1.感知课文内容,作者的感情;
2.品味富有哲理性的语言,学习运用
3.了解人与自然和谐统一的道理,提高认识自然、爱护自然的理性认识。
课时安排:2课时
大自然是美丽的,世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!
当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?
大自然是一位神奇的母亲,孕育着世间万物,大自然是一只五彩的画笔,勾画出世间神奇的美丽图画,大自然是一首动人的诗,它记录了历史,向人们炫耀了它的妖娆。
四月的第二天,鹅毛般的大雪铺天盖地而来,这个时候见到这样的大雪,实在是太少见了,让我感到从来没有过的欣慰和好奇。
今日我正好放假在家,索性穿上了红大衣,带上草帽,站在院中,让雪花肆意的飞扬,尽情的享受着雪花温情的滋润,四月的雪是亮的,亮得让人睁不开眼,四月的雪是白的,白的折射出五彩的晶莹剔透,四月的雪是柔的,柔的让你感觉到脚下的厚重。
我弯下腰捏起一小片雪,光滑的很。我仰着头向天空中望去,鹅毛、棉絮从空中飞来,雪花浸在我的脸上,变成一颗颗晶莹的水珠,滚落下来,于是我闭上双眼,感受着这美妙的时刻,着刷刷的窃窃私语。
霎时,窗外,景物模糊。天地混沌。地面有了雪层,公路边的树冠,梯田果园,千树万树梨花开,洁白醒目。春雪的生命是短暂的,落地即融,落地化雨。也许一天过后,我们就再也看不到它洁白的身影。但我仿佛听到春苗在歌唱,看到野花在绽放。整整一个上午,地上的雪足有半尺多厚。
我喜欢雪,因为它洁白无瑕。但我更钟爱这四月雪,因为她滋润土地,缓解干旱,净化空气。它使雪后的天空湛蓝如洗,使风尘无法飞扬,专横扈跋。给大地带来了湿润,给人们带来了喜悦。
大自然,是一位慈母,一首诗,一幅画,时时刻刻为我们奉献。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了──它们都已经家化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么一线天,什么百丈峡,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,十里画廊西海峰林,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍
斜山,抱伙成团,便高筑峰上平原;相对相依,宛如热恋情人,亭亭玉立,好似窈窕淑女边读边悟。
这段文章对索溪峪的山的美进行了生动形象的描写。作者先整体概括山是野的,再通过与桂林的山、庐山、泰山、黄山对比,突出索溪峪的山没有人工雕琢,没有家化,是那种与众不同的纯天然的、野性的美。围绕这一主要特点,作者从不同的角度具体描写了她惊险的美、磅礴的美和随心所欲的美。游人仰头而掉帽,望石而惊心,闻名就使人胆颤,这是怎样的惊人,但人们的目光仍投向她,被她牵引。千峰万仞绵亘蜿蜒,人们置身其中不仅心襟开阔、顿生豪情。直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影,作者运用诗一样的语言写出了她的俏拔、顽皮、可爱。旁逸斜出抱伙成团相对相依亭亭玉立又道出她的姿态万千、风情万种。读完这段话我们仿佛置身于索溪峪山中,不得不惊叹于她那纯天然的、野性的美。
清晨,大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚从陡峭的山谷一路上弹着美妙动听的音乐,跳着欢快的舞步汇入了小溪;风抚摸着竹林,发出了沙沙的声音,仿佛在相互说着悄悄话;小草懒洋洋的舒展着自己的身体,开始迎接新的一天。大自然渐渐热闹了起来,动物们纷纷出来寻觅食物,吃饱喝足之后,开始了体育锻炼,有的在奔跑,有的在嬉戏,还有的在散步。瞧,它们生活得多快活呀!
一直到了夜晚,山谷才渐渐寂静了下来,耳边时不时传来野兽的嚎叫声,月亮姐姐用面纱遮住了半边脸,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把篮子里的星星散落了满天。
大自然真令人神往呀!
激趣:读着本文精辟的论述、理性的分析,你将如何把“敬畏自然、爱护自然”变成最实际的行动?
请就“敬畏自然”这一主题拟几条标语,向人们发出呼吁。(可每一小组拟一条展示交流
参考:
1.地球不是我们从父母那里继承的,是从子孙那里借来的。
2.地球不属于人类,而是人类属于地球。
3.自然界的法则就是合作;我们不应只求改变世界,而应力争改变自我。
4.但愿地球上的最后一滴水,不是我们的眼泪。
5.我们爱护今天的自然,自然将呵护我们的明天!
齐读最后一段,感悟,加深对课文的理解。
远处,有高高的大山,真像一条巨龙,蜿蜒起伏。上空,有一群一群的小鸟和蝴蝶在飞,小鸟在找食吃,蝴蝶在采蜜,还有一朵朵白云在天空飘来飘去。近处,有一片树林,真像一朵朵绿色的云。地上,有很多鲜红的小花和绿油油的草地。水里,一群群鱼儿在水里游来游去,还有小蝌蚪在找妈妈。
大自然可真美啊!
大自然的美作文200字篇二:大自然的美
今天我们出去郊游了,近距离的感受到了大自然的美。
在太阳的照耀下,湖水反射出金黄色的光芒。在微风的吹拂下,湖面溅起了阵阵的涟漪。在太阳的照耀下,仰望着晴空万里的天空,显得多么谐诶。偶尔飞来几只小鸟,在天空中唧唧咋咋的叫。就像是提昂空中几颗璀璨的明珠。
啊!真美呀!
我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。
大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的'名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空
万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。
我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。
曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生,百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓,蒙络摇缀。”
你看,大自然多美啊,这美丽的大自然构成我们的生活。
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