刘墉写给女儿的一封封家书,不急不躁,娓娓道来,充满温情与爱意,充满睿智和关怀。
教育孩子的方法有千万种,种种都有效,种种又都无效。决定是否有效的,是方法背后的道,即理念。在一种正确的理念指导下,合适而贴切的方法才会产生理想的效果,否则,再多的方法也只能让家人无所适从,经历多重痛苦之后无奈放弃。知道与理解一条理念不难,难的是真正认可一种理念并细细致致、完完全全地落实到生活的方方面面、一点一滴,只有在一种科学而坚定的理念统领下,才可能教而无类、教无定法、万法皆有法。
那么再进一步,教育的理念从何而来?理念不是来自书本,不是来自他人,而是且只能是来自自己的实践与方方面面的思考。教育理念也是自我的人生观、世界观、价值观的具体体现,也是自我面对世界的指导自己各种实践的理念,所谓言传不如身教是也。你想以什么样的理念教育孩子,首先你必要将什么理念指导自己的行为。你希望孩子成为什么样子,你也将让自己努力成为什么样子。孩子的成就或许超过你,但为人处世、学习上进的理念是以你为榜样。也只有教育理念与自我实践的理念相统一的时候,教育才能真正成为生活,生活也才能成为真正的教育。生活即教育,不教而教。教育本就不应该是生活的另外部分,生活本身就是教育本身。在这种情况下,教育孩子还累吗?在这种情况下,没有教育,只有生活,何累之有?
刘墉采取的办法是,以生活中一点一滴的小事作启发,通过自身的亲身体会,给孩子讲自己的认识和想法,不急不躁,不愠不火,春风化雨,在娓娓道来的拉家常中,体会生活的道理和做事的方法,从而熏陶和影响。
我们做人要做个人上人,“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,苦读才能出头的观念,已经根深蒂固在中国人的心里。所以我们要做个强人,不要做让人瞧不起的那种人。做什么事儿都要镇定,要有“平常心”,“平常心”要以“平常”来准备,而非临时抱佛脚。“平常心”也是“心平常”,让你的心总保持在平静的状态,才能以不变应万变。你平常是什么样就什么样,不用伪装,遇到不平常的事,你也不要慌,要镇定,要有平常的心。这样你会顺利很多,如果你越不平常,也没有稳定的心,那你做起事来就更糟糕。这“平常心”只有平常就努力,平常就警醒的人,才有资格谈“平常心”。
我还知道了,在这个世界上有许多陷阱,利用你的同情心、好奇心、顽皮心、贪婪之心,叫你跳下去。在这个世界上充满了危险,有很多让你想象不到的意外,说不好就遇难或发生一些恐惧、悲惨的事情。要知道固然可怕,但是披着羊皮的狼更可怕。披羊皮的狼看来比较文弱、比较没侵略性、也比较不会让你戒备的人,他们就好像老虎。你越是觉得不会侵犯你的人,甚至看起来和蔼可亲的,在他举止怪异时,你要更加小心。要学会保护自己,学会分辨是非的'好坏,分清好人与坏人。以免上当受骗,要聪明点,遇到危险时怎样去解决。都要去认真思考对自己在社会上市有很大作用的。不要因为一时的糊涂,毁了自己的半生。那样你会很不值,很后悔。希望不会是那样的结果。
我通过读《靠自己去成功》这本书,我懂得了很多东西与知识,在生活上的问题怎样去解决,在社会上怎样分辨是非,分辨好与坏的常识。还让我懂得做人要做人上人,“人必自重,然后人重之。”只要当自己先有公德之后,才能要求别人有公德;只有自己先自重之后,才能赢得别人的尊重;也只有在每个人都能自律,由自己做起,才回获得成功,受到尊重。让我很受启发,读书其实也是一种乐趣,现在我开始慢慢喜欢上看书了。看书可以让我学会很多知识,懂得很多道理。
成功是什么?每个人都希望成功,并且是靠自己去成功。刘墉先生将自己给女儿刘倚帆的信件,整理成《靠自己去成功》,通过质朴浅显的事例告诉每一个读者:Yon Make It Happen!
睡眠——谁不希望睡到自然醒
相信很多人都有这样的经验,前一天晚上睡得并不迟,第二天依然无法早起,这样的日子通常是周末或者假期。相反的,如果明天早上正常上课或工作,即使前一晚奋战到凌晨,第二天还是能早早起来。
拿我自己来说,周末的闹铃通常设置到9点,但响起时马上又按掉,就想着再睡一会儿,最后起床则是近10点了。周一到周五就没这么轻松,7点25分的闹铃,5分钟内必须挣扎着起床,动作也比周末迅速许多。
这就是“拖”与“不拖”的区别。再看身边的大学环境,每到期中和期末考,很多同学都变得格外用功,希望凭借“临时抱佛脚”能顺利通过考试。
想起刘墉的旧文《逼你成功》,很多事与成就其实是被逼出来的,但这种“逼”往往达到正面的效果。在学校还是挺喜欢这种“被逼着早起”的生活,如刘墉所言,“用时间的紧迫逼自己有更高的效率,而非用恶性循环的拖延,使自己损失睡眠与健康。”
应变——“9·11”的一场噩梦
“9·11”之于美国,如同“5·12”之于中国,都是一场噩梦。太多的生离死别与惊心动魄,发生在大灾难里那些平凡的小人物身上。然而战场上的人民,表现出惊人的镇定与坚毅。刘墉在《迎向战斗》中说到,“最困苦的时候,没有时间去流泪。最危急的时候,没有时间去迟疑。”正因如此,每个人才那么拼命地生存,那么顽强地坚持。
“愈是面临灭难、面对打击,我们愈要坚强、愈不能落泪,因为泪眼是看不清敌人的,泪眼只可能遭遇更致命的伤害。”生活是残酷的,随时都可能遭遇各种打击与变故。颓废不是办法,沉沦更不能解决问题。如果无法逃避,那么就勇敢地面对吧。
谈死亡——向远方挥挥手的时候
刘墉在不少篇章中对“死亡”和“生命”有深刻的理解,比如七字箴言《人就这么一辈子》。无论如何,我们都不该放弃生命,或许活着有这样或那样的压力,但这就是生活:你可以打一场很烂,却很精彩的球,但你却不能放弃。
我们做人要做个人上人,“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,苦读才能出头的观念,已经根深蒂固在中国人的心里。所以我们要做个强人,不要做让人瞧不起的那种人。做什么事儿都要镇定,要有“平常心”,“平常心”要以“平常”来准备,而非临时抱佛脚。“平常心”也是“心平常”,让你的心总保持在平静的状态,才能以不变应万变。你平常是什么样就什么样,不用伪装,遇到不平常的事,你也不要慌,要镇定,要有平常的心。这样你会顺利很多,如果你越不平常,也没有稳定的心,那你做起事来就更糟糕。这“平常心”只有平常就努力,平常就警醒的人,才有资格谈“平常心”。
我还知道了,在这个世界上有许多陷阱,利用你的同情心、好奇心、顽皮心、贪婪之心,叫你跳下去。在这个世界上充满了危险,有很多让你想象不到的意外,说不好就遇难或发生一些恐惧、悲惨的事情。要知道固然可怕,但是披着羊皮的.狼更可怕。披羊皮的狼看来比较文弱、比较没侵略性、也比较不会让你戒备的人,他们就好像老虎。你越是觉得不会侵犯你的人,甚至看起来和蔼可亲的,在他举止怪异时,你要更加小心。要学会保护自己,学会分辨是非的好坏,分清好人与坏人。以免上当受骗,要聪明点,遇到危险时怎样去解决。都要去认真思考对自己在社会上市有很大作用的。不要因为一时的糊涂,毁了自己的半生。那样你会很不值,很后悔。希望不会是那样的结果。
我通过读《靠自己去成功》这本书,我懂得了很多东西与知识,在生活上的问题怎样去解决,在社会上怎样分辨是非,分辨好与坏的常识。还让我懂得做人要做人上人,“人必自重,然后人重之。”只要当自己先有公德之后,才能要求别人有公德;只有自己先自重之后,才能赢得别人的尊重;也只有在每个人都能自律,由自己做起,才回获得成功,受到尊重。让我很受启发,读书其实也是一种乐趣,现在我开始慢慢喜欢上看书了。看书可以让我学会很多知识,懂得很多道理。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
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