介绍老师的作文400字以上初中(写老师的作文初中400字左右)

介绍老师的作文400字以上初中(写老师的作文初中400字左右)

首页写人更新时间:2022-12-02 09:09:50
介绍老师的作文400字以上初中(写老师的作文初中400字左右)

介绍老师的作文400字以上初中【一】

早饭后,我穿上新衣服、鞋子和袜子。总之一切都变新了,我去院子里玩。爸爸妈妈下楼,我们坐公交车去奶奶家。一到了外婆家,就看到三姨在帮我外婆选菜,我妈坐下来帮我外婆选菜。“敲门,敲门“我只听到敲门声,就急忙去开门。打开一看,是我妹妹。她是北京来的客人!其次是舅舅和舅妈。人渐渐来了,我们开始吃午饭。奶奶的菜说好吃,其实没那么好,也挺好的。反正就是垫垫肚子。晚饭后,我和爸爸出去买鞭炮。在路上,我很兴奋。到了鞭炮市场,那家伙变化太大,我都晕了。

我买了几种鞭炮,我爸爸也买了。其中一个又大又贵。还买了几个鞭炮和很多杂七杂八的东西。

购买后,我和父亲回到外婆家。晚上,我开始吃年夜饭,啊!美味的'食物真的很迷人。吃完年夜饭,我们从奶奶家拿了几个饺子回家。到了车库,我打开鞭炮包,开始放鞭炮。这时候已经是雷霆万钧了。爸爸先放了几根棍子和鞭子。“抓挠,抓挠“鞭炮轰鸣,大地震动。当鞭炮放起来的时候,我的脚开始发抖。巨大的鞭炮震动了大地,然后我的也在砰砰直跳。玩过之后,爸爸开始玩大的。点完火后,他飞快地跑了。我看到大木桶里有许多五颜六色的花,包括绿色、红色、紫色和红色和白色。真的很美。

过了这一年,我白白多长了一年。今年,我就12岁了。

这真的是:鞭炮声除以一岁,

春风温暖屠苏。

在成千上万个家庭生活的那一天,

老桃换新桃。

介绍老师的作文400字以上初中【二】

这学期,我交了一位“新朋友”。这个“朋友”可不一般!不信,你瞧。

她有着牛奶般的皮肤,圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛,眉毛呈月牙状,微微大的鼻子下有一张略扁的嘴,正随时准备“发射”。

开学当天,第一次见到她,我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们,我想

过了一个月,我又有了新发现,她不仅外表严厉,对作业也要求严格。一次作业,其中两道题有难度,我空着没做。“不就是两道题吗?我确实不会做。”我心里这么想。原本以为事情就此过去,但她却当着全班同学的面批评了我,声音中带着严厉:“王妍丁把需要动脑筋的题全空着!”虽然只有一句,但引来了全班同学的关注,看着同学们一双双眼睛,我恨不得挖条地缝钻进去,并在心里发誓“我再也不空题了!”

她不但对我们严厉,对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理,这个方法着实不错,不仅提升了班干部的威信和管理能力,也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她,因为经过她的教导,教室安静了,我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。

后来,我发现了她也很温柔,我们做得好时,她就会笑,那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧开,露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。

这位“新朋友”还很有智慧,她发明了班报,班币,她让

现在,大家知道我的新朋友是谁了吗?她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师!

介绍老师的作文400字以上初中【三】

瞧,这里有石榴的介绍,看,石榴的形状是圆圆的,顶端凸出来,有点凸凹不平,摸上去有点粗糙,你知道吃石榴的好处吗?不知道吧,我告诉你吧!其实石榴含有很高的维生素C,能帮助消化,这可不是一般的水果可以做到的。你知道石榴成熟的过程吗?不知道就跟我来看,石榴的皮先是青绿色的,慢慢变得青中带黄、黄中带红,最后变成一半儿红、一半儿黄,成熟了的石榴有的笑裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的'籽儿,这些石榴娃娃真可爱,有的白的、有的红的、还有的一半儿红、一半儿白,真好看!如果你有石榴,把它剥开外皮,你瞧,它的籽儿多不多,取几颗放入嘴中,咬一咬,感觉如何?是不是有点甜、有点酸,这正是石榴的味道,哈哈,如果石榴好吃的话,记住多吃哟!

介绍老师的作文400字以上初中【四】

每个人都有自己喜欢的老师,我喜欢的“百变”老师就是我们尊敬的班主任——叶老师。

她长着一张圆圆的脸,不长不短的头发经常扎着一个小马尾,一双大大的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,时温柔,时严厉。

叶老师的脸就像一张藏不住情绪的“晴雨表”,高兴、伤心都写在脸上了。就拿讲课来说吧,叶老师讲课讲到一半,就说起了我们。她说:“有些同学,做梦梦到他/她就很高兴,心里就笑开了花。”说着,叶老师的脸上也笑开了花。忽然,叶老师的声音变得难过起来:“有些同学,一梦见他/她心里就割上了一刀。”说完,叶老师脸上充满了伤心和失望的表情,接着她又长叹一声:“唉。”

叶老师虽然对那些调皮的学生恨铁不成钢,但是上课扮演角色、组词等时候都会尽可能多地给他们思考和展现的机会。就拿我来说吧,我是一个成绩差的学生,但是总能感觉到叶老师对我的期望和鼓励。在一次生字组词的环节中,我把手高高地举了起来,叶老师点了我的名,我顿时感到叶老师对我的鼓励,我可是第一个被点名回答问题的呀!我马上站了起来,心里喜滋滋的,大声地说出了我想的词语。叶老师笑嘻嘻地点了点头,她的大眼睛忽闪忽闪的,好像在对我说,不错!

叶老师有时候会变得像妈妈一样温柔。这是发生在二年级的事情。一天中午,正在起床时,我一不小心从床上摔了下来,颅内出血,被送进了湘雅医院的抢救室。叶老师听到这个惊人的消息后,赶紧跑到医院来看我,我非常感动。从青园小学来一趟湘雅医院很远很远,是多么不容易啊!叶老师站在我病床前,温柔地看着我,她的眼眶红了,眼泪顺着脸颊流了下来,鼻子塞了,声音都哽咽了。我看到叶老师这么温柔的样子,很感动,真的很感动,我也想哭了!

“百变”的叶老师在我眼里,是世界上最好的老师!

介绍老师的作文400字以上初中【五】

在我的印象中,好几位老师都教过我,如和蔼的孔老师,严厉的韦老师,教学认真的孙老师……其中给我印象最深刻的还是“怪招迭出”的陈老师。

陈老师是我的启蒙老师,她中等身材,一双炯炯有神的眼睛,有点发红的鼻子。她虽然长得并不出众,但我们非常喜欢她。因为她教育我们怪招迭出。

记得有节体育课,同学们自由活动的时候,吴雨泽和吴嘉豪因为在做操时发生了点小摩擦,吵了起来。结果他们越吵越厉害,最后居然你一拳我一脚的打了起来。同学们赶忙跑来劝架,可是他们打得不可开交,怎么也拉不开。体育老师来了,可是他处理不了。他们两人打红了眼,“战事”正在不断升级。

就在这时,我们班的“飞毛腿”张家瑞叫来了班主任陈老师。陈老师大喝一声“停”!他俩立刻停了下来。陈老师笑着说:你俩爱打架,今天就进行一次比赛,看谁最后能赢!现在把你们的上衣脱掉!”说着陈老师从地上拔了两根草,交给他俩。并说:打仗不能没有武器,你俩就用草当武器吧!”他俩不知所措地看着陈老师,他俩半天都不动兵。我也觉得奇怪,心想:陈老师这是什么意思啊?这时陈老师说:“你俩不是想打架吗?现在拉开架势好好打呀!”于是他们脱下上衣,拿起草打了起来。草打到赤裸的上身可真痒啊!打来打去,他们两个都不约而同地笑了。他们扔下草,握手言和了。就这样陈老师用怪招使吴雨泽与吴嘉豪化干戈为玉帛了。

这就是我们班“怪招迭出”的陈老师,在她的带领下,我们班的成绩一直名列前茅。我们在心里也暗暗地佩服起她了!

介绍老师的作文400字以上初中【六】

教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。

每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。

从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。

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