我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,也不是耀眼的明星,而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,她们认认真真的清扫着大街小巷,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:“你们每日工作不累吗?”阿姨说:“也累,但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话,就值了!”多么朴实的话语啊!
清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境,她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人,一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
我遇到过许多性格的人,有些人让我刮目相看,有些人让我感动,有些人让我厌恶,但更多的是让我佩服。
虽然很多人都令我佩服,但我最佩服的还是她——我的同学。
在别人眼里,她可能是令人厌恶的,但是她在我眼里,就是一个特别讲义气,重感情的人。
记得有一次,可能是她心情不好,突然与我吵了一架,当时与她吵架,我并知道她是为了什么与我吵架,憋了一肚子气,并且发誓再也不想理她了。
接下来的几天,我们都陷入了冷战,一个不理一个,每次碰到一起,两个人都有说不出的尴尬。
可是有一天,我因为一点矛盾和一个男生吵了起来。她见了,就立刻过来替我出气,帮着我和那个男生讲道理,直到那个男生给我道歉。当时我心里已经对她没了一丝怨恨,对她,我的心里只剩下了激动、感激和佩服。我激动她在我们关系特别僵的时候,没有丝毫犹豫地来帮我,感激有她在我身边,我不再一个人孤身奋战,佩服她宁愿自己被人厌恶,不愿让自己的朋友受到伤害的那种义气。
从这件事情后,我们重归于好了,是她的义气还有我对她的佩服在我身后如一股力量支撑着我去向她道歉。
我佩服她,佩服她的勇敢,我佩服她的义气,当然,我更佩服她的宽容。在我与她冷战时,她会在我困难的时候出来帮我,这是她的宽容,在我们吵架之后,她会出来帮我,这是她的宽容。
她即是我的伙伴,又是我背后最坚定又坚强的靠山。
我经历过许多事情,有酸、有甜、有苦、有辣……那些事就像天上的繁星,有的光彩夺目,即使过去了许久,依然在记忆的星空里闪闪发亮……而那件事,便可以算是最闪亮的一颗星,至今让我记忆忧心。
记得我十岁时曾在电视上看过这样一个实验:一所著名大学的教授让他的学生分成两排,让第一排同学朝后倒下去,而后面一排的学生要竭尽全力托住他们。
实验开始了,第一组同学笑嘻嘻按照教授说的倒下去,但明显有所顾忌,留有余地。第二组同学见状,也笑嘻嘻用手指点了一下第一排同学的背,如此便草草了事。而在这众多同学中,有一组却是最棒的:一位虎背熊腰的男生,他的搭档竟然是一位弱不禁风的女生!而那位男生在听到教授的命令后,立马闭上双眼,毫无顾忌地向后倒去。那位女生先是怔了一下,然后便伸出双手托住了那虎背熊腰的男生。
在场的人全部都震惊了。教授拍着手笑道:“刚刚这位男生表现的是有所信任。有所信任是什么呢?有所信任便是将所有都托付给对方,就连眼睛也让它暂时休息一会儿。”而这位女生表现的则是值得信任,值得信任便是竭尽全力帮助将身体托付你之人。
教授顿了一下,接着说:“在社会上亦是如此,做人要信任他人,而别人在相信你时,你要尽力帮助他。”
看到这儿,我不禁思绪万千。是啊!我们只有相信别人,别人才会竭尽全力帮助我们。反之,如果你不信任别人,别人哪里会帮助你呢?
书真让我着迷。我只要一看书,天塌下来也不管。因为看书,我也犯过不少糊涂呢!
镜头一:有一次,胡老师让我们在教室独自完成作业。我自认为看书的最好时机来了,就把藏在桌肚里的小说书抽了出来,津津有味地看了起来,就在这时,胡老师不声不响地出现在我的身后,我正在认真地看着书,并不知道她已经来到了我的身后,还是同桌及时地提醒了我,我才知道现在的处境很“危险”,立刻把书推进桌肚里,可为时已晚,胡老师皱起眉头说:“这本书给我,先写好作业再看课外书!”我也只有自认“倒霉”。
镜头二:一天放学的路上,我双手捧着一本科幻小说边走边看,感觉自己已经融入小说中所描绘的场景里了,穿越时空,遨游太空,走过一个个复杂的迷宫,最终到达神宫,完成了圣战士的艰巨任务。我沉浸在胜利的`喜悦当中,步履轻快,有点飘乎乎的感觉。就在此时,只听见“砰”的一声,我的脑门无比疼痛,抬头一看,原来和路边的一棵法国梧桐树“打了个招呼”。我摸了摸脑门,笑着对自己说:“没事没事,圣战士已经出色完成任务,这点挫折算得了什么!”
镜头三:“先别看课外书,还不快写作业去!”这是妈妈每天晚上到家对我说的第一句话。我正看得兴起,哪会听她的话!妈妈见我不听话,便开始拉扯我的书,我哪里肯松手,死死拽紧书本,突然,书被撕成了两半,可我还是把两半书拼在一起继续看。妈妈拿我没辙,便摇摇头走开了。
我爱看书,虽然经常做出一些莫名其妙的事来,但我还是“屡教不改”。书真让我着迷。
书,真让我着迷
正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”像我这样朝气蓬勃的年龄,怎么能不多读点书呢?
书,占我生活中百分之二十的时间。读书真让我着迷;它给我带来欢乐,减去愁闷;它给我带来启迪,减去未知。多么神圣的书啊,是你把我带进知识的海洋,让我变的聪明。
书真让我着迷,一读起书来,我就会废寝忘食。记得有一次,我正在读《钢铁是怎么炼成的》这本书,我正为保尔的生命担危时,妈妈叫我吃饭了,我叫了一声:“我知道了。”可我还好端端的坐在椅子上,似乎什么事都没发生,妈妈见我没有动静,进来一看,我还好端端地坐在椅子上,便不管三七二十一,把我给拎到餐桌上,可是,我吃饭时,书的内容还在我脑子里盘旋,结果,一顿饭竟用了一个小时。
还有一次,我到新华书店看书,一看就像着了魔,直到老板把我赶出去时,我才恋恋不舍地离开了,回家时,书的内容占满了整个脑袋,细细地品味书中的内容,谁知我错过了家门,直到熟人跟我打招呼时,我才连忙跑回家。可见,书对我有着怎样的吸引力。
书真让我着迷,我喜欢书,喜欢得如痴如醉。他是我最亲密的伙伴,它似乎有魔力,把我给控制住了,让我无法离开它,他是生活里的水,绝不可离;它是天上的太阳,一天不见,我的世界就会黯然无光,啊,书,你的魔力是多么强大啊。
古今中外,有许多名人让我敬佩,但我最敬佩的还是司马光、怀素、法布尔。
大人们常说:“成功者的背后是他们辛勤劳作的汗水。”
司马光也不例外。司马光小时候是一个既贪玩又贪睡的孩子。正因为这样,没少受到先生的责罚。司马光决心要改掉这个坏毛病。于是,司马光想到了一个办法。他在睡觉之前喝了一肚子水,准备第二天早上让尿把自己憋醒。可是,一觉醒来,不但没把自己憋醒,反而尿了床。于是,司马光又想到一个好办法。他用圆木做了一个枕头,司马光叫它“警枕”。自己快要醒的时候会来回翻身,因为圆木是圆的,一动就会滚动,这样,司马光的头就碰到了床板醒了。没想到,第二天司马光真的成功了。从此,他不再睡懒觉了,而是每天都在发奋读书。
司马光的哥哥、弟弟们也非常贪玩,老师要求背诵的东西,他们只是勉强地会背就到院子里面去玩了,而司马光却关上窗户,自己在屋子里面刻苦读书。由于长期刻苦学习,最后,他成为了宋朝的政治家、史学家、文学家,还编著了著名的史学书《资治通鉴》。
司马光这种刻苦学习的精神肯定也会让你敬佩吧!
我同样也敬佩怀素。怀素是唐代著名的书法家。小时候,虽然纸少,但也没能抵挡怀素爱书法的习惯。他找来一个木盘还有木板,木盘用来磨墨,木板用于写字。最后,木盘被磨透了,木板也被擦穿了,怀素终于成为一位伟大的书法家。
我还敬佩法布尔。他是法国的昆虫学家、文学家,他写了一部世界有名的著作《昆虫记》。能写出这部书,得益于他长期的钻研和观察。有一次,他在路上散步,忽然听见蛐蛐的叫声,于是他循着声音来到一块石头旁,轻轻地躺下,观察蛐蛐的活动,整整趴了一天。他的这种精神让我敬佩。
他们的成功,不是天上掉下的馅饼,而是汗水的结晶。我敬佩他们!
看!这位衣着整洁,白嫩的小脸,嘴唇嘟嘟脸上时常挂着微笑,他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一个很开朗的人,很少会发脾气,可有一次我却把他惹生气了。
那是一个中午,热气在空气里不停的滚动。我和小洪早已提前约定好了,在吹哨后我就去找他,我们一同去教室。天有不测风云,就在我要去找他时,生活老师突然找到我,希望我能帮个忙,所以我失约了,没能遵守我们之间的约定。
等我急忙回到教室时,小洪早已在他的位置上,安静的、没有一丝愤怒的坐着,当我还暗自庆幸时,目光相接的一瞬间,他却露出了无比愤怒的表情。我急切地走过去跟他解释,他听了我对他说的话,想了一会儿,便说:“那既然是这样,我就原谅你吧。”他的脸上又露出了灿烂的笑容。
我和小洪每次吃完晚饭,我们都会一同回到寝室。我们坐在彼此的对面,互诉这一天的喜怒哀乐,让对方,听听自己的想法。我们偶尔还会谈论生活上遇到的事情以及娱乐事件,这样我们两个也会变得轻快许多。
我们学校每周三都会进行第二堂选修课,我和小洪因为各自不同爱好,报了不同的课程。
因为我报的第二堂课授课内容较多,所以小洪每次都会比我早些下课,这时小洪总会在我上课的教室外等我,直到我下课,下课后看到他,他总是会朝我微微一笑。
小洪让我感受到了一个朋友带给我的温暖,他善解人意、乐于交谈、有耐心,我佩服他那种待人真诚的心,这就是我的好朋友。
二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。
教我们作文的是一位姓王的老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的.挤出毫无生气的语句来。而王老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文。王老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,王老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。一想到王老师对我们这么好,我想我们一定不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写才行啊!
在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
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