拔河比赛作文6年级点面结合10篇【一】
星期五下午，因为我们学校举行了拔河比赛，所以我们不用上课。
我们班是第一个到操场的，到了操场，我们就去做到指定区域。
人终于到齐了，我们的拔河比赛开始了。先是一年级比赛，一班跟二班比，然后三班跟四班比，最后赢的班跟赢的班比，输的班和输的班比。一年级、二年级、三年级……终于到四年级了，运动员们身体使劲往后仰，鼓着腮帮子，使劲往后拽。第一局赢了，我们再和四班比，因为我们班占的位置属于操场的弯道，所以我们输给了四班，获得了第二名。我们班有的运动员哭了，我旁边的人说：“我知道他们为什么哭，因为老师说得不了第一名就加作业，他们写不完，所以哭了。”
通过这次比赛，我明白了团结就是力量，我们做任何事情都要团结。
拔河比赛作文6年级点面结合10篇【二】
为了庆祝“六一儿童节”学校特意举办了以此隆重的拔河比赛。同学们听到这个消息，欣喜若狂。
比赛那天，操场上人山人海，热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌。终于轮到我们班上场，对手是三⑵班。双方队员摆好了姿势，用脚顶着脚，身体向后倾，双手像铁钳似的，用力抓住麻绳。哨声一响，比赛正式开始。双方队员使出九牛二虎之力，一个个像猛虎似的`，脚使劲蹬着地，咬紧牙齿，脸涨得通红。我们的手被绳子勒得通红，但我们依旧咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去。要赢，一定要赢！双方拉拉队也齐声呐喊，不停地为自己队加油助威。听了同学们的加油声，我们顿时浑身充满了力量，大家一鼓作气，终于赢了。
后面两局连连获胜，最后我们赢得冠军。
多么激动人心的拔河比赛！它不仅给我们带来了欢乐，还让我们懂得团结起来力量大的道理。
拔河比赛作文6年级点面结合10篇【三】
今天我们举行了拔河比赛。
老师说：“今天我们举行拔河比赛。”我们一听，高兴得不得了。老师拿出了一条长长地粗绳。“第一局，一，二队人比赛。”“第一队有两个“大力士”，他们一定能赢。”结果不出我所料，他们的确赢了。
该我们了，我非常紧张。心想：他们这么厉害，我看输定了。只见两个大力士咬紧牙关使劲拉。过了一会，红色蝴蝶结到了他们对那儿。我们输了。
拔河比赛作文6年级点面结合10篇【四】
一年一度的拔河比赛就快到了，各班都选出各项竞赛的选手，在比赛前，选手们都兴致勃勃的为比赛做练习。
拔河比赛那天风和日丽，还有许多摊贩前来摆设，与往常截然不同。节目要开始了，第一个节目是进场，各班的装扮各个都栩栩如生，就像是真的一样，这都是他们绞尽脑汁才想出来的。
比赛持续进行，两队的分数不相上下，代表这场比赛两队的实力旗鼓相当。下午的赛程开始了，终于到六年级的拔河比赛，当裁判的枪举起时，每个人的眼神都凝视着绳子，当枪响发号时，每个人都用“九牛二虎”之力，使劲得将绳子往后拉，最后我们终于赢了。到了最后一个压轴节目――“团体接力”，每位选手跑得跟风一样快，很可惜，最后还是红队获胜。
小学的最后一场拔河比赛结束了，心里觉得有点难过，虽然输了，还是要秉持着“胜不骄，败不馁”的信念，拥有运动家的精神，才是一位真正的运动员。
拔河比赛作文6年级点面结合10篇【五】
星期五下午，我们全校举行了拔河比赛，老师分了组，我们和二五班比赛拔河。
随着一声哨响，比赛开始了。绳子中间绑着一条红领巾，红领巾一会儿被我们拉到这边，一会儿又被他们拉到那边。也分不清谁赢谁输。旁边的啦啦队在为我们加油，同学们一个个汗流浃背，面红耳赤的，又一声哨响，比赛结束了，我们赢了。我们高高兴兴的回到了教室，老师还表扬我们男生表现好。
拔河比赛作文6年级点面结合10篇【六】
星期五下午，我们一起到操场上参加拔河。
第八场是我们一班和四班比赛，我们使劲拉，我看到同学们的汗水直往下淌，我的牙都露出来了，手都勒红了，我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气，加了一松劲，让我们都摔了屁股蹲。四班赢了，高兴极了，一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴，做出不服气的样子。第九场，我们和四班换了场地，使劲拉，但不过还是输了。
同学们有的哭，有的叫，我说：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失败是成功之母嘛！”以后，我们一定打败四班。
