写门卫大爷的作文600字初中【一】
这几个人真是鬼鬼祟祟，拿着一大包行李。共同密切地围在一起商量着什么，我们立刻隐藏在草坪里。怕把我们谋***了，时间不多我们赶快去报告爷爷。虚惊一场原来是打工的。这下我可把爷爷交代我的事给忘了，后来只能哑口无言。 我的一个大军也走了，只剩下我一个人了。
我只能求助徐爷爷让打电话，爷爷真是见死不救，竟然不肯。就跟爷爷就做一笔交易，静坐半个小时，不能笑、不能动、不能讲话。真够麻烦的了!我挺起身子，不驼背。可是时间偏偏要过慢一点，突然一阵“大炮”响起。原来是徐爷爷放屁了。我越想越好笑，便“咯咯咯咯”笑起来。
真倒霉，我在半个小时之内又添加了15分钟。我为自己打抱不平狠心的爷爷又为我加了15分钟。真是要把我气得口吐白沫。我再三恳求，爷爷才慢吞吞地答道：“那么这样好了，你给我去叫小张叔叔好吗?”我打了一个寒蝉，不禁地恐怖起来：“这么无人的学校，要我一个人。”“但是有什么办法呢?”我自言自语。这次跟徐爷爷在一起的时间真难得啊!
写门卫大爷的作文600字初中【二】
一、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的`隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体
“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新
古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立
写门卫大爷的作文600字初中【三】
早晨，我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子，去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色，上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花开得五颜六色，一滴滴晶莹的'露水，安安静静地睡在清香的花瓣上，吸一口气，哇，真清新呀！咦，怎么着空气中有一股灰尘味。我不有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵沙沙声。什么声音呀？我挠挠头，皱着眉毛，回头一看，原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀！我走过去，亲切地叫了一声：刘阿姨。嗯。刘阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套，一条灰色运动裤，扎着一个高高的马尾辫，十分精神。记得那一次，有一个小偷来到了我们社区，刘阿姨发现了，他按兵不动，那个小偷正想翻门，可好几次都没成功，刘阿姨偷偷拿出手机，报了警。她拿着铁盒，蹑手蹑脚地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。这时，警察们也来了，将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰动，大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。在想什么呢？刘阿姨用温柔的的声音问。没什么，没什么。我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨，只见她右手紧握扫把，左手抓着簸箕，右手用力摆动，把一堆垃圾聚在一起，小心翼翼地把垃圾扫进簸箕，再用火眼扫描一遍，生怕漏掉一粒灰尘。我十分疑惑，阴阳怪气地问刘阿姨：你为什么要扫地，这个交给社区清洁的人员不就行了吗？刘阿姨笑了，笑得那么纯朴，那么爽朗，她平易近人地回答：身为一个门卫，不仅要保护大家的安全，也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震，一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱，不顾自身安危，保护小区安全，尽心尽力为社区服务，这就是平凡中的高尚！！
写门卫大爷的作文600字初中【四】
因为读小学时去食堂吃饭，遭遇过一个无缘无故把我这个顾客拒之门外的品质很差的门卫，所以我刚刚进入奎光学校读初中的时候，对这里的门卫并没有什么好印象，甚至是抱着一种敬而远之的态度。但是这里的'门卫究竟是怎样改变了我的看法，值得我今天来夸一夸呢?
如果我没有猜错的话，这几个门卫叔叔应该是每二十四小时轮换一班的。那二十四小时是一个什么样的概念呢？大家想一想，从一大早，大概六点半吧，门卫开始换班；七点左右，为同学们开门；然后就处理门卫要负责的各种各样的事务……一直忙到第二天早上的六点半。他们可真辛苦啊！
我们这里的门卫叔叔不仅勤劳，还很敬业，也很有亲和力。我见过别处的的门卫也充当保管员，不管是保管什么东西，一般写个名字，登个通知什么的，就放在那儿不管了。可是我上初一时，总是看见门卫叔叔提着作业或书本之类的，楼上楼下地跑，送到同学的手里。不论晴天、雨天，他们都会这样做，非常敬业。我想他们肯定知道，也很体谅幼稚的我们常常有粗心的时候，又害怕挨老师批评，等待家长送东西来时那种急切的心情。
他们对我们学生很友善，同样，我们也很喜欢他们。平时，若你提早些到学校的话，你就能看见一些同学和门卫叔叔正聊得起劲呢！我个人认为，一个好门卫，亲和力很重要。
这些门卫叔叔们对我们这么好，真是难得，我们大家都应该夸夸他们。又一个教师节来临之际，对我们所有兢兢业业的教师们表达深深谢意之际，我还想对奎光学校的门卫叔叔们说一声：“你们辛苦了！谢谢您们！”
