我今年十岁了,从小生活在城市里,是爸爸妈妈的宝贝“疙瘩”,每天都过着幸福的生活。但我又是一个十分善良的小女孩,每当我在电视上、报纸上、互联网上,看到农村里和我同龄的孩子,因为贫穷、天灾人祸等原因而无法上学的报道时,我的心里每次都会不自觉地感到不舒服,是一种说不出的感觉。尤其是摄影作品《我要上学》中的那个女孩,她那双水汪汪的大眼睛,深深地时时震撼着我。她长得如此讨人喜爱,只是因为学费太高而无法上学;她的`眼神疲倦,但却充满了对学习的渴望和期盼;她那无声的目光似乎一动不动地盯着她的父母,一遍又一遍恳求着:我要学习,给我上学。目光无声却如哭声凄凄。第一次在报纸上见到这张照片时,我不由得流下了同情的泪水,也就是从那时起,我就有了要到农村去,一定要给那些失学的孩子上课的愿望。
假如让我当一天老师,上课的那天,我想我的心情一定很好。我会带来许多的生活用品送给来上课的孩子,为他们困难的家庭送去一丝帮助;我会精心购买许多书籍送给孩子,让他们的爸爸妈妈不用为没钱购买而发愁;我会认真地备课,神彩飞扬地给他们讲《安徒生童话》、《格林童话》等有趣的故事;我还会和他们玩起快乐的游戏。我想过不了多久,教室里就会洋溢着“朗朗”的读书声,“沙沙”的写字身和刨根问底的提问声……
虽然只有一天的时间,但我相信,我教的农村孩子一定能学到许多的知识,重新拥有做人的自信,扬起新生活的风帆。
长大,还是不长大?这永远是个问题。绝对相信科学而过于理性的人或许会说,这是必然的。
本书讲的是一个叫扇贝的男孩很喜欢小动物,他养了四只小鸟,两只小兔,可是小鸟们结伴飞走了,两只小兔一只冻死了,另一只被老鼠吓破了胆,为了填补扇贝心灵的空白,扇贝的妈妈蒜泥给扇贝带来了一只不会长大的小猪起名叫荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,并让扇贝有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,但是,迷你猪荷包蛋像吹气一样越长越大。扇贝告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!最终荷包蛋在波鲁克先生的动物方舟中安居乐业。
长大,还是不长大。我一直想不通。因为这是一把双刃剑,时间会流逝,年龄会增长,身体会逐渐发育,我一定会一天天长大。长大就会面临各种压力,学业压力,工作压力,社会压力,还要自己挣钱,慢慢的还要有各种病痛,还要有家庭这时我们肩上的担子越来越重。不长大,就不会竭尽全力,不会创新,不会突破,永远停留在原地。
然而最美妙的生活就是在和别人相处时发生的。无论是争吵还是和平的相处,无论是残酷还是美妙的相处,只有人和人之间亲密相处才会有真正神奇的事情发生。
每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对于小动物来说,长大就是竭尽全力活下去,所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了!
《我不想不想长大》这本书里的主人公扇贝,是一个普普通通的小学生。超爱小动物,可家里的动物,他的朋友,都离他而去。他们也长大了,要寻找属于自己的自由。有一天,扇贝必须肩负一个重大的使命——为一只体型庞大的猪——荷包蛋找到能够活下去的理想家园。对于他来说,这真是一块压在肩上的巨石。扇贝多么希望回到从前,荷包蛋还是那只装在茶杯里的迷你猪,只需要快乐。
但不得不承认,这就是长大,一种令人心酸的'蜕变,一份需要用勇气来滋润的责任。无论遇到什么,扇贝都一直竭尽全力地去勇敢面对,他明白,要对荷包蛋负责。
小的时候,根本不需要去考虑什么,喜欢做什么就做什么,不必约束于烦恼,常常还能嘟着嘴不顾一切地发脾气,就算闯了祸也能用“我还小”来充当理由,跌倒了也有人把我扶起来。
可当时间流逝,我发现,自己必须要长大了,有不少的困难要自己去打破,有不少的规则必须去遵守,有不少的任务要由自己去完成,有不少责任要自己去承担。
不可以再胡闹。即使不愿意去做某些事情,也不得不承认,这便是任务;即使遇到挫折,也不能流泪,别让泪水没有了价值;即使没有人来牵你,也要前进,要懂得看着灯光去走。
曾经听过一首歌“……我不想/我不想/不想长大/长大后世界就没有童话……”长大了,世界就真的没有了童话?童年、儿童、……这些词都带有“童”字,或许,只有这些,才能和童话扯上关系。
就像书中的扇贝,原本一切安好,但随着“比较白”(小白兔)拉肚子死翘翘,糯糯皮和蓝花花(小鸟)比翼双飞,去寻求自由了,比较黑(小黑兔)被老鼠吓得破胆死掉,荷包蛋越长越胖,还有一切的竞争中的虚假与朋友的敌意,扇贝的心已经从钻石碎成粉笔末了。他觉得长大真的好烦恼,好残忍,同时也很害怕,他的心似乎永远也拼合不起来了。
在书的结尾,波鲁克先生说:“对小动物来说,竭尽全力活下去就是长大。”扇贝也想:只要竭尽全力了,就不再害怕什么,也不再害怕长大了吧?
其实,长大,并不是没有了童话,只是形式会有所改变,长大,只不过是在延续另一个神奇的故事。童话再美好,也只是幻想。
去寻求一个幻想之外的故事,不要抱怨剧情没有想象中那么美好。
长大,是要经历过酸甜苦辣,悲欢离合。“长”是一棵大树,树干有多长,根便有多深。“大”是一个人。一个人站在一棵大树旁,树和人都是自己,长大,便是要自己给自己挡寒避暑。
不要太迷恋小时候,看似无虑,但更多的是束缚。不要害怕长大,困难、规则、任务、责任……这才是最刺激的挑战。
我相信,只要竭尽全力,就不再害怕了,故事的结尾,还是由自己编写
今年暑假,我读了郁雨君写的一本名叫《我不想不想长大》的书,故事非常有趣,讲的是一个叫做扇贝的小男孩和一只迷你猪之间发生的趣事。
长大,这个很熟悉的名词如果突然让你解释起来,就会觉得很困难。对于小孩子来说,长大是件十分可怕的事情。因为,长大也就意味着会变老,会丢失自由。但是,我知道,自己迟早会长大,所以,不如早点面对事实。可是,长大对小动物们来说,就是竭尽全力活下去!只要活下去了,就不会再害怕什么,也不会害怕长大了吧?
这本书的主人公是一个叫扇贝的男孩,他超级喜欢小动物,一早醒来,就看见有四只小文鸟在他的床上散步,还有葱花送给他的比较黑和比较白。可是,这些小生命都慢慢离开了他。为了填补伤心空缺,妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你猪,扇贝叫它:荷包蛋。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物与爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天快乐一点,最好永远都不要长大。
其实,有好多时候我也讨厌长大,你们也是这样的吧?因为不长大的好处太多了,用几百个人的手指头也数不完。就像:小时候无忧无虑,没有烦恼,小时候是为自己而活着,而且有着爸爸妈妈的疼爱,快乐总是围绕着你转。而长大后,忘了什么是玩,什么才是真正的自己,什么才是自己最应该珍惜的东西;失去了自由,变得拘束,除了学习就是工作;每天过着简单的生活,而迷失了自我内心最美好的遐想。
读完这本书后,我发现:原来不长大,真的很好,很舒服,很快乐,也很自由!!!
假如让我当一天老师,我会让学生每一节都自学。而且上学时可以让学生带零食和饮料,也可以带游戏机来玩,上课时饿了就喝饮料、吃零食,也可以睡觉。下课时学生可以玩自已带的游戏机。
假如让我当一天老师,我会让学生在考试时,可以吃自已带的东西,也可以去上厕所,如果学生作弊的话,我只会再给那个学生一张考卷,叫他重考。
假如让我当一天老师,我会让学生在体育上自由活动,任学生玩什么,也不管,如果学生要器材的话,我都会一一的发给他们,让他们玩得开心。
假如让我当一天老师,我会让学生在英语课上给他们放英语电影或英语动画片,这样学生们既学到了英语知识,也看到了电影和动画片,一举两得。
假如让我当一天老师,我会让学生在美术课上画自己爱画的东西,这样我就知道他们爱画什么,可以快速引发出学生们画画的巨大潜力。
假如让我当一天老师,我会让学生们在音乐课上听流行音乐,这样他们既学到了现代音乐,也感到了现代音乐的疯狂感,学生在下课就会唱音乐。
假如让我当一天老师,我会让学生晚上不
这虽然是我的想象。但是,我坚信,我以后会当上一名好老师的。
暑假里,我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》,本书的主人公扇贝是一个爱小动物、爱妈妈、性格温和的胖男孩,而另一个主人公——一头大胖猪,就是可爱的荷包蛋了。扇贝养过许多小动物:四只在他被子上踱步 撒尿的小文鸟,一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是,四只小文鸟全都飞走了,小兔子也离他而去。蒜泥妈妈为了填补扇贝那碎成粉笔末的心,带回来一只可以装在茶杯里的、传说不会长大的迷你小猪。扇贝非常喜欢他,叫小猪他最喜欢吃的荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。所有人的宠爱,却使荷包蛋无家可归:小小猪荷包蛋吹气一样越长越大,长成了比浴缸还大的巨型猪,扇贝费尽心思给它减肥,结果惨败。他告诉了网上的神秘网友波鲁克先生,自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。在升学考试和又一次失去动物朋友的双重压力下,扇贝做出了一个艰难的决定:带荷包蛋逃走!但是扇贝心中还是舍不得妈妈,舍不得大家。最终通过微博,波鲁克先生找到了扇贝,把荷包蛋安置在了波鲁克先生的动物方舟里。大猪荷包蛋终于找到归宿了!“对小动物来说,竭尽全力活下去就是长大。”“相对可以活得很漫长的人类来说,每个小动物都是萤火虫,它们发出小小的光,很独特,但也很短暂。”“童话一个接一个破灭,这是长大。童话一个接一个生长,这也是长大。”······这些话语始终在我耳边回荡。
长大还是不长大,这永远是一个问题。有时候,会喜欢长大,有时候,却又厌烦长大。男孩扇贝曾经十分害怕长大,最想回到小时候,可以玩,我也和他一样,觉得小时候多好啊,自由自在的,不用上学。现在,他一点儿也不怕长大了,因为他有理想,有好多好多个梦和童话还没有实现,一切都等着他去完成,小动物们都还等着他的动物方舟呢!是啊,原来长大也有这么多可以期待的东西呀!嗯!让我们一起张开双臂,用怀抱去迎接成长吧!
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