一个圆的想象作文【一】
我从梦中缓缓醒来，看看我的身子里装满书，再看看头顶有许多试卷。哦，我才想起来，我是书架。
早晨，就有许多人来到教室，他们一本一本把书拿去看。我十分高兴，我能为小孩子们服务。可是，他们看完却不放到原来的地方，随便放、丢。
最可怕的是，不放好就算了，还往我身子里面丢肮脏的垃圾，害得我身子里有蚂蚁。真不可思议。为什么要这样对待我。难道，小孩子们只是看我是一个书架吗？我以为可以给小孩子服务，给小孩高兴，没想到他们是这样。每当他们把垃圾丢到我身子里时，我都会大声地说：“请你别再丢垃圾到我身子里了。”可是，我再怎样喊，小孩子们都听不到。因为我是一个书架。
难道我是一个书架，就不能让人敬重了吗？
难道我是一个书架，就不需要敬重了吗？
为什么，我们书架的命运是这样。书架废了，就要迭到回收站了，变成各种家具。
我要成了一个干净整洁的书架。
一个圆的想象作文【二】
不要从比较中获得快乐。 在生活中我常常会不自主的做一些比较：孩子，房子，车子，服饰，健康，生活的方式，为人处事的手段等等。比来比去，一时愤怒，一时窃喜，最终明白了这好无聊。突然有一天将这句话想到了教学当中，我伤害了多少孩子呀，为了树立榜样，将好生与差生比，为了评为优秀班级，将自己班与他班比，这些比较中，总会无限的夸大其中的短处或长处 ，我醒悟了。
一个圆的想象作文【三】
《方与圆》的内容涉及了品质培养，气质培养，人性，处世技巧，交际技巧，说话技巧等等很多。目的就是想帮助你人生更快乐，事业更成功。这本书有一句话我是很喜欢的就是美国著名教育家卡儿罗杰斯的一句话：“谁也不能教会谁任何东西”。知识是没有谁能教会你的，要真正掌握知识，将知识变成自己的财富，只能靠自己。
教师的作用，书的作用只是外因，要改变总要靠自己的，即内因。开篇就介绍了怎样成功的3个方面，
一、激发成功的***；人要成功就要有一种始终不渝的奋斗精神。这种精神的强弱真取决于你成功的***的大小，你必须将***之火激发到白炽状态。现在我们不曾拥有，这并不可悲，可悲的是我们不敢向往拥有。人生最大的悲剧就在于梦想的消失。一个人一旦没有了梦想，也就预示着他人生的浪漫剧将下了帷幕。人人都应该有一个梦，没有梦想，生命就会枯竭。所以我们应该有一种发展的***去激发自己的实力“做人就要响当当，永远不要做生活的乞丐。”
二、运用大脑，每一个成功者的座右铭；大脑是一个很复杂的，也是世界上最奇妙，最无可比拟的成功辅助机器。我们每一个人都拥有它，但我们应该怎样去运用它呢？是人云亦云的让自己的大脑去适应那平凡的，大众化的思想，让自己的大脑变得平庸；还是自己在吸收知识时努力创新，打破平庸，独具一格。这就看你怎么去选择。我们任何人要取得任何意义上的成功都必须运用我们的头脑去思考，只有用思考的利剑才能去获取机会，获取成功；
三、行动，才能导向成功；光会说会想而没有实际行动是没有用的，哪怕你那个想法多么有用，多么有利于人们，多么创新。
实践才是最好的导师，你要获得人生的知识，就要亲身去实践，行动才是对你是否真正具备自信勇气的严峻考验，思想上的震撼，情感上的激动都只是短暂的，真正重要的还是行动，行动……
