一个使你尊敬的人作文【一】
我最尊敬的人已经头发斑白，时光无情的在他脸上刻下了条条皱纹，虽然已年过六旬，但从不服老，还是像年轻人一样有精神。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。
爷爷虽然上了年级，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习，有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年级还用学习?”
爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌少。”
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，还要接送我上下学，我对爷爷说：“您要注意身体呀!”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动嘛!”
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷会耐心地对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我好爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活的人，是一个认真学习的人，是一个充满爱心的人，是我最敬佩的老人。
一个使你尊敬的人作文【二】
从他“上岗”的那天起，便时时刻刻忙碌不停。夏天，人们都呆在屋里吹空调，他却在烈日下挥着大笤帚，一丝不苟地扫着每一堆灰尘；寒冷的冬天，他用那冻得通红的手有力地握着铁锨，卖力地铲着那厚厚的雪，我还可能躺在热乎乎的被窝里。他是个辛苦的人。
在那间不足十平方米的小屋里，没有空调，没有冰箱，更没有电脑，而老爱穿着一件灰色衣服的他却住在这里，从秋到冬、从春到夏EEE他是个俭朴的人。
日复一日、年复一年，因为劳累，他的`头发渐渐开始变白，皱纹也调皮地爬上了他的脸，他却从没叫过苦，没叫过累。他是个不抱怨的人。
院里的人进出，不管是谁，男女老少，他都会对人微微一笑，打声招呼，每天如此，人们都说见到他，感到非常亲切。他是个有礼貌的人。
虽然他没有身份、地位，可他在我心中是无比伟大、无比崇高的。我敬佩他，敬佩他的辛苦，敬佩他的俭朴，敬佩他的不抱怨，敬佩他的礼貌，更敬佩他那乐于奉献的高尚品格！
他是谁？――是极其平凡的看门人张伯伯，是令我敬佩的张伯伯！
一个使你尊敬的人作文【三】
在生活中，我每一天都会遇到许许多多的人。但是，要说起我最敬佩的人，还得是我的好朋友——卢怡星。
我这个好朋友，今年十岁，和我一样大，一米六的个头，一双水盈盈的大眼睛透出坚定的神情，一头乌黑的长发在后脑勺绑了个“马尾巴”，走起路来一摆一摆的，好帅气呀！我和卢怡星自从一年级就是好朋友，但是有一件事让我又一次真正认识了她。
那是一个暑假，我们俩约好一齐学蛇板，我们都没玩过，但是看别人玩得简单又潇洒，我想：滑蛇板也必须不会很难的。于是，我们拿上各自新买的蛇板到公园练习。我学着别人的样貌，把左腿踩在一端，准备上右腿，没想到，根本无法让身体持续平衡，脚下一滑，一下子就摔了个仰面朝天。我试了两次，竟然摔了两次，生气极了，把蛇板往妈妈怀里一塞，说：“哼，我不学了。”再看卢怡星，她左腿前脚掌踩在蛇板一端，正一点一点移动，也是连上都没上去，别说滑了。于是我对她说：“咱们别学了，这么难学，还是去玩别的吧！”只见她一言不发，像是没听见我的话，小嘴抿着，轻轻皱着眉头，还在一门心思找平衡。她左腿不断变换踩在蛇板上的位置，右脚轻轻点地，慢慢往前蹭，最后让右脚也登上了蛇板，但是好景不长，没几下就掉了下来。我又给她泄气：“算了吧，咱们先逛公园，明天再学也不迟。”没想到卢怡星擦擦脸上的汗水，不服输地说：“我就不信，那么多人都能学会，咱们就学不会！”看那架势，这天她要滑不起来是不打算回家了，她先停下来仔细观察会滑的孩子的动作，嘴里还念叨着：“双腿同时用力……”她握紧拳头在空中一挥，似乎在给自我打气，最后她又一次登上了蛇板。这一次她真的成功了！真是功夫不负有心人
那！我明白是她坚持的精神和不服输的劲头使她成功的，我对她说：“卢怡星，我真佩服你。”
人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。这就是我敬佩的人——卢怡星。
一个使你尊敬的人作文【四】
每到假期，我就到乡下去看望我的奶奶，奶奶是我最尊敬的人。
奶奶今年七十多岁了，身体依然很硬朗，头发变成了一根根的银丝了。看到我们背着包走下汽车，她那饱经风霜的脸上露出了高兴的笑容。她带着我到菜园里摘菜、劳动，很快我学到了各种菜的生长习性。来到池塘边，奶奶洗衣服，我在池塘里游泳。在我的印象中，奶奶永远是忙忙碌碌的。
在一个阴雨天里，奶奶闲下来给我和爸爸妈妈讲了许多往事，爷爷奶奶在过去经受了许多苦难，但都紧咬牙关坚强挺了过来。爷爷在外地做工，奶奶一人在家里挑起生活的重担，把我的伯父、爸爸、姑姑都送在学校读书。回忆起过去的往事，她语重心长地对我说：“此刻的生活条件和学习条件都十分好，你要好好学习，做一个对社会有用的人。
奶奶坚强不屈的性格、乐观向上的精神永远值得我学习、尊敬。
一个使你尊敬的人作文【五】
有人喜欢麦迪的优雅华丽，麦迪是篮球场上的舞者，舞步翩翩；有人喜欢乔丹的王道气质，乔丹是篮球场上的尊者，威慑四方；有人喜欢奥尼尔的霸道和大块头，奥尼尔是球场上的大力士，强悍无比；而我，却喜欢雷吉。米勒的三分，米勒是篮球场上的刺客，一刀见血。
每一个优秀篮球运动员都有一个传奇的故事，米勒的传奇源于他五岁前还是一个靠拐杖行走的小孩，当他在球场退役时，他的得分是NBA的13位，米勒创造了奇迹。
我喜欢米勒的三分出手，姿势不比麦迪华丽，也比不上阿伦的标准，但是他为我们上演了无数场“米勒时刻”的伟大比赛。应对尼克斯队的8。9秒8分，还是最后一节三分球5投5中的25分，都让我无数次热血沸腾。看他的出手，犹如看见一道夺目的闪电划过天空，然后是雷霆般的热烈掌声；仿佛看见一道飘逸的彩虹穿越风雨，然后是仰望天空的叹为观止；宛若看见一个百发百中的射手，在两军对垒时屡屡射***对手的将领。
那一年，米勒和乔丹结怨，在众目睽睽下，乔丹的一记耳光让米勒很没面子，每次米勒做客风城（芝加哥），米勒总是用一记记精准的三分还报乔丹，这是两个人的战斗，是一个强者和皇帝之间的战斗，仿佛普罗米修斯和宙斯的决斗，他们在比赛中打得天昏地暗，血流成河。最后，在1997年的东部决赛，比赛最后0。7秒。米勒推开乔丹，然后三分线外，米勒高高跃起，犹如后羿射日，一箭穿心，也还了乔丹一记耳光之仇。两个同时代的篮球领军人物，用斗争建立起90年代NBA的两座丰碑，如果说乔丹是群雄并起时摘得桂冠的尊贵帝王，那么米勒就是桀骜不驯的隐居将相。
我喜欢篮球，喜欢篮球没道理，但有很多理由。自我也是一个喜欢投三分的业余爱好者，喜欢打比赛时绝***的感觉，更喜欢篮球场上和我的好兄弟一齐奔跑，我们不仅仅仅在篮球场上不停奔跑，我们还在风雨人生中极力奔跑。虽然自我不是一个优秀的球员，手感不好，天赋不佳，身体瘦削，技术单一，但是喜欢有篮球陪伴的日子。喜欢篮球诠释的精神——米勒的坚忍不拔，米勒的忠诚，米勒的眼泪，米勒瘦弱身躯蕴藏的无限激情都深深印在我脑海中。
喜欢看米勒的视频，也缅怀着“无兄弟，不篮球”的岁月。而今却不能去远行，只有球场上不停在球场上奔跑，像阿甘一样，跑动在年轻岁月里，穿过幽暗的岁月，会感到彷徨，但是终有一天，我会看见自我像米勒一样活着，创造生命中许多“米勒时刻”，赢得掌声和欢呼。
一个使你尊敬的人作文【六】
我以前的班主任贝老师是教了30多年书的好老师。她有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一幅老花镜，她乌黑的头发中夹一着一条条银丝。但是，从她的一举一动来看的话，她还是一位中年妇女。
她是一个充满幽默感的人。因为每上一节课之前，她总要讲一个笑话，每次同学们听完笑话，都会笑得前俯后仰。就因为这样，班上的同学都喜欢听她讲课。
每次班上的同学没做作业，她都不会生气，而是慈祥耐心地教育他。
记得有一次，班上的一位同学没做作业，同学们知道了，都在跟自己的同桌窃窃私语。有的说：“那位同学今天要被老师批评了。”有的说：“那位同学今天要挨打了。”还有的说：“那位同学今天要罚抄课文了。”可是他们都错了，老师知道后，既没有骂他又没有打他也没有叫他抄课文，而是温和地跟那位同学说了几句话。自从那天以后，那位同学受到了老师的启发，成绩上去了，思想上也有了进步。至于老师对他说了些什么，我也不知道。
原来我的`愿望是当老师，现在我的脑海里产生了一个念头，也许是受到了贝老师的启发吧。我想：如果我真的考上了师范，我一定像贝老师那样，耗尽自己所有的知识，培育出一个个有用之才。
