夏令营第一天去的时候,老师先叫我们做体操,之后老师要训练我们的平衡感,让乒乓球在球拍上转圈,一开始,我很不会,球老是掉下去,根本转不了圈圈,所以回家以后,就很想哭,但是后来想想,总不能因为一点点小小的.挫折就放弃了,因此我天天努力的去练习,不管失败多少次仍然继续重来,如今才有进步的一点空 间。
后来,老师更进一步要我们练习让球在球拍上跳,同样的一开始还是很不顺利,但我还是硬着头皮努力练习下去,后来我已经可以让球在球拍上跳一到十下了,虽然只有这样的成果,但也足以令人兴奋了。
一直到夏令营结束后,我都非常感谢那些教导我们的老师,因为,当初如果没有老师的用心指导与训练的话,我的乒乓球球技一定还停留在一、二年级的程度,只会拍球而不会攻击与防守的,现在,我不但球技进步了很多很多,而且还是学校的乒乓球校队呢!我经常代表学校去参加许多的比赛,成绩常常是名列前茅,不仅得到了许 多的奖杯奖牌,为我个人得到了至高的荣誉外,更是为学校争光,所以,每一次的乒乓球比赛都是我最美好的回忆,也是我最难忘的经验。
在人的生命中,有许多难忘的事情,有的是快乐的,有的是悲伤的,有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情,特别是学校的一次活动。
那次我们全校,观看了“国王的礼物”简直好看死了!
从前有个拥有全天下最多礼物的国王,但是一点也不快乐。突然有一天,国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是,拼被只送给穷人不送给国王,除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人,她才送。
国王生气了,把拼被人抓到深山给大熊当点心,但拼被人还给大熊做了柔软的枕头;国王又把拼被人抓到小岛上,一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办?拼被人又会对国王产生什么样的影响?后来国王左思右想,决定把礼物送给了需要礼物的人。最终,国王才明白快乐的.秘密:传递爱与分享的真谛,明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐!得到了他最想的到得快乐。
这次的观看给了我视觉的冲浪,还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。
月考之后,学校破例让我们去秋游。我们十分兴奋,准备好好的玩一场。
我早早的起了床,和爸爸妈妈一起搭的士去欢乐谷。那里人如海洋一般。在那里绕了几个圈子,才找到五(2班。 原以为我们班就在旁边,幸好这时候黄裕祺和李铭轩告诉我在哪,不然我就要疯了。
第一个项目玩的居然是矿山车!!!我立即晕倒。“反正我是不会玩的!”我想。谁知被别人说了几下就突然心动了,但我还是“走自己的路,让别人说去吧。”因为我真的不喜欢玩过山车。
第二个项目更令我惊讶,是雪山飞龙。我下定决心一定不玩。不过老师说可以不玩这个玩别的,我特别高兴,立即走开了。
我们玩了蚂蚁特工队,枪林弹雨以及无聊的旋转木马。蚂蚁特工队是专门为小朋友设计的过山车,不是十分惊险,不过也还可以。但下面这个项目这是百分百好玩!
那就是枪林弹雨。这个项目是仿真实战争的,使用的是激光,击中胸部的背心有效。总共分两队,一队攻,一队守,不能打到同对人,数据可以转化为分数,看谁的分数高。这一次是我们男生VS女生。
一开始我们就猛攻猛打,把女生围在一个小角落里,但由于女生集中的火力太强,所以迟迟不能攻下来。这时,孟奕彤和陈依璇被“隔离”了,这样我们就轻松多了。一些人围着女生总部攻击,一些人则攻击她们俩个。但大部份都因为太暴露而被射击了。我和陈戈逸躲在一个木桶后向她们射击,“啪啪”连续有效的进攻迫使两个女生惊慌失措的逃回了大本营。最终,我们男生获胜了!
这真是一次难忘而有趣的活动啊!
今天下午,我们举办了一场国学朗诵活动。
刚开始的时候,我感到很紧张。恐怕因为自己而影响班级,但是我看到别人表演朗诵的时候,看到他们表演的这么好,我紧张的心情一下子轻松了许多。当小组朗诵的时候,我朗诵的很好。当李校长宣布我们班表现很好的时候,我心里彻底欢呼起来。李校长还给尚老师发了一大束鲜花,在尚老师捧起鲜花的那一刻,我真是难忘啊!虽然时光在流逝,但是我却不会忘记这一刻的。因为在我的脑海里,他是最有意义的一刻。
星期三下午,迎来了同学们最喜欢的课外活动。虽然一个星期就上两次,每一次只是打打闹闹的过去了,可这一次却让我和王国正结下了深深地友谊。
王国正是今年刚刚转来的,可没有一个人喜欢他。
“叮叮叮”下课了,同学们把书包一扔,争先恐后的跑出教师,来到操场上开始玩耍,仿佛这节课是他们一生中最幸福的日子。他们有的踢球,有的跳绳,有的跑步,有的追逐打闹……这个校园好像要过春节了。
突然,我一不小心,摔倒了,这时,一向调皮的王国正,像一个顶天立地的男子汉,把我扶起来,又送到了医务室。当时,我真想对他说一声“谢谢”。
从此,我和王国正成了好朋友,也拥有了真正的友谊。因此,这节课也使我终身难忘。
那一次语文活动课,使我印象深刻,而且常常想起。
我们摆成了一个长方形,一共有四大组,每组有十一个人。
我们四个组里的每一个人都淋漓尽致的发挥,我也不例外。我们比拼的很激烈,所有人都积极举手,老师都不知道应该叫谁来回答了。就连身边听课的校长也参加到我们组的谈论当中来,一旦我们遇到不懂的问题,校长就立即给我讲解,我听了校长的话,就立即明白了。我几次回答都是校长的功劳,当然,还有几次是自己想出来的。
我们组虽然没有得到“先锋小队的称号”,但是我们也尽心尽力了。只要努力了就可以了。
校长虽然是一校之长,但还是乐于助人,热爱学习。
这节语文活动课给我的印象真是太深刻了。
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