初中情感类作文600字变形记(初中生情感类作文600字记叙文)

初中情感类作文600字变形记(初中生情感类作文600字记叙文)

首页写人更新时间:2023-04-05 23:43:38
初中情感类作文600字变形记(初中生情感类作文600字记叙文)

初中情感类作文600字变形记【一】

??中生游记类作文的写作方法

游记,是中学生感到最难写的一类,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍?这些都是我们今天要谈的问题。

国庆长假你是否游历了祖国的名山大川?是否踏访了华夏的文明古迹?是否流连于桂林的山水中?是否沉醉在丽江的灯影里……旅游,丰富了我们的生活,增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后,烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场,写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢?

首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的.地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料,突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!

掌握了以上“四字”要诀,估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧?

最后还有一个很重要的事情要交代:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里可要写得细致生动哦。

初中情感类作文600字变形记【二】

当第一滴雨“滴答”滴向了大地,其它的雨闻声赶来,纷纷滴向大地母亲的怀抱。原本安静的大地变得热闹了。树枝被大雨压得直点头,鸟儿停在屋檐下叽叽喳喳的叫着,上体育课的同学叫着喊着往课室跑……

我望着窗外,发起呆来。因为今天我没有带伞,而爸爸妈妈都去上班了,该怎么办呢?“叮铃……”放学的铃声响起,大雨并没有因为铃声而变小。同学们都背上书包拿着雨伞走出了课室,我没有起来,依旧望着窗外。

天渐渐黑了,我拿着书包走出了课室。站在屋檐下等着,希望雨势有所减小。等了很久也不见雨变小,心中突然有一句话涌上心头“没有雨伞的孩子必须学会奔跑。”我把书包往头上一搭,正准备冲进雨中时,我突然看到了一个熟悉的身影。他撑着一把伞,离我越来越近。不一会儿,他就跑到了我的.面前。他没有说话,给我使了一个眼色,就遮着我往家的方向走……

雨顺着伞尖滴下来,那么大的雨,我却没有被淋湿,疑惑油然而生。我抬头看着旁边这个一声不吭的男人,他另一边衣服早已被大雨淋湿,甚至可以拧出水来。他脸上没有表情,坚毅的看着远方。突然,他朝我看了一眼,看到我看着他,眼睛马上闪躲了。我忍不住说了声:“爸,你的衣服湿了,把伞打过去点吧!”他淡定的说:“我没事,你没淋湿就好。”

第二天,爸爸没有上班,他感冒了。我端着了一杯热水走到他面前,交给他。他端着热水敏了一小口,就把热水放在床边的柜子上,继续翻着手里的杂志。我问:“爸,你还好吧!”他没有看我,盯着杂志对我说:“没事,你出去吧,我看会儿书。”我没有继续说话,转身走出了房间。

初中毕业,我要到市里去高中了。离开家的时候,爸爸叫住了我,只见他从柜子里拿出一把雨伞,对我说:“这次你离家远,下雨没带伞,老爸不能去接你了,所以只能靠你自己了。”我眼眶已经充满了泪水,我使劲强忍着不让它流下来。我点了点头,爸爸笑了,露出他那被烟渍熏得有点黄的牙。

有时候爱不一定靠言语表达出来,它可能藏在一个微小的举动里。如果你想要找到它,那你必须用心去感受,这样你才会发现它的踪迹。

初中情感类作文600字变形记【三】

观看了《变形记》之后,我被深深震撼了,有很深的感触。

使我最感动的上山村的小朋友,他们每天在学校吃不好,已经十四岁了却还像个十岁的孩子。他们每天上学要走5个小时的山路,每天在学校吃的,是自己辛辛苦苦从家里背来米和菜,因为有些菜不能做,而洋瓜储存的时间长,所以他们每天自己带洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一个个都长不高,缺少大量营养。他们的教室也很不好,教室破破烂烂的,一间教室只有十几个人,但却有两三个年级,虽然这么艰苦,可他们从来都不叫苦叫累,反而很用功的学习,因为他们知道,能学习是来之不易的,所以他们很珍惜。

他们一个星期只回一次家,在家他们就帮父母干活,采松脂,梨地种香蕉,喂牲畜做饭,样样再行。看看他们再看看自己,真的很惭愧,在家里过父母把我视为掌上明珠,我是一位”小公主”过看衣来伸手,饭来张口的生活,衣服脏了妈妈洗,小房间乱了,妈妈整,连被子也是妈妈叠的,每天上学都是父母送我去的,在学校遇到小问题就找律师,从来都不自己想办法自己解决。

学校的伙食很好,有肉,土豆,火腿肠,可这些我也吃不惯,每天让爸爸送,爸爸送来的都是鱼肉、牛肉、鸡肉。看了变形计之后,我决定不再做一个”小公主”,以后自己的事情自己做。

我的衣服,不再让父母洗,我自己洗,虽然费了九牛二虎之力,但我最终成功了。但我上学不再让爸妈送,虽然多花了些时间,但我仍按时到校,在家多帮妈妈扫地。一定要学会做饭,让父母多休息一下。

我相信,只要我继续努力,一定会成为像山村的孩子一样独立的人,加油!

初中情感类作文600字变形记【四】

《朗读者》是董卿特别坚持要做的节目。但阅读其实是一件很私人的事,它为什么需要被搬上屏幕?

对此,董卿直言,阅读是很私人的事情,但朗读不是,朗读要有对象,它和唱歌一样。只不过我们很多人没有形成这种习惯,因为它显得略微有些正式。

“我对文字是有偏爱的。我其实是变相给大家一段阅读时间,不长,也就一个多小时。”

那么到底给观众读什么,选择标准是什么?董卿说,“我首先会问,我被感动了没有?我有没有看着看着就情不自禁地读出来。”

挑选朗读者是一件特别费神的事,董卿说,“他们经常会一页纸60人,密密麻麻,然后说勾吧,可能60个人里我只挑了10个、15个,然后他们特别沮丧地拿着那个名单就走了。再来一页纸60个人,再挑10个。”

董卿认为选的朗读者有知名度、影响力,肯定有利于传播。但仅仅有知名度是不够的',朗读者还必须很有个人魅力。就像翻译家许渊冲像一匹黑马一样***出来。许渊冲是最早朗读嘉宾名单当中的一员,但开始的时候董卿还担心,会不会显得高冷。

柳传志在节目中朗读儿子婚礼的致词感动了无数观众。对此,董卿透露一个秘密。“柳总本身是一个非常认真的人,为了这个朗读,他跟我们非常认真地谈,光见面就有两次,然后通过秘书反复沟通。”“我第一次进他办公室,聊了一会儿,他就从西装口袋里掏出了一沓纸,叠得四四方方的,就是那段婚礼致辞。当时他儿子婚礼还没办。他说:‘我真的想了很长时间,要不先读给你们听听,你看这个成不成?’”

董卿说,当时去了三个女导演,加上他的两个秘书,一共五个人坐在他办公室,就静静听他把这封信读完,没有人出声,因为都哭了。“当时我觉得好尴尬呀,我们俩第一次见面,算是陌生人。我觉得,一个做父亲的人,不管有多成功,最后你就是个父亲,没什么比看到自己的孩子幸福更幸福的了。后来我们当即决定,就它了。”

初中情感类作文600字变形记【五】

在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

可是,自从上了初中,一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待,但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。

刚刚升入初中的我,不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了,学习成绩真可谓是不容乐观。

当时我仍然以小学的标准来要求自己,尽管老师一再强调不能如此,但潜意识里似乎已经给“存档”了,只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之,我进到了这个班的倒数前十之列。

“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了,期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了,好了,不说这些了。文轩,你有好的机遇,遇到了好的老师,好的同学,机会是自己把握的,唉。”不等爸爸说完,我就回了房间,关上门前只听到这一声重重的叹息。

那一晚我想了很久,抬起头,再一次四十五度仰望天空,只见一片漆黑没有一颗星星,小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星,现在我只想看那漫天的明星。

我决定一定要改变,从每一天的家庭作业开始,从每天的课堂开始,认认真真的完成为一天的作业,专心致志的上好每一堂课。

终于辛勤的付出获得了丰硕的成果,在十二月的月考中,级飞升二百三十名。

这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对,才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对,知道了只有面对才能成长。

初中情感类作文600字变形记【六】

人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。

刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。

挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。

挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。

挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。

“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。

初中情感类作文600字变形记【七】

或许是我看多了港台暴力片,或许是听的太多英雄血泪交织的故事,或许是***人如麻,且不偿命的网络游戏玩的太多,使我总感到人间真情难觅,可我发现我错了!

近几天,我看了一个叫《变形记》的节目,它深深触动了我。

恍惚间,我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前,我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络,它成了我的一种追求,以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界,不能自拔,学习也是人在教室心在网,慢慢地一落千丈。从那时起,我花钱毫无节制,对家长的态度也变得冷漠,甚至学会了抽烟,喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校,希望来改造我。起初我闷得慌,甚至有些邪念,可渐渐发现接近网络已没有可能,所以心又回来了,可“烙印”却没有减退,往往还是心不在焉,可《变形记》其中几个镜头让我落泪,心中也恢复了平静。

镜头是高爸听说魏程想去黄河,便弯下腰,从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋,他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票,共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用钱,而20元却让高爸攒了多年,魏程在推迟过程中哭了,我的眼眶也湿了。那20元毛票,它实际的面值并不大,可它的作用重大,是它让魏程悔改了恶习,是它唤浪子回头。我看了这个镜头,忍不住扭过头用手拭泪,我不光是在拭泪,而且也在面壁思过,躲避心灵与人性的谴责!那天晚上,我彻底改了,我定了人生目标,改变了人生的轨道,那时我心中说:“网络,一个荒唐而离奇的笑话!”

看过节目的那天晚上,我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了,我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪!我使劲抹干了泪,微微笑了一下,心中恢复了平静,说道:“浪子回头金不换!”知错就改,明天,依然充满阳光!

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