天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是彼一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;孤独者的幸福,是和友人一起去采撷。——题记
幸福是什么?幸福,在每个人心中定义各有不同,也许有人会说幸福是功成名就、幸福是穿金戴银、或者是华室美宅……。诚然,拥有这些的确可以说是幸福,但没有这些就不幸福吗?
幼小时,能每时每刻伴在父母身边,享受着父母的溺爱,会因一块糖果、父母的宠爱而觉得心满意足;年少时,当伤心,遇到挫折时,能有同学,朋友以及父母老师的呵护、安慰而感到心情愉快。小酒馆里怀抱一管杆半闭着眼品味的老农人;小水珠滚落在铁桶里响出了清脆,美妙的声音,奏成了动听的音乐;庄稼里挺立着丰硕的、硕果累累的农作物,农民望着这些,笑语不停……这些都是熟悉而又平凡的,难道这些不是幸福吗?
幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。
小时候的我们,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福;年老的我们,能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单,但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福,因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大,因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边,也许一不小心,你就会错失了与幸福相遇的机会,请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的,会因你冷落而离去;幸福是脆弱的,会经不起轰烈的浇灌而离去;幸福是有限制的,会因你贪婪而离去,它的离去是静悄悄地、无声地。
幸福是什么?锦衣玉食是幸福,粗菜淡饭也是幸福;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍也是幸福。一切的一切,它们在幸福的天平上都是平等的重量。既来之则安之,我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那么就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!
如果你用会不会爬树来评判一条鱼,它会绝望的。当代学生接受的都是应试教育,一切的一切都是为了最终的关卡:高考。与高考有关的一切都牵动着人心,近期“体育入高考”也引起了广泛的关注。我认为,且坚持认为,体育不该入高考。
高考是人生大跳板,有人上云霄,有人落低谷。“一分千人”的大对比让我们分外慎重,兢读书本,牢抓要点,在这备跑道上奋力前进。而“体育入高考”就如同一座突然从天而降的大山,死死地堵住那条通往起跑线的路,压得人喘不过气。该怎样做,才能在一天十多个小时的学习中挤出时间去翻过那座山!
人与人都有不同,赵一擅长数学,王二张口成篇,张三跑得快,李四唱歌好。高考尽可能地为所有的不同打造了一个公平的度量尺,“体育入高考”就像一把大铁锤,将这把尺连同五彩斑斓的灵魂砸个粉碎。该是多么的无知和高高在上,才会不考虑学生间的差异,蛮横地用“体能”来划分三六九等?有没有想过艺术生?那些从清晨到半夜都坐在画室里,用画笔为自己描绘未来的人,有没有意识到他们的未来会被“体育高考”打败?那些让指尖在黑白琴键上跳跃,奏出灵动乐章的人,有没有可能因为这“体育高考”无法成为下一个贝多芬?这到底是一场考试,还是一次隐晦的筛选!这世上没有完美的人,人总有自己无法完成的事。我们的确应该努力地接近完美,但没人可以要求我们是完美的,那叫道德绑架。所以不要要求学者上岗打虎,不要要求武松拿针绣花,不要责怪林黛玉没有保家卫国,李煜不会治理国家。
所有的目标都是美好而梦幻的,它们都极具诱惑力—―德智体美劳全面发展一一听听,多么完美!但不是所有的发展都需要拿分数来评判。学生,学生,本就是一群不知天高地厚的'“皮猴子”,别把他们挥洒青春,荡漾笑声的操场变为恐惧畏怯。的刑场。别给他们的活力套上分数的枷锁,本是放松欢乐的体育课,也要变成令人心悸的存在吗?有多少上班族至今仍为学生时代的“800米”瑟瑟发抖,让体育锻炼成为使人抗拒的存在,真的对吗?我们该做的,是像小学体育老师毕首金那样,让学生爱上体育,打造一个人人运动,人人健康的社会,而不是让对体育课充满向往的眼神中凝出恐惧与逃避。在本就充实紧张的高中生活中,别给带着紧箍的“齐天大圣”们又一座五指山。就让他们乘着筋斗云去吧,别管法术强弱,快慢高低。
让鱼游吧!让鹰飞吧!让猎豹在草原上飞驰,黄鹂在枝头婉转啼鸣,孔雀在阳光下炫耀它的尾羽,不要让体育纳入高考,不要让学生绝望地去成为一条会爬树的鱼!
今天,放学很早,我去胡琦的外婆家找她玩。正当我们不知道去哪儿时,胡琦说:这次咱们去学校玩吧,花园的梅花都该开了!哎!知我者,莫若胡琦也!我也是这么想的!我惊喜地说,那咱们就快出发吧!
到了学校,我对胡琦说:咱们先去玩一会儿双杠吧!好啊!胡琦一口答应。
我们爬上双杠,我抬头一望,一根大树枝正好伸过双杠。我突发奇想:为何不顺着这根树枝滑到树上去玩儿呢?可望着这根树枝我又犯难了,在我眼中,树枝似乎越变越细,好象一用劲就会折断似的。对!我不能冒这个险,如果树枝一断我可就一命呜呼了!
不过我可不会这么轻易就服输。哼!不能滑下去,我总可以爬上去!胡琦,快下来!咱爬树去!
一二,加把劲,一二,加把劲知道我俩在干什么吗?嘿嘿!我俩正在搬石头呢!因为本人海拔不够,所以只有搬石头来增高喽!哈哈,我唰、唰地向上前进,不知不觉已经到了中心部位了,就在这千钧一发的时刻,我的手心冒出了冷汗,眼看就要摔下去了,我急中生智,双腿环住树干,终于安全落地
既然往上爬不行,那还有什么办法呢?我冥思苦索,终于……
胡琦,快过来!哎!你是不是又想到什么馊主意啦?我是有主意,可不是馊主意,此乃妙计也!别卖关子了,快说!咱们可以……
下面,计划开始实施啦!我找到一根粗壮的树枝开始行动,我双手环住树干,双脚也蹬上树干,左腿使劲往右走,右手也用力抱住树干左侧,身子一翻……
哦!翻过去喽!我开心地哼起了歌:我骑着心爱的小毛驴哎!该我了!好!小姐请上马!我用力的推着她,总算让她上去了……
第一次,到,爬树的感觉真美妙!第一次,明白了,胡琦的体重超了标!
本书讲述了一个名叫简·爱的小姑娘,她从小就失去了父母,命运把她抛到了她唯一的容身之地——盖茨黑德。在那,他并没有得到丝毫的温暖,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表兄的侮辱与毒打,以及势力的用人们的为虎作伥,但这些都没有使她屈服,她用弱小的身躯反抗着,直至她被逐出盖茨黑德。
随后,她开始了在罗沃德寄宿学校的生活,新的折磨才刚刚开始,学校的施主克罗赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她至于耻辱柱上示众。但她从同样受辱的海伦那里获得了一种新的力量,使她的学习飞速进步,也取得了师生们的理解,她像一棵顶风冒雪的小树,不屈不挠的成长起来。
后来,她又去了桑菲尔德开始了新的生活,但她一踏进桑菲尔德便卷入了爱情的漩涡,罗切斯特先生的爱被她接受了,但她发现罗切斯特先生已婚,她毫不犹豫的离开了她。后来她对圣·约翰的求婚再次选择了拒绝。
最后,当她得知罗切斯特不幸双目失明,丧失独自生活能力后,便向他伸出了温暖的双手,献出了她所有的爱。
简·爱的追求个性自由,不像命运低头的坚强女性形象值得我们去学习。
读完简爱,我的心灵收到了很大触动,就如水波不惊的湖面在不断滴下水珠,增加不了多少,但是总让心中不平静,作者以主人公的凄凉背景做开端,层层叠入,直到认识了有妻子的罗切斯特,到这我毫不夸张的说我看见了一个倔强到极致,但心中却极其缺少爱的人,一个伤痕累累的女人,随着故事情节的发展,我慢慢对罗切斯特起到了鄙视的心理,但看见他们的结局和温馨我也感到了一阵阵暖流。
我还特别羡慕简爱的纯洁,好似没有一丝灰尘的纯净水,加上不屈的自尊与无与匹敌的倔强完美的塑造了一个女强人与内心脆弱的受伤小猫。用心体会,我似乎看见了与简爱一样性格的夏洛蒂,没有绝世的容颜,没有傲人的资本,也没有显赫的家世。纯纯扑扑的老百姓;一个有志向,有决心,有目标的老百姓。
当简爱为罗切斯特伤心与执著追求时,我看见了三国的名句“风潇潇寒,壮土一去兮不复返”的豪气与胆量。也许《简爱》不再是一本女人必读,让人流泪不止的长篇成功小说典范,也不止告诉我们什么什么精神,在21世纪的我们在大量文章的阅读下,什么精神我们恐怕都知道了,但还没有见到过一本教会爱情与坚持的名著,没有太多感人的语句,如一位老者在叙述他的经历,那么淡然,没有环视天下的雄心,没有小辈的拘谨,只是让人不敢直视的目光盯着你,让你不敢直视,那目光有的太多,浑浊的人生百态,无常的起伏波澜,还剩下的清明,厌倦的不在意,都在老者身上,简爱身上得到了诠释。
《简爱》告诉我们在阳光下是花都会开,有信念,车前草也有他的花期;在人间是金子都会发光,有毅力,金石唯开;在心中每人都是英雄,有闯劲,谁都会是第2个曹操;有梦想,幻想,谁都会成为下一本名著的主角《简爱》诠释爱情,毅力,倔强的书,一本为之汗颜的书,有空多读,一次不比一次的感受,总是有种吸力向你伸手。
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