她的一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露的两片黑牡丹的花瓣,炯炯有神!
“给我吃,给我吃!”这声音如雷贯耳,响彻云霄,她见我手中有吃的,瞪大双眼,惊诧的朝我看看,像饿狼似的一样扑过来,奋不顾身,横冲直撞,边跑还边把手里吃的硬塞到嘴里,我正准备往嘴里塞,她一使劲,胳膊勒紧我的脖子,双腿夹着我的脚,双手捏紧我的嘴,死缠烂打不放手,我招架不住,值得乖乖求饶,她却像考了满分的小学生,自豪地举起卷子,细细欣赏,自失地品味起来,她满足地吃过饭,我可怜巴巴的望着她,只见她恶狠狠地盯着我我眼神中射出一道墨一样的光,她阴笑着走过来,却又楚楚可怜的对我说:“还有没有啊?我还要吃。”
这就是好吃的大眼妹,我的同学姚某某。
我的同学蒋军虎有三酷。
第一酷:他有着一双水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像两汪清水流荡着,让人不知不觉中受到感染,可爱极了!
第二酷:他不仅长得帅,还身怀绝技。武术这项传统技艺,自然少不了他。在学校的“每周一星”里,他大展身手:喊着铿锵有力的口号,迈着稳如泰山的步伐,那动作,如蛟龙出海、猛虎下山,让人拍手叫好不绝!
第三酷:也就是最后一酷,这一酷可真叫人心服口服:一天,我在学校托管,正聚精会神地写作业时,他却收拾起了书包,神态悠闲地玩起了华容道,我很不解,只听老师问他:“小虎,你的作业全部写完啦?”“嗯,写完了。”他轻松地回答。这个“完”字可把我吓了一跳,这么多作业,他一会儿功夫就全写完了!我仔细看了一下他的作业,发现他的作业不仅完成速度快,质量还很高。这真让人羡慕嫉妒恨啊!
说了这么多,你觉得我的“三酷”同学酷不酷?
我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。
饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。
我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。
星期四的中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑回教室。
放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。
大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?
我的同学中有一个很特别,她就是——当当当当,我们的欧阳同学。为什么她很特别?原因有二:其一,她是复姓,其二嘛——她是一个提倡用暴力解决问题的人,是我们班四大暴力女之一,其他三个我就不说了,怕被揍。
她有一对在打人上很有用的拳头和一身不正经的“武功”。对了,她还有一张你永远说不过的嘴、永远看你不爽的眼神;而且她说话也不是很客气;她还有一对你永远不可能追上的腿。
她很暴力,这一点不是我说的,而是真实事件,不信我举个例子给你听:一次周末我去上补习班,偶然见到她,不知我怎么了,她就把我勒得半死。还有一件就是我结了个反暴力女联盟,没想到有叛徒出卖我,小欧同学知道后又在背地里整我,你说她暴力不暴力?
她有一个算是好的特点,就是她作文写得不错,不过她有篇作文让我重新认识她,她在作文里说她自己是小绵羊,下课安静看书。我想:这确定是她?温柔?安静?你确定?这可不是我一个人说的,而是全班58人共同的疑惑。
这就是我们班的小欧同学,我还希望这篇作文写完之后我不会被她绑架并撕票。
如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
我们班上有位同学名叫何嘉旻,他活泼开朗,天天笑嘻嘻的,像是没有烦心事一样。
他有一个很大的特点:胖!他的肚子圆滚滚的,跳绳时,如果不把衣服塞到裤子里面去,肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身,缩成一团,就像一个会滚动的皮球。
他虽然胖,可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你,迅速伸出手来捅你一下,然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他会突然向左一闪。如果你扑了个空,他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他,他就干脆跟你绕圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”,有时都敢跟踪老师。
有一次他真的跟踪了吴老师,并且一路尾随他到了教室,不怕被发现,也不会被发现。
他不但调皮,而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人,他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点,再用两次我就成三毛了,所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈,太好笑了。”大家听完解释后,都笑个不停。
我们班上的他,可真是一颗胖乎乎的开心果!
我们班上,有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少,让我们觉得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非常快,体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话,跑步是有条件的。一次体育课上,老师让我们跑800米,跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈,他超了慢的同学整整两圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,还踢起足球来。我可真佩服他啊,体力真好!
他很皮,是我们班的“话痨”。只要有机会,他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时,他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》,还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人,也包括我都笑的人仰马翻,饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然,这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢!
他虽然很皮,但我们全班同学都很喜欢跟他玩,有他的地方就有欢乐,他是我们的开心果。
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