如今,随着的普及,不少学生人手一机,在课堂上成为“低头族”“拇指族”,令不少老师家长连连摇头。随着手机功能的越来越多,学生们在上课时纷纷埋头发、聊微信、玩游戏等。部分高校正是本着重塑优良学风的初衷,试行“”,从而希望学生们克服“”。
“世上最遥远的距离是我站在你面前,而你却在玩手机”。这是不少任课老师的心声。他们认为上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记,跟不上老师的讲课节奏,慢慢地也会退化。课堂讲课是一种现实的.连贯的学习过程;课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此,把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机,变成抬头专心听课,使他们懂得自律,养成受益终生的良好习惯。
当然,“”需要的是多方共同努力。第一,学校应制定“”的相关规定,将其形成,不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事;第二,教师要不断提高教学水平,以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三,学生们应该加强个人约束,做自己生活的主人,不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来,昂首笑对生活,活出人生的多姿多彩。
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……”当我声情并茂地读着这首诗时,我不禁感憾:妈妈,你真是我的好妈妈。有一次,数学考试,试卷发下来,我快速地浏览了一遍,心中暗暗自喜:哈哈!试卷那么简单!得百分,容易!我三下五除二就写完了试卷。下午,试卷发下来了,我一看,傻眼了!怎么只有88分,回家怎么向妈妈交代?回到家,我立马闪进房间,将试卷藏在床底下。这时,妈妈回来了,她看见我,便问:“叶一帆,今天考得怎么样,几分?”我吞吞吐吐地说:“试卷……没……发下来。”妈妈似乎看透了我的心思,便亲切地问道:“孩子,你听说过《狼来了》这个故事吗?放羊的孩子因为说了几次谎,使得他的羊全被狼吃了……”听了妈妈的话,我羞红了脸,只得将试卷交出来。妈妈接过试卷,仔细地检查起来,我偷偷地瞄了妈妈一眼,咦!妈妈好像没生气啊!这时,妈妈说:“孩子,你一定要仔细点,你看,题目错得都不应该啊!你一定要改正粗心的老毛病……”听了妈妈的话,我暗暗下定决心,下次一定考出好成绩!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”妈妈,我爱您!
在平常,我与妈妈见面打招呼,都是边喊着妈妈,边向妈妈冲过去再抱住妈妈。可这一次,让我深深的感觉到了母亲对我的爱。
回家后,妈妈回来了。我正在看书,由于过于认真,根本没理妈妈。好一阵子我才回过神来,发现妈妈已经回来了。为了让妈妈开心,我决定等待时机。
吃完饭后,时机到了。妈妈出去给我买花了,我一个人在家。我想等到妈妈回来时再拥抱她。我边写作业边等,等呀,等呀,领导终于回来了!我跑过去一下子抱住妈妈。妈妈笑了,紧紧的保住我,我在刹那间感觉到了母亲给我的温暖,如春风般温暖,如细雨般柔和,如清泉般清澈,如鸟叫般欢快……千万种情绪聚在心头,我不由自主的笑了。妈妈的体温也温暖了我的心。让我联想到了爸爸和妈妈的养育之恩,我有愧于他们,长大后,我一定尽自己的全力去谢谢他们!
第“一”次拥抱母亲,虽然已经拥抱了无数次,只有这一次让我难忘,让我感觉到了母亲对我的爱!
让我最难忘的那一次,是我最感动的那一次,那一天,我生病了,我本来是在温暖的床上午休,睡了一会,头突然痛了起来,我告诉妈妈我头有点痛,妈妈就用了“二天油”给我摸一摸痛的地方,说”休息一下,一会就很了。过了一会儿,我变得头昏脑胀,全身没有力气,我好不容易才告诉了妈妈,妈妈赶紧去给我冲药,药很快就冲好了,妈妈着急地把药拿给我喝,因为怕我觉得太苦,所以还倒了一杯水给我,我把两杯水都喝下去了,妈妈担心地说:怎么样,怎么样,很些了没。我说:很些了,不用担心。妈妈说:恩,你好好休息,难受一定要告诉妈妈我。然后妈妈就走出去了。
我睡到了下午,头已经不痛了,我马上告诉妈妈,妈妈说:吃完饭后再喝一包药,晚上睡觉还要喝一包,这样烧才能控制住,不然明天烧又发起来了怎么办,我说:恩,也是,我可不想再生病了,晚上妈妈上床睡觉,我就把小脸蛋藏进了妈妈的怀里,甜蜜的睡着了。
现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及,对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里,随时随地的与别人交流,不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用,但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化,而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信,渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素,除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,有了手机无论遥远还是很近,无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便,世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话,在外面照样交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求,手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累,甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢?我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己,不做游戏的奴隶而做手机的主人,我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
现在,很多人都迷上了手机,成为了“低头族”。妈妈,您也加入了“低头族”的队伍,只要一有时间,您马上就会低下头来看手机。
可是妈妈您知道吗?在我们低头时,如果头的前屈幅度达到30度时,就会影响到颈椎,长期处于这种状态,会对颈椎造成严重伤害。您这样长时间地低头玩手机,肯定会对颈椎造成很大的危害。而且每当我想与您玩耍、聊天时,您总是在看手机,我问您什么,您不是含糊地应付一下,就是不耐烦地把我赶到一边。 可是妈妈您知道吗?您在手机里尽情地畅游了一番,或与朋友聊天;或刷刷微博;或玩会儿游戏,可为什么您就偏偏不愿意多陪伴我呢?妈妈,我知道您玩手机也是为了打发时间,但是您可以多看一些书啊!看书既可以吸收知识,也可以让您的业余时间变得丰富多彩。
妈妈,我有个建议:我们可以每天一起在睡觉前看书,交流读书的,让我们由“低头族”变成美好的“阅读族”吧!
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