问我们这水母该怎样养,好一会儿才爽快的掏钱买下。我们终于做成了第一笔生意。我们精神振奋,小姐姐大声的叫喊着:“卖水母了!卖水母了!”卖果然又招来了一批顾客,我们越卖越起劲。
突然,不知是谁大喊一声:“城管来了!”各位小贩都急着跑走了,我们仍在那边收拾,差点吓得面无血色,收拾好了我们马上躲在了一个阴暗的,藏了起来。城管走了,我们赶快撤离,到了一个地方继续卖。
那天晚上,我们一共赚了一百块钱,这些都是我们努力的结果啊,拿着这一百元钱沉甸甸的。
对我来说,这是一次最新鲜生活体验。
生活是丰富多彩的,是美妙无比的。在我们身边总会有一些让人感到钦佩,感到感慨万分的事情。
最近,我早晨乘730路公交车去上学的时候,每到锦绣路站时,总会看见一个盲人坐在绿化旁拉二胡。一开始的时候,我对于他,只是有一种鄙视和轻视的心理。因为在以前,每当我看到这些人时,我总会不由自主的施舍为他们一些,但有一次我上当受骗了,从那以后我就再也不相信这些人了。可是,连着好几天,我都看到那位盲人在绿化旁拉着他的二胡,我的心不由得软了。但是,我的脑海里又出现了以前上当受骗的画面,便想:再观察一阵子吧!
有一次,放学回家的时候,天气中下着蒙蒙细雨,风也呼呼的吹着,我感到了一阵凉意。但是,当车经过锦绣路站时,我再一次的看到了那位盲人。这时,我不亲心想:下雨了,那不但没有回家,反而在来着他的二胡卖艺。他的二胡声,配合着雨滴的声音,十分优美,让人听着感到十分惬意。雨越下越大,他才开始慢慢的整理东西,打算回家。看到这一幕,我想:他应该不是装出来的吧!下次再看到他,我就给他一点钱吧!
第二天放学后,到了锦绣路站,我下了车,装出一副若无其事的样子,走到她的面前,把钱放进了他的碗里。此时,他对我说了一句:“谢谢!”同时,我感到帮助别人的快乐。
经过了这件事情,我懂得了一些道理:帮助别人,不但可以让别人减少负担,也可以从帮助别的的行动中体会到快乐。同时,我感到了盲人的不容易。在他们的眼前只是一片灰暗,他们竟然还会拉二胡,而且,声音还是如此美妙。不由得让我对他们感到钦佩。身边的新鲜事作文
说起这件事情的发生,还是几个星期之前的课堂上。我们正在聚精会神地听着老师讲课,突然有刘帅和王旭两个同学打起了架。顿时大家的目光齐聚在他俩的身上,疑惑地看着他们,我向老师说:“老师,他俩刚才打架!”“我知道了。”老师说着,目光盯住他们片刻,“你们两个人下课到我办公室去。”
老师没有批评他们,接着讲课,课堂的活动又恢复了。小插曲后这两个同学也变得老实了,和大家一起学习,因此后半节课上得很顺利。下课了,同学们纷纷跑到操场上活动,只有他们两个呆在教室里,议论着到底去不去老师的办公室。看他们的样子,似乎刚才什么也没有发生过呢。最后商量的结果还是去找老师。他们小心翼翼走到办公室门前,喊报告之后,推门走了进去。老师正在等着他们,他俩没有了刚才的勇气,低着头,一步一蹭地迈着小碎步走到老师跟前。
老师见了微笑着对他们说:“刚才上课时怎么回事?”刘帅抢着说:“老师,王旭总是挤我,我的座位都没有地儿了!”“不是的,老师,他还使劲往后挤我呢!”王旭争辩着。看着他们争得面红耳赤的样子,老师告诉他们,刚才上课时的情况她看得清清楚楚,然后说:“这个问题好解决,把你们俩的座位分开,有一个人坐在第一排。你们想一想,一会儿请同学帮帮忙。”
回到班里,老师问他们想的结果如何。他们两个人互相瞧了瞧,刘帅不好意思地说:“老师,我们不愿意分开。”“老师,我们的个子高,不能坐第一排。”王旭脸红红的低着头回答。“我们还愿意在一起!”他俩齐声说道。老师和同学看着他们都哈哈大笑起来。
老妈!快去准备早饭!我饿了!我揉了揉惺忪的眼睛,看了看闹钟,才7:30啊!老妈干嘛啊!她怎么叫我老妈?对了!今天是我和老妈角色互换的日子。我当老妈,老妈当女儿。现在,女儿喊饿了,老妈我怎能坐视不管?
我赶紧起了床,洗漱完毕,来到女儿面前,女儿正在认真地看书。真用功啊!早晨想吃什么啊?我拿出了笔和纸,说道。我要一个菜馒头!不!一个粽子!还是两个烧卖吧!对了,再加一杯豆浆!我用笔在纸上划了又划,改了又改,女儿总算确定了吃什么。我压住了心中的火气,提醒自己:忍!
吃完了早餐,我整理了一下房间,往女儿房间里一探,怎么窗户也没开,被子也没有叠?算了,今天我是妈妈,帮下忙吧。等我整理完毕女儿笑着对我说:谢谢您啊!现在您该洗衣服了。我去看电视了。唉!怎么那么多的衣服啊?好麻烦啊!早知道就不换了!我从卫生间把衣服端到了阳台上,一件件慢慢地,仔细地洗了起来,要洗就洗得干净!花了一个多小时,衣服总算洗完了,看着晾衣架上一件件干净飘香的衣服,心里好开心啊!这是我的杰作啊!好累啊!很久没有干过这么重的活了。妈妈呢?每天不都这个样子吗?可她从来没有抱怨过,无怨无悔地为这个家庭付出,我的心里有了莫名的激动。
女儿走过来,帮我按按摩,真舒服啊!我以后在妈妈劳累的时候也要这样做。不知不觉,中午到了,我手艺不精,只会煎荷包蛋和下面。用了半个小时,我才端了两碗荷包蛋面上来,真好吃!真不愧是妈妈!女儿夸奖道,我听了心里美滋滋的。我是不是以后也要给妈妈多一些理解,少一些抱怨呢?吃完面,洗好碗,我一下楼就倒在了沙发上睡着了。
一觉醒来,已经是下午3:00了,女儿和妈妈的身份换了回来。当老妈去准备晚饭时,我悄悄地去把阳台上的衣服收下来,叠好,放进了衣柜。吃晚饭时,我没有挑剔饭菜,相反说:真好吃!老妈先是一楞,然后笑着说:你长大了!我说:这都归功于您那新鲜的教导方法啊!谢谢您!妈妈!
我和妈妈换角色,这就是我身边的新鲜事,你呢?
生活是丰富多彩的,是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪,让人莫名其妙的事情;也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧!
这件事发生在周一的体育课上,我们班大部分同学全都到楼下上体育课了,唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课,回到教室时,一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。可是,那个女生将书包,课桌,笔盒,口袋都找了好几遍,就是没有找到104元的饭费。当时,我可以看得出她的内心是多么的着急,因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元,只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室,那些同学也都纷纷站了出来。可是当老师问起这件事时,那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师,拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打来,一一检查。就在这时,一个“嫌犯”说:“谁知道她到地有没有带钱来?”态度也极为不好。这时,一个“正义”的同学站了出来,说:“她今天的确带了钱,并且还给我看了。”这件事的最终结果,我也不得而知。
几天后,老师在课堂上也做了教育工作。并且希望那个拿了104元饭费的同学能过主动去向老师承认错误,并且归还104元饭费。
通过这件事,我也明白一些道理:贵重物并要随身携带,钱财不要外露,同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此,我也要对那个拿了104元饭费的同学说:“你现在就做这种事情,那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的,早晚会有一天会被揭穿的,所以请你不要再做了,现在回头还来得急。”作文
俗话说得好:“怪事年年有,今年特别多。”升入初二,我们班也发生了一件新鲜的怪事。语文老师往常脸上惯有的严肃仿佛被风吹得一干二净,洋溢着几分春风得意的喜悦之色。
此真乃千年未闻之怪事也!台下同学有的在苦苦地冥想;有的偏过脑袋,与同桌你一言我一语地讨论。还没等大家讨论出个所以然,老师就宣布了一个决定:“从明天起,每节语文课的开头,同学们都要轮流上讲台讲几分钟的课。”老师还美其名曰“课前三分钟”。
“啥?”台下的同学们一下子炸开了锅。有的满心欢喜,有的愁眉不展,还有的一脸惊恐……表情各异,不一而足。还没等我们安静下来,老师就把讲课顺序安排好了。于是,“学生课堂”的大幕在我们的猝不及防中缓缓开启。
同学们的授课内容丰富多彩,有名家名篇,有历史故事,甚至连《山海经》里的山水鸟兽也来凑了回热闹。
学期末,经过漫长而忐忑的等待,终于轮到我上台了,我带着一个优盘走上了讲台,优盘里只有一个文件,名曰:《雁门太守行》。
头一回在老师和全体同学的众目睽睽之下上台讲课,我不由得冷汗直冒,眼神游离,舌头也好像被打了一个结,话都说不清:“大家好,我叫牟……牟……牟冠诚……”台下的同学们或是笑得前仰后合,或是猛捶桌子,或是捧腹大笑,或是哭笑不得。我羞愧难当,只得尴尬的抿抿嘴,努力控制着自己游离的眼神。突然,人丛中的一双炯炯有神的眼睛跃入了我的眼帘——是邢老师那充满着鼓励与信任的目光,仿佛在对我说:加油,别紧张,你可以的。我一下子从邢老师的提示中汲取到了力量,清了清嗓子,在渐渐安静的笑声中开始了我的讲课。
在恢宏大气的音乐中,在气势磅礴的朗诵中,我将全班同学都带到了那血流成河、尸横遍野的古战场上:那破碎的铁甲,在阳光映照下透射着耀眼的光芒;浑厚的号角,从遥远的垛口内响起;殷红的血液在战士的残肢断臂上一点点凝固……
伴随着我作品赏析的结束,台下猛然掌声雷动,如巨浪滔天般涌来,一刻也不停歇。老师对我今天的出色表现也给予了高度评价。我的脸上慢慢浮现出了自豪的笑容:没错,我做到了!
让学生讲课,这是发生在学校里的新鲜事。通过讲课,让我更深入地了解了《雁门太守行》这首诗,更重要的是锻炼了我的语言表达能力,提升了我的信心与勇气,真可以说是受益匪浅呀!
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