教师节作文250个字【一】
今天是九月十日，全国第32个教师节。无论时空如何变幻，我们依旧认为：教师节是为了实现尊重知识和教育的社会信念，教师是我们成长路上不可缺少的重要的春雨、园丁、人梯和蜡烛。
如果说人正常的温度是三十七度，那么有些人让我们的整个生命的温度都多了半度，那些人里必然有我们的老师。
西安的天气在连绵的秋雨中越来越凉，行走在师大的校园里，凄风冷雨中却显出别样的氛围，在这个特殊的日子里，我们因为一些人而感到淡淡的温暖。这种淡淡的温暖不像太阳那样炽热却似蜡烛般柔美，不似激流般蓬勃却如春雨般静谧。也许我们现在的生活中并不能时刻记挂着我们的老师，也许我们只是在这特殊的时刻才想起我们的老师，但当你静静的坐下来，看一看外面的雨，想一想从前的事，你总会惊奇的发现——老师，在我们的生命中留下了半度的温暖，融进我们的生命里，默默的给你无尽的鼓励。
老师是春雨，让刚刚种下的种子破土而出。初学稚童之时，我们就在老师的启蒙下翻开求知的新篇章。经历生命最开始的混沌状态，就如一颗种子，在春雨的浸润下，慢慢地破土而出，去探索这个新鲜的世界。
老师是园丁，让长出的.种子学会成长。中学顽童之际，我们又在老师的帮助逐渐成长。一颗小树的成长难免会有枯枝、病枝，老师们用知识和品德想要替我们剪去，修剪我们的人生，同时又给我们浇水、施肥，用知识灌溉我们求知的根，倘若没有老师的教育，我们可能早就长成了一棵棵歪脖子树，虽然有些人已经长成了歪脖子树，但各种树有各种树的用途，十年树木百年树人。仔细观来，每一种树都在成长的过程中得到了老师的帮助，享受着老师辛勤的付出与帮助。
老师是人梯，让我们爬得更高。大学求智之年，我们又踩在巨人的肩膀上眺望。大学之大，不在大楼也，而在大师也。我们当中有些人幸运地进入到了大学来学习，在这里，有无数的智者，让我们“仰之弥高，钻之弥坚”，在他们的指导下，我们得以以一种更高的视角去观察和了解这个世界。
老师是蜡烛，教会我们怎样去燃烧。有人说：老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。而我觉得老师这支蜡烛，并不是单纯的燃烧自己来照亮我们，而是让我们学会如何去燃烧，如何去学习和让别人学习。
我师人人，人人师我。“三人行必有我师”的教诲告诉我们：老师无处不在，所有能让自己有所学的人都是自己的老师，可能是我们身边的每一个人，也可能是我们自己。教师节为什么会存在?是为了实现尊重知识和教育的社会信念!在教师节这个特殊的日子里，我们既要向给我们生命多带来半度温暖的人致敬，也要不断追求让自己多发半度的热去温暖更多的人!
教师节作文250个字【二】
不能忘记，在荒原上，我们找寻着目标，为尚德奠基;
不能忘记，在租借的房屋中，我们规划着尚德的前景，思考着尚德教育;
不能忘记，在工地上，临时开辟的小会场，我们接受着家长的咨询，共谋招生大计;
不能忘记，在还未竣工的校区，我们自己洗菜煮饭，共享创业乐趣。
我们奉献了“传世之作，惊世之举”，
我们创造了中国民办教育的奇迹。
汗水滋养了“走进尚德”夏令营，星月下，晚风中，我们收获了美誉，
生命镌刻成“尚德启智”的丰碑，媒体上，口碑里，我们创造着奇迹。
今天，是教师节，让我们放下手中的工作，轻松享受这一刻，回忆我们走过的点点滴滴;
今天，是我们自己的节日，让我们用鲜花用金曲装点这一时刻，因为我们是光荣的人民教师。
一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽被神州。
教师节结束语
所有的日子都用金线串起，那是属于尚德的美好记忆;
所有的记忆都用怀念串起，那是属于我们的秘密。
为什么我对这片土地爱得那么深?
因为我的足迹我的汗水我的生命已经与尚德联系在一起。
这是剪不断的情结，这是扯不断的思绪。
让我们共同见证，有那么一批人曾在这片热土上披荆斩棘;
有那么一群人在创造着中国民办教育的奇迹。
让我们学会对人感恩，对己克制，对事尽责，对物珍惜;
让我们牢记胸怀大爱，畅想大梦，拥有大智，担当大任，涵养大气。
让我们共同企盼中国的伊顿世界的尚德在东方升起，
让我们共同祝愿，教师节快乐，尚德教师永远亮丽。
教师节作文250个字【三】
尊敬的全体同仁：
空气醉人，是因为桂花绽放;激情澎湃，是因为佳节来临。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。确切的说，我们又多了一份成熟的自信，多了一分收获的喜悦!值此第26个教师节来临之际，请允许我代表学校，向辛勤耕耘在一线的全体同仁致以节日的祝贺!真诚的感谢你们为学校所倾注的心血，对学生所付出的真爱!
谁说你们是一肩明月，两袖清风?你们是万世师表，情系教育，业已桃李满园。因为有你，学校才如此昌盛;因为有你，学校才越来越精彩。人民不会忘记，苍生不会忘记，学校也不会忘记!夜阑人静，还有你们忙碌的身影;饥肠辘辘，仍在与学生心语交流。你们像一只只候鸟，第一个迎来黎明，最后一个送走黑夜!
在荣誉面前，你们豁达、谦让、无言、无怨，淡泊名利，超然物外，彰显出高尚的人品、气节;作为学校砥柱中流的你们，即使在今天也没机会上台交流，让我们分享。然而，高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;黄金不语，自是一种价值;桃李不言，下自成蹊!此时此刻，沉默是金，台上台下一样精彩;评奖与否一样优秀。你们都是最棒的!
今天，我们同心同德，为学校的发展而劳心劳力;明天，必将是春色满园，辉煌永驻，我们的学校一枝独秀，笑傲群雄。那就是我们心血的结晶，也是发展的必然结果!
为表示对同仁们真挚的'谢忱，特举杯为大家祝福。啤酒流光溢彩，白酒暗香残留。酒不醉人人自醉，皆因情到深处!“劝君更进一杯酒，”“天下谁人不识君?”
最后，衷心祝愿全体同仁家庭幸福、工作顺利、节日快乐!谢谢!
2010-9-9于遂宁
教师节作文250个字【四】
《最美乡村教师》让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
我们参加培训、校本教研，以及外出听课学习等等，应该追求的是自身的专业成长，并非为了外在的荣誉证书，或者外在的功与名。我们应该追求生命本质的东西，专业成长正是内在于我们心灵的财富，专业智慧，专业能力，专业经验，如金一般的宝贵。做一名有思想的教师，有智慧的教师，比任何荣誉证书都更有人生价值。
也许学习是老生常谈，但学习正是每一个有所成就者的不二法门。谁永远保持学习的热情，谁就能永远保持青春活力。什么时候放弃了学习，什么时候就开始停滞不前，甚至倒退。我们常常发现自己失去了读书学习的兴趣，觉得没什么好看了，好像什么都知道了。这是个危险的信号，我们开始固步自封了。
一个语文教师，最重要的基本功是文本解读的能力，它直接制约着教师对文本的理解能力，和教学设计的能力。教学设计的水平是文本解读能力的直接体现。名师令人惊叹的便是极高超的文本解读能力，而文本解读能力背后，则是深厚文化素养的支撑。文本解读三个层次：课文说了什么，课文怎样说的，课文为什么这样说。
提高文化素养，我们已经失去了优势，因为大多数小学语文教师都不是大学中文系科班出身的，这是无法追回的遗憾。但先天不足后天可补，那就是学习。学习是不管什么时候开始都不迟的，广泛阅读经典，阅读名著，日积月累，仍可期待。人的一生，其实是不断积累的过程。文化素养也是，文本解读能力也是，教学智慧也是。只要我们有心学习用心积累，总能一步一步走得更远，走得更高。
正是一直以来的积淀，才成就今天的你我。我们应该树立一生备课的理念。这是一种什么精神，这是一种打井的精神!锲而不舍，金石可镂!我们大多数人并不是缺少灵感，缺少的正是灵感之后的坚持不懈!浅尝辄止，见难即退，正是我们不能成为大家的根本症结所在。平庸，就是这样形成的。
任何伟大的事情，都是想了之后做出来的.。只有想是没有结果的!更重要的是要实践，坚持不懈的实践，不断加以反思的实践!
