描写身边亲人的小学五年级作文【一】
亲爱的妈妈：
您好！我最近看了一本书，是辫子姐姐的《我可以抱你吗，宝贝》。看完后，我被世界上伟大的母爱所感动，被世界上每一位美丽的母亲感动！
《我可以抱你吗，宝贝》以被领养的女孩王家点点的视角，讲述了一位伟大母亲的母爱：她给了领养的女儿点点一个温暖的家，让点点变成了一个美丽可爱的女生。后来，她自己也有了孩子——保保。可是保保的降临却让这个美满的家庭打破了平静的生活。保保是星星的孩子，他患有自闭症，好像被隔离在遥远冰冷的星球，他不会说话，不会看，会感到痛，但不会哭。可是，她并没有抛弃保保，她努力地训练保保，用爱鼓励保保，即使是保保的一小点的进步，她都会欣喜不已。就是这样，她经过无数次的艰难与绝望，终于换来了保保的一个最轻最轻但又最重最重的抱抱……她，就是书中那位伟大坚强的母亲！
妈妈，您知道吗？看完后，我好感动。我突然觉得，“妈妈”这个词的分量好重，它不仅仅是母亲那样简单，它包含了世界上最温暖的爱和最美丽的情！
妈妈，其实我知道的，您表面上是一个坚强的母亲，但您也有脆弱的一面。那天，您在看关于四川地震的电视新闻，当您看见一位母亲为了保护自己的孩子，跪倒在地上，用自己的怀抱来保护孩子，让孩子生还下来时，您感动地哭了。我知道，一定是您作为母亲的那份感觉使您感受得那样透彻，您一定很明白那位母亲当时的感受，因为天下母亲的心都是相通的！我后悔，后悔当时为什么不给您一个拥抱，让您知道，在您脆弱时，我的拥抱能给您带来温暖！
妈妈，一个拥抱能代表太多的爱，所以我要给您一个拥抱，告诉您——我爱您！
祝
身体健康，天天开心
描写身边亲人的小学五年级作文【二】
学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正，学习刻苦努力。每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几道奥数题。我喜欢钻研，有时为了算一道难题，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法的。
学习雷锋，就是要学习他的勇于奉献的`精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我会主动把我们的楼道打扫干净，还积极参加社区组织的志愿活动，到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，擦电话亭，撕旧广告，受到社区叔叔阿姨的表扬。今年“两会”期间，我们班级到过街天桥上打扫卫生，我拿着抹布拎着水桶，不怕脏，不怕累，认真清理过街天桥的污渍，为首都的优美环境做出了自己的贡献。
学习雷锋，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。本学期，老师指定我管理班级的电脑柜。对此项工作，我认真负责，从不出差错。早晨主动打开电脑，进行软件升级***毒，保证电脑运行正常，并替老师提前准备实物投影，确保老师正常使用。放学时把电脑关掉，电脑柜关好，切断电源，然后再回家。
学习雷锋，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业，我不同意，不是我不想告诉他们，而是我要先给他们讲解，让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间，但我从中得到了快乐。
雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。
