我说的“书小”,是真正的小,我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画,也叫小人书,只有书本的一半大,是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式,是一种图文并茂的通俗读物,上个世纪的90年代,连环画退出历史舞台,现在的它成了”文物“。
那时候的许多小人书,绘图精美,文字简练,文图相互补充,认不得的字,就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐,对我后来练习写作也有帮助,比如让我学会用几句话,甚至一句话去描写一个画面,一个人物。
因为爸爸小时候爱看连环画,又爱收藏,所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事,如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等,字认得不多就问妈妈,图看得不大明白就问爸爸。你别说,磕磕绊绊的,我认得字越来越多了。字认得多了,书就看得多了,兴趣也就更浓了。
后来我喜欢革命历史题材的连环画,如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等,男孩子么,看了就冲动,就愿意跟小朋友讲,弄得他们直眼馋,问我从哪儿看到的,我哪敢说呀,就撒谎说:“爸爸讲的。”童话的我也喜爱,《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂,因为有趣,有时候自己还添枝加叶地去想象。
下面我要介绍一下《假话国历险记》:一个海盗当上了一个国家的国王,因为嫌海盗的名声难听,就想出了个办法,把字典全部改过:海盗变成了圣人,圣人变成了海盗;面包叫墨水,墨水叫面包;早晨起床说“晚安”,睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫,猫儿汪汪叫”的颠倒国,是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话,把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人,都被这个海盗国王关进了疯人院。但是,假话国来了男孩小茉莉,他是一个大嗓门;假话国还有个画家小香蕉,他只愿意画真实的东西;假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话,不愿人们受欺压。后来,小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王,震坍了“疯人院”,也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画,对我影响很大,当我一想说谎的时候,就想到了这个故事,便下决心不说谎,这个好习惯一直保持至今。
连环画,真的很小,但它给我展现的天地却很大,在我在童年的记忆里,涂上了一抹浓彩!
做何人,在自己;自我小,天地大。——题记
我很少回过头去,无论身后发出什么奇怪的声音,即使偶尔转过去看看,也只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的,是个“声名远播”的差生,他不仅成绩差得离谱,而且整天露出一排大白牙,时间久了,大家都不叫他的名字,只叫他“大白牙”。
下课后,欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来,又是他——“大白牙”!刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟,真是好了伤疤忘了疼!“小宇,你昨天说美术课没有彩色铅笔,我给你带来了一盒!”“老师老师,我来拿,我来拿!”“哎——小郎,那饮水机我早晨刚洗过,你冲一冲再用!”……“大白牙”的呼喊声充满了整个教室,真是让我无处躲藏。似乎大家对他都很友好,比对我友好得多。可这有什么用呢?他的成绩那么差,他的用武之地也只在下课这十分钟吧!
很快,上课铃响了,英语老师开始了“speaking”课程,主题是“我最喜欢的同学”,大家畅所欲言。“我最喜欢‘大白牙’,因为他经常帮老师拿作业……”“我最喜欢‘大白牙’,因为班级的饮水机总是他消毒换水,而且从来没有怨言……”“我最喜欢‘大白牙’,因为他班里少了什么东西总是他贡献……”慢慢的,我发现所有同学无一例外,全都选了他!而轮到他时,他却说:“我最喜欢的同学是我的前桌,因为她学习成绩优异,而且无论我在上课的时候犯了什么错,她从来没有回过头来埋怨我……”天啊!他居然把我的不屑一顾当成了百分之百的包容!我的眼眶渐渐发酸,喉咙也滚滚地发烫。这次,我真不知道该说些什么好了。我转过头去,看到的,是他那闪闪发亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容,干净而充满阳光。
直到这一刻我才发现,原来我是多么狭隘,只以成绩论高低,却不曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生“大白牙”是多么平凡,可他在平凡中却满载着善良和无私;而作为优等生的我在好学生的光环下逐渐丢失了自己,又是多么渺小。我忽然明白世上有千万种人,没有什么是评判一个人的唯一标准,如果一个人能做最好的自己,又何尝不是自己的英雄?
感谢你,“大白牙”,让我看到了人生更多的可能。做何人,在自己,自我小,天地大。
模拟考试一结束,我就匆匆走出了教室。
外面居然下雨了,我连跑带颠地赶到公交车站。
站在车站旁,紧紧地靠着站牌,心里懊悔自己没听妈妈的话,忘带雨伞了。望着天空淅淅沥沥的雨,心想这雨也能把人浇成落汤鸡呀。
我焦急地向车开来的方向望去,可是等到的只有扑面而来的雨点。我打了个寒战,用手抹去脸上的雨水,又不死心地向那个方向望去。
“没人来接你吗?”像是一团红云挡住了从天而降的雨点,继而那红色包围了我。我诧异地回头,看见了一个二十岁左右的年轻女子,她正用一把红色的伞帮我遮雨。她微笑的表情,在红伞的映衬下,显得格外温暖。
“哦,我忘带雨伞了。”我回答她。
“家里没人来接吗?”她又关切地问。
“没有。你也等车吗?”我问她。
她摇了摇头:“我路过。”
我莫名地感动,素不相识的陌生人,在这样的雨天肯为没有伞的人驻足遮雨,不求回报……
“你看,车来了!”她突然高兴地说。
我看见一辆公交车徐徐开来,便急匆匆地跑了过去,却听见她在后面叮嘱道:“慢点,别摔了。”一阵阵温暖在我心里渐渐蔓延开,我回过头说了一声:“谢谢!”也不知她听到没有,依稀见她在向我招手。
上了车之后,我从车窗向后望,车站等车的人已经在隐隐约约的雾气中模糊了,可我仍能看见那把红雨伞,它在人群中显得格外明亮鲜艳,好似在人群中凝成一朵美丽的花,又好似在阴雨天里升起的太阳,用它那绚丽的颜色照亮了我生命中那个难忘的雨季。
这之后的下雨的日子里,有时我还是会忘记带伞,但那把红色的雨伞仿佛依然遮在我的头上,那陌生人雨天里曾给过我的温暖与感动依旧。
伞小天地大,红伞不但遮挡了头上的雨,也遮挡了生活中的“雨”,让我在温暖与感动中,也去为别人“撑伞”,让爱心传递下去……
一年级小小的我,背着小小的书包,飞奔着跑入了梦想中的学校、教室,见到了梦想中的老师。一晃几年过去,我已是一名三年级学生了,可是我还 是那么小,但书包却大了一圈,学习的任务也越来越重。我的“毛病”似乎也越来越多了,从作业越做越慢,老是拖拖拉拉。发展到现在,妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢!反正老是比别人慢!几次在上学的路上,大书包背在身上,我都觉得像背了个蜗牛壳,害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨:“快一点、快一点,不要走得比蜗牛还 慢!”
或许爸爸、妈妈只知道“催、催、催,快、快、快。”每天想着让我快快进步。可是很多时候我却梦想着,自己成为一只小小的蜗牛,可以慢慢的走路,从容地躺在叶子上晒太陽,也许还 不用上课,那多美妙!但这是我的梦想吗?不是!绝对不是!从小就听龟兔赛跑的故事——坚持和不放弃才是我真正的梦想!老师告诉我们,就算万里长征,也如蜗牛前行,是一步一步走出来的。或许现在我没有火箭般的`速度,老虎般的力量,但只要我坚持不懈、心怀梦想。我这只“小蜗牛”一定会快快成长起来的。
爷爷给我讲过一个故事,据说能够登上金字塔塔顶,看最美风景的只有两种生物;老鹰和蜗牛。我想:成为一只坚持梦想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛”会长出梦想的翅膀,飞上蓝天,翱翔天空,与梦同行!
我有一个属于自己的小天地。它虽然不大,但是很温馨,我很喜欢它。
我的小天地门朝北,一进门,首先映入眼帘的是一张书桌,上面整齐地摆放着各种书籍和文具用品。每天,我都会坐在那儿看书、写作业。连着书桌的是书柜,书柜有三层,第一层放着词典和水彩笔,有空的时候,我会拿起它来画画。第二层和第三层放着许多课外书,每天做完作业,我就会在灯下静静地阅读,不知疲倦地吮吸着知识的甘霖。
房间的西面是我温暖的小床,粉红色的被子、床单十分漂亮哦!累了,我便躺在那软软的床上,美美地睡上一觉。床头雪白的墙壁上挂满了我从小到大的美照,记录下我快乐成长的美好时光。床的两边是床头柜啦!上面放着许多可爱的毛绒娃娃,还有一个对我来说很重要的东西——小闹钟。它是米黄色的,钟面上有一朵美丽的小花。每天清晨,它都会准时地叫我起床,是我生活中的好伙伴。房间北面还有一个大衣柜,里面有序地放着我一年四季的衣服。柜子的反面是一面镜子。每次穿好衣服,我都会照一照,好贴心呀。
我的小天地还连着一个小阳台。阳台不大,但种满了各种各样的植物;有吊兰、君子兰、仙人掌、绿萝、水仙花……这些花,让我的阳光一年四季都充满了无限生机。阳台中间放有一张小沙发,阳光明媚的时候,我便会坐在那儿看书、休息,非常放松,很是惬意。
我很喜欢我的小天地,我一定会用心经营好这个只属于我的一个小天地。
我们家,是一个不大不小的地方。不像一栋豪宅那样大,但也不像木板搭盖的房子那样小。在这个家里,有一间10平方米的小房间,这个房间里的一切事物都像童年般地模样,显得很年轻。这便是我的房间。
我们家是三房二厅,爸爸妈妈的房间正对面,就是我的房间。
走进我的房间,映入眼帘的就是我的纯蓝色窗帘,除了窗帘稍微漂亮些,其它的东西是再普通不过的了。进入房间后,首先看到的是窗帘。其次是书桌,书桌正对窗帘,窗帘下面也就是书桌。书桌还算很新,是用黑胡桃的面板钉成的。但书桌上的书却显得很旧,乱乱地堆着。后就是我的床铺了,写到这里,我就不一一介绍床上的用品了,床后是我的衣柜,里面的衣服在静静地挂着,只是随着天气的变化而适当换衣,也没什么新鲜的。这一连串的东西的右边就是一堵墙。也就是说,这些东西是靠墙的。书桌的左边,还有一个书桌。那是爸爸的专用桌。每到晚上,我做作业时,爸爸都和我一样一起工作,他有时做工作上的事,有时看书等。这个书桌的再左边,则是一个大型的书柜,书柜里可多书啦!一本本整整齐齐地陈列着,爸爸地朋友每次来,都要夸奖一番说:“这么多书,都可以开书店了!”书柜里的书,一半是爸爸地,一半是我的,放得好好的......
这就是我的房间,听了我的介绍,你应该有些大概的了解了吧!
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