三年级语文写人物的优秀作文(小学三年级语文写人物的作文)

三年级语文写人物的优秀作文(小学三年级语文写人物的作文)

首页写人更新时间:2023-04-08 04:43:11
三年级语文写人物的优秀作文(小学三年级语文写人物的作文)

三年级语文写人物的优秀作文【一】

。(在原句上修改)

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午,妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

(六)

三年级语文写人物的优秀作文【二】

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)

三年级语文写人物的优秀作文【三】

阳阳队的钱韵多、孙悟空和诸葛亮将对抗光光队的王海栋、哈利波特和曹操。

早上的八点三十五分零十二秒,阳光喔的拔河比赛就正式开始了。阳阳队的队员们个个昂首挺胸,挥舞着他们的帽子,还不停地为他们第一个参赛的队员钱韵多加油着。光光队也趾高气扬,敲着他们的易拉罐,不停地喊着:“王海栋——加――油!王海栋——加――油!”

王海栋头戴棒球帽,身穿运动服,脚上也穿了一双耐克牌的运动鞋。他眉头紧皱,盯着钱韵多。随着老师的一声令下,他拽着粗粗的绳子,拼命地向他那边拉去。他的身子稍稍向前倾斜,还咬着牙,仿佛要把他那一嘴小白牙都咬碎了似的。他心想:你这个小瘦子,肯定赢不了这场比赛。

钱韵多因为近视,戴上了小眼镜。他一开始拉得还好,可是后来,由于他身子瘦,再加上他的不足,被王海栋拉得连吼带叫。他转过身来想往他那边拉,可他还没拉呢,就被王海栋又拽了回去,终于败下阵来。

过了一会儿,只见孙悟空头戴一顶凤翅紫金冠,身穿锁子黄金褂,脚蹬一双藕丝青云履,看着跟他实力相当的'对手――哈利波特。突然,哈利波特施了个咒语“啊不啦咔西轰!”一声令下,一个叫光轮2000的飞天扫帚在空中出现了。

孙悟空也施了个魔法,把金箍棒变得巨大无比,然后把绳子缠在金箍棒上对哈利波特说:“看你哪一天能够把绳子!”哈利波特骑在扫帚上,把绳子的另一端缠在扫帚头上,使劲地往他那边飞。他们就这样折腾了两天两夜。最后,陈老师眯缝着眼睛走过来,对他们说:“我宣布――这次比赛平局――”

紧接着,诸葛亮迈着沉重的步子,他头戴纶巾,身披鹤氅,手里拿着鹅毛羽扇,大摇大摆地走了过来。正在这时,将要跟他比赛的曹操早已做好了充分的心理准备。诸葛亮闭上眼睛,用他新发明的八卦一算:一分钟后将有东南风加西北风加龙卷风加台风,对诸葛亮拔河有利。

曹操看见诸葛亮正在算些什么,心里暗想到:胡思乱想去吧,你一个人怎么能拔过我带的一百万精兵呢?!比赛开始了,曹操带来的一百万精兵开始喊起了他们的口号:“负的零点一二三!负的零点一二三!”他们一边喊,一边拉。诸葛亮的八卦似乎失灵了,天空中一丝微风也没有。拔河比赛的结果可想而知。

最后,诸葛亮把一架不知用了多少年的古琴搬到了操场的正中间,开始演起他在几千年前写的空城计。但是,此时此刻,空城计却失去了它的威力。最后曹操终于获胜了。

经过三轮激烈的比赛,最终光光队获得了冠军。

三年级语文写人物的优秀作文【四】

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、

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