进入初中我多了一份压力作文600字【一】
在家里，现在的我多了一份责任心。不再是父母操心的小公主了。每当父母忙的不可开交时，懂些什么的我，就放下手中的.作业，上前包揽下自己力所能及的事。每当，妈妈正在厨房里奏出一曲交响曲，爸爸还未下班，放学回家的我发现地板上布满了灰尘，杂物。放下书包后，拿起靠在墙角的扫把，一点点的将地打扫干净。在我心中一直有个信念：不求最好，但求更好，无论做什么事，都应该怀有一种责任心将它办好。一切都是责任心在监督着我。在父母眼中的我，已是一个懂事的孩子，一个具有强烈责任心的孩子。
在学校，我是一个体委，拥有责任心，应该是每一个班委，每一个同学，每一个人所具备的。每当轮到我值日时，我总会尽自己最大的能力，将班级管理好，每当老师有什么吩咐，我会全心全意的办好。我想，这就是所谓的责任心吧！在学校责任心伴我成长。
在社会，我是一个遵守社会公德的小公民。或许，正是在这正常生活中，我培养了一份责任心，使我将这份责任心带入了社会。偶尔经过一条小街，马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐，一份责任心的催促，一个好公民的自觉，使我弯下了腰，捡起瓶罐，丢进了垃圾桶。没有提醒，没有监督，我看了看干净的路面，迎着灿烂的阳光，快乐的走了。
责任使我长大，我的家庭，我所处的社会，需要我有这份责任心，带着这份责任心，我应该努力的奋斗，十三岁，我将腾飞！
进入初中我多了一份压力作文600字【二】
都说年少轻狂，在十四岁的少年身上被展现得淋漓尽致。所谓“狂”，多数人的理解为少年的桀骜不驯，于我而言，“狂”应该是具有支配任何事的自信——淡定、从容、沉稳、大气，这便是“狂”。
十四岁之前的我还没有摸到“狂”的门槛，舞台灯光下多少显得局促不安，做事唯唯诺诺，毫无淡定、从容的风度。直到一场突如其来的暴雨，把我冲击得通体透彻。
我参加了校辩论队。
也许是太多次投以艳羡的目光，我终于懂得要去追赶。在经过一场轰轰烈烈的练习赛后，老师竟关注到了躲藏于杂草丛一隅的我，她微笑，嘴角抿成一弯月：“你上。”
之后便是匆匆忙忙赶稿子，放学后借用化学实验室，在充斥着多种化学试剂的咸腥空气中，唇枪舌战。我惊奇地发现曾经一说话就打结的舌头此刻竟灵动自如，辩驳的言辞顷刻间奔涌而出。我的大脑转得飞快，嵌在其中快要生锈的齿轮犹如精密的零件环环相扣运转了起来，机械间金属碰撞的荡涤声，在脑中被数十倍放大，不自觉地在颇为乏味的起身和落座的徘徊间，我的举止愈发从容，时而甚至在辩论中向对方报以微笑，有什么在胸膛中灼烧得火热——是自信在带动我。
“我觉得你身上有种咄咄逼人的气势，你的自信决定了我的选择。”言罢，老师顿了顿，“我选你做三辩！”我与她对视，她的眸投射了一个执着的身影——攥起拳，抿紧嘴唇，似有流岩从眼底迸射。
明晃晃的光落下来，辩论赛正式开始。起身，聚焦目光，我熟练地抛出稿子中的问题，在对方的回答中寻觅漏洞，再提出具有针对性的问题，脑中的齿轮快速转动，凹槽与齿刃的彼此交替中，我脑海里似有新的火光闪现。我一一破解障碍，再把对方引入圈套。不急不慢地处理好每一个论点，攻辩小结时，我不忘投入感情，加入手势，曾经宛在水中央的“狂”，终是绽放了芳华。
我渐渐摸索到了那份自信，将它融入生活。上台讲课时我应对自如，勇于将自己的想法展示给他人，一颦一笑间仿佛探到了辩论时的影子；与人相处时应对自如，不卑不亢。我甚至感到自己的腰板挺直，向人问好面带微笑，不过分谄媚，却恰当自如。自信带动了我的从容大气，在生命中初露头角。十四岁的“狂”如同沉在坛底的酒，随着酝酿吐露生息，味道愈醇。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。初具“狂”的少年还只是浮萍，十四岁的我有了自信，但还远远不够，我要将这份自信蜿蜒，继而让它流淌在青春的长河中。
我在等待，坛中酒香扩散千里的日子。
进入初中我多了一份压力作文600字【三】
刚入小学时，一年级第一次，大家在老师的帮助下，完成了试卷，因为是人生中的第一次考试，所以我的记忆格外清晰，老师在试卷上功整地留下了两个数字——98。我把试卷带回家，爷爷一看。说：“这两个题目不该错，真是粗心，下次要考满分啊。”我听了便问：“什么是粗心？”“就是很简单，而且你明明会做，却还错了的.，就是粗心。”我似懂非懂的点点头，爷爷说：“所以啊，看看这两道题，你会做吗？”我点点头，“你对了吗？”我又摇摇头，爷爷笑了笑：“所以，这就是粗心。”
之后的考试，我虽然经常有满分，但也有丢分丢的不少的，原因只有一个：粗心。每次考试，做完了试卷，我就草草看一遍，根本就没有认真检查，如果有好好检查，也许因为粗心丢的分就会被我追回来，可是，我没有这么做，后果就可想而知了。归根到底，还是粗心惹的祸。二年级，我拿满分的次数越来越少，因为粗心丢的分越来越多。三年级更为严重，四年级、五年级、六年级似乎再也没有拿过满分，我尝试过改变自己粗心的毛病，可是终究没能改变自己，小学数学老师说过：考试要拿高分，不要总是在不会的题目上纠结，考试就是要争取把你会做的题目全部做对，这样就能考的好。可我深知，我粗心的毛病一日不除，我会做的题目就不可能全对。
一年多前，我踏入了初中的校门，终于能做什么事都细心一点了，可却没办法做到一点都不粗心。现在，我初二了，和以前相比，我又少了一份粗心，多了一份细心。也许我真的长大了，细心取代了粗心的位置，初二，我又变了一些，但这变化，也许只有我一人知道：我多了一份细心。
进入初中我多了一份压力作文600字【四】
在白驹过隙的弹指一瞬，我们便由少不更事的懵懂少年走进了花一般的青春年华，便是现在我们14岁的美好年华。
14岁的我现在多了一份责任。
妈妈十月怀胎生下了我，现在又生下了一个刚刚出生的孩童我的弟弟。望着这个皮肤通红还没有长开的小男孩我的心中五味杂陈有了这个孩子我会不会少了那一份母亲的关爱，而我的那一份关爱去到了弟弟的身上？我总是这样想。
可是，也不知是什么时候，在我患得患失的思虑中，竟有些开始喜欢他了许多时候，我呆呆地看着他，他也总像是知道我是她姐姐似的，不哭不闹，转过头来看着我，时不时还会笑一笑，这时我也便不由自主地笑了起来。
记得我第一次抱他：毫无章法，小心翼翼地把他抱着怀中，他小小的身体软软地依在我的臂膊里，我感受到了小家伙身上的暖暖的温度，还有他对我的深深的依赖。
后来很长一段时间中，我发现他长开了，白晢的皮肤，两颗黑墨般的眼睛，活像童话中的一个小王子。
弟弟先会说的是妈妈却不是姐姐，为此，我还伤心了好长一段时间呢。却在我坚持不懈的努力下教他喊姐姐，直到有一天弟弟脆生生的喊了一声“姐姐”，我的心也快要萌化了。
每天我都会回来与他玩耍，我们俩都乐此不疲。
我想感谢妈妈是他十月怀胎生下了我和弟弟，却也在14岁最好的年华，给了我一份最好的责任。
这份责任比我大，也比米粒小，但是唯一可以确定的是，我一定会把这份责任做好。
进入初中我多了一份压力作文600字【五】
你，长相平庸，没什么过人之处，就是那种放在人群中会被迅速淹没的人。如果非要说特点，嗯，应该就是你那双明亮的眼睛，像是黑云背后永远高悬的北极星，光芒四射，让人心安。
去年冬天，我被检查出鼻窦炎。坐在沙发上，脑子里还在不断地回荡医生的话：“要注意预防感冒，多锻炼，对了，还有这些药，阿莫西林一天……”想起那一堆药，我真头痛不已。“中药明天上午来拿。”咦，明天上午，我岂不是在学校了，这可如何是好？这时你回来了，见我无精打采的样子，你忙问怎么回事，我把事情娓娓道来。你听后，大手一挥，“没事，明天我给你送。”
第二天，下起了雪。到了约定时间，我来到了校门口，却不见你身影，等了一会儿，仍不见你，我开始着急，胡思乱想了：下雪路肯定滑，不安全，不会是……不会的，一定不会的。我强迫自己镇定下来，数着雪花，一片，两片，三片……像是全部进了潮湿的内心深处，融化在渐次滋生的寂寞里。周围都是一些到了秋天就落叶的树木，现在只剩下光秃秃的枝丫。大大小小的枝丫交叠在一起，朝着冻得发出灰蓝色的天空伸展。像是不经意间，滴在纸上的墨水，沿着纹路，浸染开来。
终于，你来了，满身是雪，羽绒服还是鼓鼓的，咦，我不记得你有这么胖呀。你信步走到我面前，抓住我的手，从你手上传来的温度，让我不禁一缩，让你到口的话语突然卡住，咽也不是，吐也不是。你悻悻收回手，过了一会儿，你才说出：“你冷么？等的时间长吗？”我摇了摇头。这时你从羽绒服里取出一个袋子，甚至还冒着丝丝热气，打开袋子，哦，原来是我的中药哇。我有点不理解你的.行为：“其实你没必要这样，反正我喝的时候也凉了。”你搓了搓手，道：“没事，这样你可以用来暖手，瞧你手凉的。”我撇撇嘴，鼻尖却开始酸酸的。“没啥事我先走了，记得按时吃药，照顾好自己。”“知道了。”你踏雪归去，在地面上留下深浅不一的脚印，通向远方。
这时，一切恢复寂静。在大雪的覆盖下，谁都知道有新鲜种子开始萌芽，最后刺破果壳，朝着冻土般坚硬的大地扎下深深的根，春天到来。我无比坚信冬天再漫长，风雪再寒冷，也无法阻止春天的温暖回归。
你，我的父亲，一个不善言辞的男人，这次用你那实际行动，让我多了份对父爱的又一层理解，多了份属于我的温暖在心底。
进入初中我多了一份压力作文600字【六】
成熟，这个名词在十四年前似乎还很遥远，而十四年后，这已不是遥远的神话了，是真的走进成熟了。
那个呱呱坠地的婴儿，我，已经从父母宽大的臂膀上离开了，学会自己的爬行；那个刚学会走路的幼儿，我，已不需要父母那双大而有劲的手来扶着了，学会了奔跑的行动；那个总会跟在父母后面跑的小女孩，我，已经不需要那条无形的线，学会了自由的飞翔；那个淘气的小学生，我，以不需要父母上学的接送，学会了结伴而行；那个……
十四岁，我多了一份成熟。不会再为幼时顽皮的稚气，而是更加的沉着，不会因为赢一次而骄傲，也不会为输一次而哭喊大叫，只因为多了一份成熟。在家中帮助父母做些力所能及的事，是为了表达对父母的`养育之恩；在学校里上课认真听讲，完成作业，是为了表达对老师的辛勤劳动表示赞扬；在班级里乐于助人，爱护班集体，积极向上，是为了表达同学之间友谊之情……
十四岁，我多了一份成熟。不会再为父母批评的话语，而认为父母的严厉；不会因为老师的话语，而认为老师对自己有偏见；不会因为同学们的打闹，而认为他人很小气……一切的一切，只因为多了一份成熟。在学习中，应该有不懂得问题要知道不耻下问，及时的问同学、老师解题的思路和方法。上课认真听讲，不能打小差，这样是不认真的行为。学习了的东西，要复习再做题，这样可以使做作业的效率提高。学习不能让老师、家长催促，因为这样学习的东西比较死，没有活力。
十四岁，我多了一份成熟。不会再认为学习是为家长、老师而学，而是为自己的将来着想；不会再以为父母、老师的严，而觉得很害怕，这种严只是为了让我们在人生道路上，有更加平坦的路，俗话说的对：“严是爱，松是害！”
十四岁，我进入了青少年，青少年是一个花一般的季节。让我们背起沉甸甸的行李，继续踏上我们的成长之路！
