四年级我又进步了的作文【一】
if i were a boy again, i would school myself into a habit of attention; i would let nothing come between me and the subject in hand. i would remember that a good skater never tries to skate in two directions at once.
the habit of attention becomes part of our life, if we begin early enough. i often hear grown up people say, “i could not fix my attention on the sermon or book, although i wished to do so”, and the reason is, the habit was not formed in youth.
if i were to live my life over again, i would pay more attention to the cultivation of the memory. i wou
ld strengthen that faculty by every possible means, and on every possible occasion. it takes a little hard work at first to remember things accurately; but memory soon helps itself, and gives very little trouble. it only needs early cultivation to become a power.
if i were a boy again, i would cultivate courage. “nothing is so mild and gentle as courage, nothing so cruel and pitiless as cowardice,” says a wise author.
we too often borrow trouble, and anticipate that may never appear.” the fear of ill exceeds the ill we fear.” dangers will arise in any career, but presence of mind will often conquer the worst of them. be prepared for any fate, and there is no harm to be feared.
if i were a boy again, i would look on the cheerful side. life is very much like a mirror: if you smile upon it, i smiles back upon you; but if you frown and look doubtful on it, you will get a similar look in return.
inner sunshine warms
not only the heart of the owner, but of all that come in contact with it. “who shuts love out, in turn shall be shut out from love.”
importance of learning very early in life to gain that point where a young boy can stand erect, and decline.
if i were a boy again, i would school myself to say no more often. i might write pages on the doing an unworthy act because it is unworthy.
if i were a boy again, i would demand of myself more courtesy towards my companions and friends, and indeed towards strangers as well. the smallest courtesies along the rough roads of life are like the little birds that sing to us all winter long, and make that season of ice and snow more endurable.
finally, instead of trying hard to be happy, as if that were the sole purpose of life, i would, if i were a boy again, i would still try harder to make others happy.
四年级我又进步了的作文【二】
压力可以坚定意志。有无数在压力面前有着坚定的意志走向成功。项羽在一次战争中，他的人马明显少于残暴的秦军，但这样的压力没有使项羽投降，而坚定了他的意志他熟练地运用兵法，以少胜多，战胜了秦军。假若项羽在面对如此强大的压力时他放弃了反抗，而是投降于秦军，失去了坚定的意志那就没有名传千古的西楚霸王项羽。可见，压力也能使我们坚定意志，使自己进一步。
压力可以提高本领。使我们不断提高本领。羊与狮子之间是捕食关系。当羊在奔跑使，它在练习，如何能比狮子快。当狮子在奔跑时，它在练习，如何能比羊快，才能有食物。它们为了生存，它们承受着压力，只有压力，才能提高它们的本领。章鱼的`生存压力让它不断遇到困难，不断提高自己的自卫本领，才能在海底生存。假若羊与狮子在压力面前不再去提高奔跑本领，那么它们将无法在非洲大草原上生存；假若章鱼在生存压力面前不再练习自卫本领，那它将无法生存，甚至灭绝。可见，压力对提高本领来说是多么重要。
压力可以使人向成功进一步。韩信在众多 敌人时，背水一战，向成功进一步；张飞在长板坡，面对百万曹军时，一声巨吼，将众多曹军喝退，并吓死主将夏侯渊，向成功进一步；诸葛亮面对司马懿的压力，用空城计，使多疑的司马懿退兵，向成功进一步。学生在面对学习压力使，刻苦学习，使我们向成功进一步。可见，压力对人的重要性。
青苗在碾压下才能抵抗风雨；雄鹰在磨 后才能翱翔天宇；蝴蝶破茧后才能飞舞花丛。只有经历压力才能获得辉煌。人只有经历压力才能有所成就，有压力才能进步。
四年级我又进步了的作文【三】
春天来了，春天来了，燕子拿着锋利的剪刀从南方飞回来了，站在电线杆上，像一群群报春使者在迎接春。你瞧，太阳花偷偷摸摸地长出来，我仿佛听见它长出来的声音，还闻见它的花香，摸过了它美丽的姿态，小草也从地下钻出来了，常年留着那尖辫子。透明的露珠来迎接春天。桃花也出来了，它笑粉了脸走到这里和春天握手，雪白雪白的梨花也出来了我闻见它芬芳扑鼻的香味，真漂亮呀！
那迎春花争奇斗艳地长出来，金灿灿的好像要和别的植物们比美似的。它仿佛在盛气凌人地说：“比美，我就是最美的。”
柳枝甩着长长的绿绿的辫子真好看。竹笋穿着厚厚的衣服一层又一层，我真想对它说：“你快脱下吧。”
人们也来迎接春天，田野里出现了一个个忙碌的身影，春姑娘看得都不好意思。
我喜欢这害羞的春天。
四年级我又进步了的作文【四】
这句话，似乎已成了我们偷懒或者逃避一件事的借口。我们常常拿忘记来应付。可这究竟是真的忘了？还是从一开始就没有去记？是自己真的记不住？还是为自己的错找个理由？
人的记忆是有限的，有些事因为没有太注意、重视而忘了；有些事因为不想记起随着时间的流逝而忘了；有些事，甚至因为一场意外而忘了。我们每天都发生着各种各样的`事，开心的、伤心的、感动的、悲惨的……时隔多年后，有些事可能印在脑海里挥之不去，而有些事却想拾也拾不起来。
归根结底，一件事记或记不起来，大多都是自己的心理因素。而忘了，很多时候也是因为自己对事情的不重视、不认真，那种被动感。可是，你知道吗？有些事你必须记得，因为那是任务那是承诺——是一种责任！
妈妈在出门前叫我把房间整理好，我敷衍的答应后，就置之不理。直到妈妈回来，看到房间还是乱糟糟的，便问：“怎么没有整理呢？”而我却用一句：“我忘了，待会吧！”再一次的敷衍了事。但是，我真的是忘了吗？那既然这样，当初何必答应呢？说了会整理，为何又不整理呢？待会，待会，总是待会。直到最后妈妈看不下去了，替我整理，然后进行教育。
我们常常给出了承诺，却以一句忘了而违背诺言。
老师布置的作业没有完成。当老师问：“为什么没有写作业？”而这时，又是一句：“我忘了！”作为答复。其实，的时候，不是我们忘了那项作业，而是忘了用认真的态度去对待作业，我们常常不能让作业一气呵成，总是写着写着心思就飘到别处去了。或是因为最开始就没有好好登记作业，漏记了一项，而没有完成作业的。
但是，老师布置下来的作业，那是一种任务，是一种你该认真去对待的任务，是一个对你有益处的任务，却因一句忘了而做到了漫不经心。
承诺也好，任务也罢，它们所表现的就是一个人的责任心。达到了，完成了，说明你对这件事有责任感；违背了，没做到，说明你只想草草了事，不用心。
“哦，我又忘了！”请不要再拿这句话当做你错误的挡箭牌。
四年级我又进步了的作文【五】
春天来了，大自然苏醒了，呈现着百花齐放的景象，洋溢着芬芳的气味，美丽极了！
春天来了，来到了道路旁，桃花开了，树枝上的桃花一团团、一簇簇染红了街道，像一团云霞映照着大地，使大地充满了生机。松树苏醒了，像守卫道路的哨兵。紫荆花也开放了，紫色的花瓣像美丽的紫宝石，微风一吹像宝石一样闪烁！白杨树上的嫩叶像小铃铛，风一吹像调皮的孩子在荡秋千。
春天来了，来到田野。金黄的油菜花开了，它高高的举着它的喇叭，演奏春天的赞歌。蜜蜂和蝴蝶来采蜜了。小草也从泥土中钻出来了，它破土而出迎接春天的阳光雨露。小麦要快快成长了，农民伯伯赶紧去给小麦浇水施肥。
春天来了，来到了中心广场上，垂柳的枝叶像绿色的丝带一样，点缀着中心广场，在微风中她苏醒了，揉了揉眼睛向四面张望。红叶李的花是白色的，有的全展开了露出了粉红色的花蕊，有的还是花骨朵。
春天好美啊！我爱这美丽的春天！
四年级我又进步了的作文【六】
冬爷爷从我们身边悄悄地走了；春姑娘没有通知我们，就穿着绿纱衣，悄悄的来了。
小草从地底探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着新鲜的空气，花儿已经竟相开放了，花朵上有着许多勤劳的小蜜蜂在采蜜；喜笑颜开的迎春花，欢乐地向春姑娘招手，在风中舞蹈；桃花已经露出了笑脸；柳树梳理着她美丽的绣发，多麽动人啊！这让我想起诗人贺知章写的诗“不只细叶水裁出，二月春风似剪刀”。此时，草地上到处有着春天的气息。
小鸭子在水中嬉戏，兴奋地叫着：“嘎！嘎！嘎！”就像诗中讲到的：“春江水暖鸭先知！”
小青蛙已经从泥洞里钻了出来，在草丛中，在稻草中，在河边“呱呱呱”地叫着；小燕子从遥远的南方飞回来了，在树枝上唧唧喳喳地叫着。结冰的小河，融化了，它又发出了那动人的歌声，春姑娘和小河一起快乐地奔跑。
街道上的行人都脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装。
农民伯伯都开始种庄稼了。
春天给人们带来了许多的生气，我赞美你－－春天！
